下面是范文網(wǎng)小編收集的成長(zhǎng)的過(guò)程9篇,供大家參閱。

成長(zhǎng)的過(guò)程1
成長(zhǎng)的道路,是不平坦的,有崎嶇,也有坎坷,有時(shí)還布滿荊棘,但是,成長(zhǎng)又是快樂(lè)的,是成熟的過(guò)程,是學(xué)習(xí)的過(guò)程,是磨煉意志的過(guò)程。
成長(zhǎng)的過(guò)程,是走向成熟的過(guò)程。
從我們呱呱墜地起,就向世界大聲地宣告自己的到來(lái),每一件事物,都在我們的眼里變得那么神奇、有趣。我們?cè)谝淮未魏闷娴匕淹嬗|摸中成長(zhǎng)了。
我們升入了小學(xué),有了自己的思想,培養(yǎng)自己的習(xí)慣,每分每秒都在成長(zhǎng)著。升入中學(xué),我們?cè)谝淮未斡淇斓男β曋?,一次次頑強(qiáng)地拼搏中,一次次為人處事的過(guò)程中走向成熟。
成長(zhǎng)的'過(guò)程,是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
從小學(xué)到初中,做過(guò)的每一道題,都凝聚著我們的辛勞和汗水。當(dāng)我們又學(xué)會(huì)一種解題方法時(shí),我們同樣成長(zhǎng)了,思路變得更加清淅。在課堂上,我們學(xué)習(xí)知識(shí),而在課下,我們則學(xué)習(xí)做人。
從小,媽媽就教育我:要做誠(chéng)實(shí)的孩子,不能亂花錢,不能……這些我早已聽(tīng)得很不耐煩了,這么多約束,壓得我喘不過(guò)氣。直到那天……
“從哪兒來(lái)的,說(shuō)!”媽媽又在發(fā)脾氣,眼睛瞪得溜圓,仿佛要把人吞進(jìn)去似的。我怯生生地把一支筆藏在身后:“沒(méi),沒(méi)什么,這是同學(xué)借我的,我忘了還,所以……”這是三年級(jí)時(shí)的一幕,我看中了一支漂亮的筆,便拿了媽媽的錢去買筆,結(jié)果,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。望著我的腳尖,我不敢抬頭看媽媽的眼睛,因?yàn)?,我亂花錢,并說(shuō)謊了。媽媽語(yǔ)氣緩和了下來(lái),把道理一點(diǎn)點(diǎn)地灌輸給我,我哭了,并承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽雖原諒了我,但這件事我始終記得。因?yàn)椴粌H要學(xué)知識(shí)更要學(xué)做人,只有這樣,才會(huì)讓成長(zhǎng)的過(guò)程變得有意義,有價(jià)值。
成長(zhǎng)的過(guò)程,還是磨煉意志的過(guò)程。
我們一定記得,當(dāng)問(wèn)題做不出來(lái)時(shí),當(dāng)學(xué)騎自行車摔倒時(shí),當(dāng)受到挫折時(shí),父母、老師都會(huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng)、自主,但有人卻不理解。其實(shí),這正是磨煉意志的關(guān)鍵時(shí)期,只有在挫折中成長(zhǎng),才會(huì)適應(yīng)這個(gè)日新月異,人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)。
成長(zhǎng),不是一句空話。而是要踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。只有學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,磨煉意志,才會(huì)讓成長(zhǎng)的過(guò)程更有一番美趣。讓成長(zhǎng)的過(guò)程成為一生中最寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)的過(guò)程2
曾經(jīng)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:成長(zhǎng)是什麼?媽媽說(shuō)過(guò),是心靈上的嶄新與成熟。那時(shí)的我,不明白。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,這個(gè)問(wèn)題被淡忘了。而今天看到著兩個(gè)熟悉的字樣,發(fā)現(xiàn)在也無(wú)法掩蓋與忘記,影片般浮現(xiàn)在腦?!?/p>
成長(zhǎng)就像一粒花種。它需要陽(yáng)光與水分,營(yíng)養(yǎng)與空氣;它不僅需要外表上的更新,更需要心靈上的開(kāi)拓。
不知是從哪天起,我開(kāi)始變得很“叛逆”。我總是與爸媽斗嘴,希望自己能夠獨(dú)立,討厭爸媽的嘮叨,討厭告訴他們心中的秘密……有一天,我感冒了,吃了很苦的'中藥,想喝一點(diǎn)果汁,就對(duì)她說(shuō):“我想要喝一杯果汁,媽媽?!薄澳悄阍诶锩娣乓恍┢咸烟?,對(duì)你的病,也有好處。”慕名的怒火:不要,果汁那麼甜,還放什麼葡萄糖!”她的眼神立即黯淡下來(lái),有些失落地說(shuō):“好吧,我?guī)湍??!边^(guò)了許久,發(fā)現(xiàn)果汁還未拿來(lái),于是便想出去看看,我看見(jiàn):媽媽先到入了少量的果汁,然后迅速地倒入了些許葡萄糖,表情既緊張又害怕。忽然發(fā)現(xiàn)我在門口看她,立即解釋道:“我只是覺(jué)得這樣好喝一點(diǎn)?!彼菍擂蔚臉幼?,我一輩子也忘不了。我有些嗚咽地說(shuō):“沒(méi)事?!北戕D(zhuǎn)身回到了臥室,淚水再也無(wú)法控制,如斷線的珠子,滴在我的手心,滾燙滾燙。事后,我一直有些低落,媽媽好像看出了我的心事,第一次那麼語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,記得媽媽給你說(shuō)得一句話嗎?”我茫然地?fù)u搖頭?!皨寢屨f(shuō)過(guò),成長(zhǎng)是心靈上的嶄新與成熟,還不能正確認(rèn)識(shí)每一件事情的對(duì)錯(cuò),你必須要不斷地改善自己,媽媽是過(guò)來(lái)人呀,經(jīng)歷得要比你多,你明白嗎?我的孩子。”“我明白了,媽媽……”我哭得像一個(gè)淚人,媽媽輕聲安慰著,撫摸著我……在我逐年長(zhǎng)大的時(shí)候,誤解媽媽太多太多的關(guān)愛(ài),而她卻無(wú)私地奉獻(xiàn)著我,讓我在關(guān)愛(ài)下一天天成長(zhǎng)。
那一刻,心靈的種子再也無(wú)法等待,再也無(wú)法停止,一瞬間,綻放成美麗的花朵,芬芳四射!我可以驕傲地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”
當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn):你已經(jīng)長(zhǎng)大成人,而爸媽的頭發(fā)早已斑白……
我的成長(zhǎng)歷程還在繼續(xù),只是少了一份叛逆,多了一份對(duì)爸媽的理解與關(guān)愛(ài)……
成長(zhǎng)的過(guò)程3
為什么我們要完成學(xué)業(yè)呢?因?yàn)椋總€(gè)成長(zhǎng)階段所學(xué)習(xí)的知識(shí)使我越來(lái)越茁壯,而學(xué)業(yè)又包含了三大元素:學(xué)習(xí)、興趣、態(tài)度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關(guān)的“學(xué)業(yè)”和“興趣”,具備這兩項(xiàng)在未來(lái)的學(xué)習(xí)將有很大的幫助。
在我一年級(jí)時(shí),爸媽的期望非常高,但是我總是分不清楚拼音字母,所以常因考得不理想而被“修理”,自從三年級(jí)后,父母親就以愛(ài)的教育來(lái)鼓勵(lì)我,之后成績(jī)也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來(lái)雖然非常艱辛,但一切都是值得的!回想起從前,從前其實(shí)很討厭父母:為什么我考這樣要被打?而其它同學(xué)也考這樣卻不必被打,反而被夸獎(jiǎng)?那時(shí)真想不透父母的心思;而現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,才了解他們的用意:這不就是所謂“愛(ài)之深,責(zé)之切”嗎?
當(dāng)我剛升上三年級(jí)時(shí),下課時(shí)間??匆?jiàn)學(xué)長(zhǎng)、姐在打羽毛球,而我就開(kāi)始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊(duì)。在五年級(jí)時(shí),我想加入羽毛球隊(duì)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!在練球時(shí)非常累。而讓我印象最深刻的'是“市賽”,當(dāng)時(shí)因?yàn)閹讏?chǎng)的連勝而讓我們松懈,一不小心就輸給龍?zhí)缎W(xué)了,大家都哭得很傷心,深怕參加縣賽的資格被奪走,成為學(xué)校有史以來(lái)的“破例”。那次的失敗讓我們領(lǐng)悟到不能輕敵,因此我們下午也就更努力的比賽,蟬聯(lián)了冠軍寶座。就這樣,我們一路從鄉(xiāng)賽、縣賽,市賽打到了全國(guó)賽。說(shuō)到全國(guó)賽,全國(guó)賽也是令我們感傷的地方:我們知道“一山還有一山高”,因此要面對(duì)的都是從各地來(lái)的高手,因此隊(duì)長(zhǎng)很盡力的打,打到自己的氣喘 發(fā)作了還不愿放棄,那一刻,滾燙的淚水都在大家的臉上流淌著。因?yàn)楦袆?dòng)、因?yàn)樾牢?、因?yàn)椴簧帷⒁驗(yàn)槭?,那刻的淚水五味雜陳,比以往都還要來(lái)的咸。這些回憶,要我怎能不烙印在心中呢?
所以對(duì)學(xué)業(yè)投入心力是學(xué)生的本分,因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以增加我們的學(xué)養(yǎng);培養(yǎng)興趣也很重要,如果學(xué)業(yè)壓力大的話,可以從事自己的興趣來(lái)紓解壓力,所以,學(xué)業(yè)和興趣是相輔相成的。
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”如果沒(méi)有付出心血,怎么能有好的收獲呢?所以我認(rèn)為要有認(rèn)真和努力的態(tài)度才是同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)與興趣的良方。
成長(zhǎng)的過(guò)程4
有一天,我在學(xué)校蝴蝶園看見(jiàn)了許許多多的中華虎鳳蝶,我輕輕地翻開(kāi)一片綠油油的杜衡葉子,發(fā)現(xiàn)下面有好多這樣的卵。它看起來(lái)十分好看,是玉石般的翠綠色,晶瑩剔透,很小很小,直徑大約是1毫米 。看著這些可愛(ài)的卵,我不禁點(diǎn)起數(shù)來(lái)“1、2、3、4、5……”數(shù)也數(shù)不清,這些小卵真是有趣極了!
這天,晴空萬(wàn)里,空氣清新,我又來(lái)到蝴蝶園觀察那些中華虎鳳蝶的卵。我發(fā)現(xiàn)它們變成了黃綠色。在陽(yáng)光下,它們一閃一閃的,像一顆顆美麗的珍珠。忽然,我在一片葉子下面發(fā)現(xiàn)了一顆銀白色卵,它美麗如銀??伤念伾趺春蛣e的卵不一樣呢?難道是另外的蝴蝶把卵產(chǎn)錯(cuò)了地方?還是蝴蝶媽媽心情特別好,產(chǎn)了一顆漂亮的卵呢?一串串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn),于是我去問(wèn)老師,那顆特別的卵到底是怎么回事?我本以為老師會(huì)說(shuō),這顆卵孵化出的幼蟲比別的更可愛(ài),幼蟲變成的'蝴蝶也更美麗??晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師的回答出乎我的意料:“這顆卵里面沒(méi)有幼蟲,它是一顆沒(méi)又受精的卵”。我聽(tīng)了大吃一驚,這么美麗的卵怎么不能孵化出可愛(ài)的小幼蟲呢?我真為這顆卵感到惋惜。
過(guò)了不久,我又來(lái)到了蝴蝶園,發(fā)現(xiàn)好多黑黑的小幼蟲。記得前幾天它們還是一顆顆圓圓的小卵,它們成長(zhǎng)的速度真快呀!但是從卵里爬出的幼蟲一點(diǎn)也不可愛(ài),它們的身子黑乎乎的,身上毛茸茸,大約3毫米長(zhǎng),丑極了??刹还荛L(zhǎng)得怎么樣,我還是希望它們能早一點(diǎn)變成美麗的蝴蝶。
接著過(guò)了幾天,我再次來(lái)到蝴蝶園,發(fā)現(xiàn)之前的那些黑黑的小東西長(zhǎng)大了一點(diǎn),有5毫米了,身上都是細(xì)毛,細(xì)毛外面還有好多長(zhǎng)點(diǎn)的白毛。別看它們小,吃的葉子卻不少,才那么幾天,它們竟然把好幾片葉子全吃完了,真厲害!
大約過(guò)了五、六天,我又來(lái)到蝴蝶園觀察,看見(jiàn)那些葉片上有一些黑色的皮,并驚奇地發(fā)現(xiàn)小幼蟲長(zhǎng)大了許多。這是怎么回事呢?原來(lái)那是這些幼蟲蛻皮了。
蝴蝶幼蟲要從1齡長(zhǎng)到5齡,一共要蛻四次皮,現(xiàn)在這些幼蟲已經(jīng)是2齡蟲了。
它們幼蟲期還有好多天,我要繼續(xù)認(rèn)真觀察。我希望這些小丑丑健康成長(zhǎng),最后成為美麗的蝴蝶。
成長(zhǎng)的過(guò)程5
這一刻,我告訴自己,有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)。——題記
“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”這是我貪戀的美好,如此安逸,如此閑適。
可是殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我:初三了。
初三,于我最早的挑戰(zhàn)便是體育中考,倒不是怕那艱苦的耐力,而是模擬考前一個(gè)月才被告知的消息:排球發(fā)球姿勢(shì)不正確??粗車粋€(gè)個(gè)把排球發(fā)得手法嫻熟的同學(xué),我不禁嚇出了一身冷汗??磥?lái),這場(chǎng)奮斗的經(jīng)歷是不可避免了。
改動(dòng)作的第一周。
左手執(zhí)球于身體右下方,身體微轉(zhuǎn),輕拋抬頭望球,雙腳移動(dòng),右拳擊球?!芭椤?,一陣悶響,又打在了網(wǎng)上。嘆一口氣,繼續(xù)練球?!斑恰卑パ剑∈种傅闹讣讛嗔?。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來(lái)。我癱坐在排球上,左手緊緊攥住手指,瞥見(jiàn)個(gè)個(gè)笑得那么開(kāi)心的練籃球的同學(xué),真想跑過(guò)去練籃球,但是潛意識(shí)告訴我,哪怕被人嘲笑,哪怕遍體鱗傷,也要堅(jiān)持下去!
回到教室,看著自己被包扎了的小手指發(fā)呆,心中忍不住一酸。
依舊是艱苦的訓(xùn)練,依舊是無(wú)聲的忍耐,依舊是紅腫的雙手,依舊是這樣。那段時(shí)間,很無(wú)助,很彷徨,很想逃避。
“哈哈哈……瞧他那樣兒,什么時(shí)候能過(guò)一次網(wǎng)?”“是他的球沒(méi)氣了吧!”“早知道這樣,當(dāng)初他就該報(bào)立定跳遠(yuǎn)的!”……我已無(wú)力再去反駁,只能當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),逼迫自己的雙眼不向他們那看。
周末回家去醫(yī)院看望奶奶,盡然病得不輕,但是她卻不同意多做檢查。現(xiàn)在,奶奶都已經(jīng)能下床運(yùn)動(dòng)了,依舊活的那么好,那么開(kāi)心。
回到家,把門關(guān)上想了好多好多。
返校的第二周的`第一天,我練得很賣力,盡管雙手還是那么紅腫,但是,我不能放棄!狠狠地忍住痛,將淚逼回……
第三周……第四周……生活劇的版本重演著。
第五周。體育中考第一次模擬考。拋起!右手擊球!“砰——”看著那一道道排球越過(guò)網(wǎng)線形成的美麗弧線,我如同看見(jiàn)雨過(guò)天晴的彩虹。“十分!”裁判老師的聲音是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
雙手依舊紅腫,但我笑得燦爛,因?yàn)槲抑?,有?jīng)歷就有成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程6
我們每個(gè)人的心中,都曾經(jīng)有過(guò)類似關(guān)愛(ài)別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學(xué)捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學(xué)或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛(ài)心的行為。而這種愛(ài)心,在每個(gè)人的心里都有。而我,就是在這顆愛(ài)心的促使下,到一所敬老院去看望老人。
在上個(gè)學(xué)期,我們和十幾個(gè)好朋友擬定了一個(gè)“到敬老院看望老人”的計(jì)劃,時(shí)間定在星期天。到了盼望已久的星期天,我們帶著已經(jīng)準(zhǔn)備好送給老人的水果、點(diǎn)心以及準(zhǔn)備送給老人的禮物,就帶著滿懷的熱忱出發(fā)了。
當(dāng)我們到達(dá)敬老院時(shí),已經(jīng)是兩點(diǎn)半了,為了不打攪?yán)先藗兊男菹r(shí)間,我們只好頂著烈日,在敬老院門口等了半個(gè)多小時(shí),也就是三點(diǎn)多,老人們睡醒了,我們才輕手輕腳地從大門進(jìn)去了。
當(dāng)我們跨進(jìn)敬老院的`大廳時(shí),老爺爺、老奶奶們已經(jīng)在大廳里等候著我們了。他們?cè)缰牢覀兘裉煲獊?lái)看望他們,所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當(dāng)我們看見(jiàn)這些老爺爺、老奶奶時(shí),有的比較健康,可是有的卻還有疾病、有殘疾,我一看到這個(gè)情景,心里就一陣酸。我們紛紛把準(zhǔn)備好的水果、點(diǎn)心和禮物拿出來(lái),送到每個(gè)爺爺、奶奶手里??吹剿麄兡玫蕉Y物樂(lè)呵呵的樣子,我們也非常開(kāi)心。
接下來(lái)就到表演節(jié)目的時(shí)間了,我們每個(gè)人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節(jié)目,敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節(jié)目,樂(lè)開(kāi)了懷。他們不但一邊看一邊笑,而且?guī)讉€(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺也開(kāi)始來(lái)勁了,他們拿著麥克風(fēng),唱起了有濃郁民族氣息的家鄉(xiāng)歌、地方歌,雖然我們聽(tīng)不懂,但還是可以看出他們很高興,很快樂(lè)。
我們還分了組和每個(gè)老人談心,我和曾威分一組,和一個(gè)八十八歲的老奶奶談心。從和她的談話中,我們了解到,她的兒子現(xiàn)在在外地,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪她,又不放心她,只好把這位老奶奶放到敬老院里來(lái)。而且我們還了解到,這位老奶奶和曾威竟然是同鄉(xiāng)、同村的老鄉(xiāng)!知道這是來(lái)自家鄉(xiāng)的朋友,老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動(dòng)的表情,自己也有點(diǎn)感動(dòng)了。
我們逐個(gè)探望完躺在病房里的老人,已經(jīng)快到五點(diǎn)了,我們也該回家了。雖然有點(diǎn)疲勞,但聽(tīng)到敬老院里的阿姨們說(shuō)老人們已經(jīng)很久沒(méi)有這么高興過(guò)了,是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們?cè)僭趺雌?、怎么辛苦,也覺(jué)得是應(yīng)該的。
愛(ài)心,可以讓自己感到快樂(lè)。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛(ài),使他們感到有人關(guān)心他們,更重要的是能讓他們感到溫暖,舒適和愛(ài)心。
成長(zhǎng)的過(guò)程7
每當(dāng)我看見(jiàn)那本故事書時(shí),就會(huì)不由自主地想起那件事,它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時(shí)候,隔壁住著一個(gè)大姐姐,學(xué)習(xí)十分刻苦,每天晚上都能聽(tīng)到她朗朗讀書聲,我羨慕極了。因此我沒(méi)事的時(shí)候也讀書認(rèn)字,希望有一天能超過(guò)她.“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。”機(jī)會(huì)終于盼來(lái)了。
一天下午,我到她家來(lái)玩,等她復(fù)習(xí)完功課,我對(duì)她說(shuō):“楠楠姐姐,我們比賽看書講故事,好嗎?”“當(dāng)然可以”她十分高興,于是從書柜里拿出一本故事書,繪聲繪色的讀起來(lái)。我顯出了一份洶涌成竹的樣子,因?yàn)槲覉?jiān)信:自己已經(jīng)付出很多努力,絕不會(huì)比她差。也許是因?yàn)槲姨孕帕税?,一直都在揚(yáng)著頭,連他讀完了也沒(méi)察覺(jué)到?!芭摹苯憬闩牧宋乙幌?,隨手遞給我一本《外國(guó)童話》,說(shuō)“輪到你了,加油啊。”我接過(guò)書,一頁(yè)一頁(yè)的尋找一篇比較容易讀的小故事??山Y(jié)果卻令我大失望:這里的字我大部分都不認(rèn)識(shí)。眼前的事實(shí)否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦?連字都不認(rèn)識(shí),我向誰(shuí)挑戰(zhàn)?過(guò)多的渴望與虛榮使我產(chǎn)生了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”:隨便翻一頁(yè),假裝在讀,實(shí)際是“偷偷”地背著以前爸爸經(jīng)常給我講的《掩耳盜鈴》的`故事,反正這件事只有天知地知我知。于是,我翻開(kāi)書,假裝看書的樣子,實(shí)際是按計(jì)劃行事,眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情;他愣住了。我想,也許是因?yàn)樗孪葲](méi)想到我讀的那么好吧。可是后來(lái),我越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁兒,但為了不影響我的成績(jī),只好繼續(xù)專注的“念”著。
“念”完了,我得意的合上了書,可姐姐的表情卻顯得十分失望,她慢慢的走到我身邊說(shuō):“我給你的說(shuō)是外國(guó)童話,可你卻講了一個(gè)中國(guó)成語(yǔ)故事,這說(shuō)明了什么?”
我聽(tīng)后,尷尬的愣住了,然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只要你努力去做了,即使是輸了,也并不是什么可恥的事;但如果為了成功,就投機(jī)取巧,其實(shí)就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣,那也是在欺騙自己呀,那叫虛榮即使成功,也不光彩。”姐姐看我很難過(guò)安慰道:“我把這般說(shuō)送給你,希望你以后能超越我,收下吧?!蔽衣?tīng)后心里更難受了,雙手慢慢伸了過(guò)去,接過(guò)書,不是為什么,我覺(jué)得他有千斤重……
成長(zhǎng)的過(guò)程8
成長(zhǎng)是一個(gè)美麗的過(guò)程。我們們就像是一個(gè)個(gè)天使,會(huì)有一束美麗的光環(huán)始終會(huì)伴隨著自己成長(zhǎng)。
題記
雨
上幼兒園的時(shí)候,最喜歡的便是雨天。雨珠滴滴嗒嗒地落在地上,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈降臨人間,給這死氣沉沉的地方帶來(lái)一絲生機(jī)。那時(shí)候,爺爺騎自行車送我去幼兒園。爺爺?shù)拇笥暌侣?。我探出頭,透過(guò)雨衣上的透明的'塑料觀望著雨中的世界。
爺爺,爺爺!我大叫著。
怎么了,寶貝?爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,關(guān)切地問(wèn)我。
我指著馬路上的一灘水,興奮地問(wèn)爺爺:爺爺,那是海嗎?為什么有白色的浪花呢?我們從海里走吧!
爺爺慈愛(ài)的看著我,笑容在雨中閃爍,朝那灘水騎去。
在車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下,水花四濺,翻著白色的浪花。
這就是海了?!我稚氣地問(wèn)爺爺。
是啊,以后雨天,爺爺都帶你從海里走,好嗎?
太好了!爺爺真好!我拍著小手,高興極了。
又下雨了。雨還是滴滴嗒嗒地響著,爺爺卻已經(jīng)不在了。那灘水那片海那個(gè)善意的謊言隱約中,我似乎感覺(jué)到,有那么一束光環(huán)圍繞著我,靜靜地旋轉(zhuǎn)著
夜
半夜里,竟被凍醒了。我抬起身,伸手去摸,身上的毯子竟不翼而飛。窗簾忘了拉,月光灑滿了房間的每個(gè)角落,我索性起床,不睡了。我來(lái)到窗臺(tái)邊,打開(kāi)窗戶,讓夜的一切都擠進(jìn)我的小屋。
爸媽那邊的燈依舊還亮著,這么晚了了,他們?cè)趺催€沒(méi)睡?隱約中,聽(tīng)到爸媽的談話:
勤勤這次考的不是很好,真替她著急啊。爸爸的語(yǔ)氣中帶著焦慮。
要不請(qǐng)個(gè)家教來(lái)給她補(bǔ)補(bǔ)吧。
這樣不好,她會(huì)對(duì)自己失去信心的,以為憑自己的能力沒(méi)有辦法考好。
媽媽真的很著急了,幾乎帶著哭腔地說(shuō):那怎么辦?
爸爸考慮了一會(huì)兒,說(shuō):讓她自己解決吧,她考得不好,我想她心里也一定不好受。我們只要告訴她,我們沒(méi)有對(duì)她失去信心,我想,剩下的她知道該怎么做了。
恩。媽媽微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣吧,不早了,你先睡吧,我把這件毛衣打完就睡。房間里傳來(lái)媽媽溫柔的聲音。
孰不知,淚水早已充盈在眼眶中。一陣晚風(fēng)吹來(lái),淚珠劃過(guò)臉龐。
關(guān)上窗戶,舍不得拉上窗簾。我回到床上,蓋上毯子,心頭暖洋洋的。月光下,我似乎感覺(jué)到了那束光環(huán),它依舊在圍著我轉(zhuǎn)。
燈滅了,爸媽都睡了吧,夜里靜悄悄的
人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的肩膀成長(zhǎng)。這一束光環(huán),像林蔭下的碎影,平凡而簡(jiǎn)單。這一束光環(huán)有一個(gè)美麗的名字愛(ài)。在成長(zhǎng)的日子里,有苦,有甜,有愛(ài),它一直伴隨著我長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的過(guò)程9
當(dāng)我呱呱墜地時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我可愛(ài);當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我聰穎;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我活潑;當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我乖巧,可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點(diǎn)兒主見(jiàn)和思想時(shí),你們卻都說(shuō)我叛逆了呢?
是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失?是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少?是不是感到我忽然不再唯命是聽(tīng)?當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),要求獨(dú)立自主處理問(wèn)題的想法顯露出來(lái)時(shí),你們就覺(jué)著我不再是從前那個(gè)可愛(ài)、乖巧、聽(tīng)話的“好孩子”,而變成一個(gè)自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。
其實(shí),我還是我,只是我長(zhǎng)大了。我承認(rèn)我有犯錯(cuò)的時(shí)候,雖然固執(zhí)己見(jiàn)自以為是,但不去嘗嘗那枚果子的味道,怎么知道它是甜還是酸?況且不論是甜還是酸,嘗了就是一種體驗(yàn)。難道你們忘了在我小時(shí)候給我講的故事嗎?想當(dāng)年,爺爺曾和太爺爺對(duì)罵到不可開(kāi)交,爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛,哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說(shuō),因?yàn)槟贻p,你們都在叛逆中成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。
每個(gè)人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”,但這個(gè)過(guò)程并非一蹴而就、瞬間完成的,這個(gè)過(guò)程其實(shí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是年輕人與成年人磨合的過(guò)程。當(dāng)你們?cè)缫堰m應(yīng)了我的順從、乖巧、聽(tīng)話的性格,忽然有一天,發(fā)現(xiàn)自己的.話對(duì)我已不再起作用,怎能不怒、不火?這是人之常情,我能理解,但這時(shí)你們也應(yīng)意識(shí)到,我已不再是百依百順的小孩子,我開(kāi)始有自己的思想、自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。
有時(shí),磨合的過(guò)程就是沖突的過(guò)程。你們喜歡聽(tīng)二人轉(zhuǎn)和京劇,而我卻喜歡聽(tīng)搖滾和舞曲;你們喜歡穿著規(guī)矩、正式,而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格;你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作,而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>
因此,在你們眼中我的種種“叛逆”行為,可以理解為那是我正在成長(zhǎng)的表現(xiàn),希望你們對(duì)此能做到寬容、理解。而我,也要提高修養(yǎng),自覺(jué)驅(qū)趕叛逆期的不良情緒,并學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,接納不同意見(jiàn),這樣才能逐步消除對(duì)抗心理。
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