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螢火蟲小學(xué)作文6篇 小學(xué)生作文螢火蟲

時間:2023-11-26 10:27:00 綜合范文

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螢火蟲小學(xué)作文6篇 小學(xué)生作文螢火蟲

螢火蟲小學(xué)作文1

  大家好,我被大家所愛。花開的時候,我看到車里的螞蟻警官。今天我要給大家講一首兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈要等。原來是幽默的螞蟻警官在給小動物講道路安全,小動物們聚精會神地聽。

  不知不覺,夜幕降臨。螢火蟲,螢火蟲,慢慢的飛,夏天的夜晚,風(fēng)輕輕的吹。誰在唱歌?原來螢火蟲帶著她的小燈籠悠閑地哼著歌飛到了這里。她看到小動物在聽螞蟻警官講課,不屑地說:“好吧,我不聽。我自己就是一盞燈,想飛到哪里就飛到哪里?!?。說著得意洋洋地飛走了。

  明月升起時,睡蓮姑姑正閉著眼睛熟睡,突然被哭聲驚醒。當(dāng)她睜開眼睛時,原來螢火蟲已經(jīng)掉進水里了。她急切地問:螢火蟲,螢火蟲,你沒事吧?說著趕緊彎腰讓螢火蟲爬到他身上。嗚嗚嗚,我不應(yīng)該暴跳如雷,因為我有燈。我的翅膀濕了,我不能飛,我不能回家。螢火蟲哭了。睡蓮阿姨說:“螢火蟲,別擔(dān)心,就睡在我身上吧。明天早上天亮后你可以回家。螢火蟲說:不行,爸爸媽媽會擔(dān)心的。這時,從螞蟻警官班回來的蜻蜓聽到了他們的對話,說:螢火蟲,來,坐我的背上,我?guī)慊丶摇?/p>

  螢火蟲紅色地坐在蜻蜓的背上。其實她不知道,晚上微弱的光線不適合蜻蜓復(fù)眼的結(jié)構(gòu)。蜻蜓一般晚上不飛,但為了讓她回家,她還是站起來。他們剛飛到岸邊,就有貓頭鷹在那里等著。原來所有的小動物都聽說過螢火蟲。為了保險起見,他們商量后決定讓貓頭鷹把螢火蟲送回家。這時,螢火蟲的臉被自己的燈弄紅了。她為自己的'行為感到羞恥。她默默的想:以后我要來螞蟻警官班!

  松樹林里的月光,小溪里的水晶石,多么美麗的夏夜??!

螢火蟲小學(xué)作文2

  螢火蟲是一種向往自由的生物,現(xiàn)在在城市里已經(jīng)難見到。但這次我們?nèi)チ松嘲图t樹林之旅,讓我見識了這些提著燈籠的小精靈。

  晚上,我們登上小木船去紅樹林尋找落入凡間的小精靈的蹤跡。我們四處尋找,但是四周黑壓壓一片,只看見遠處山的輪廓,樹的剪影。我們有點失望。正在這時,一個小朋友高聲喊道:“看,那棵樹在發(fā)光!”頓時,正傳人都扭過頭去,大家一看,原來是船家用燈在照那棵樹。真是空歡喜一場。船緩緩的前行著,生怕波紋驚動了螢火蟲。船上的乘客們屏住呼吸,怕把小精靈們嚇跑了。突然,我們看到前方有許多船聚集,導(dǎo)游說,那里肯定有螢火蟲。于是叫船家靠上去。果然,那棵樹上繁星點點,猶如天上的.行星落入了凡間。一顆、兩顆、三顆……有無數(shù)顆星星在閃耀著光芒,把一顆顆黑色的樹裝扮的像夏日的圣誕樹??次覀冃『⒆蛹拥臉幼?,導(dǎo)游摘下帽子,揮手一撈,四只小精靈就像被漁網(wǎng)兜住一樣,落入了帽子里。導(dǎo)游把它們放進透明的礦泉水瓶子里,它們打著燈籠在瓶子里亂飛,像在尋找出口。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)他、它們的燈光變微弱了。它們一定是在用生命呼喚人們還它們自由吧。我們對著螢火蟲許了個愿,決定放了它們。為了這件事,還有一個小朋友哭鼻子呢。我們安慰小朋友說:“對螢火蟲來說,自由比生命更重要,要是不放了它們,它們會死去的?!蔽覀兇蜷_瓶蓋,四只小精靈飛了出去,在我們頭頂繞了三圈,仿佛在表示感謝。

  這次與螢火蟲的親密接觸讓我們知道,對于小動物來說自由比生命更重要,我們要尊重小動物們的自由。

螢火蟲小學(xué)作文3

  日子一天天過去,我們一天天長大。成長過程中,我們總在不斷地發(fā)現(xiàn)。有件事兒,一直印在我的腦海里,抹也抹不去……

  去年夏天的一個黃昏,我同爸爸媽媽去爬香溪洞。我們沿著彎彎曲曲的羊腸小道走呀走,不知不覺中,夜幕降臨了。當(dāng)時,周圍一片漆黑,我們只好借助手機光亮小心前行。突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一團小光點,忽明忽暗。

  “那是是什么東西?”我迷惑不解地問爸爸?!笆俏灮鹣x!我給你捉幾只觀察觀察吧?!闭f罷,爸爸立刻向前跑去,費了九牛二虎之力,終于捉了一只?!巴?,真是螢火蟲!”我欣喜若狂地大叫。

  螢火蟲的樣子不是很好看:紅色的頭,黑色的翅膀,六條有力的.小腿,還有一雙小得幾乎看不見的眼睛。尤其它尾部竟然會發(fā)光,讓我感到很神奇。

  看到爸爸跑前跑后忙活,我手也癢癢,也想親自捉只螢火蟲。征得父母同意后,我左瞄右看,仔細觀察。有啦!目標前方五米,全速前進!我不太會捉,猶豫不決。啊,它快飛不見啦!慌忙之下,我的右手五指亂動,無意間觸到了一只,它竟然掉了下來。我一下子捂住它。耶,我捉住它了!我開心極了。那晚,我們共捉了6只螢火蟲,帶著這些“戰(zhàn)利品”戶外運動,真是一種意外收獲。

  回家途中,我集中放飛了它們。起初,它們還在附近閃閃發(fā)光;不過一會兒功夫,便消失得無影無蹤?;氐郊?,我立刻上網(wǎng)查閱了有關(guān)螢火蟲的知識,明白了它發(fā)光的原理和生活的習(xí)性。螢火蟲可真是一種神奇的動物。

  大自然是奇妙的,讓我們處處留心,去大自然發(fā)現(xiàn)奧秘吧。

螢火蟲小學(xué)作文4

  “螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛,夏夜里,夏夜里,風(fēng)輕吹……”這是我很喜歡的一首歌《螢火蟲》,歌中唱到的螢火蟲真神奇呀,小小的身體還能發(fā)出微光!可惜這些都是我從書本、電視上看來的,生活中我從來沒有見到過螢火蟲。媽媽告訴我在她小時候,螢火蟲總是在小溪邊、矮樹叢里出現(xiàn),但是現(xiàn)在城市太亮了,所以很難看見螢火蟲,而這也成了我一個一直沒有實現(xiàn)的愿望。但是沒有想到,在馬來西亞旅游時我居然見到了這個從未見過面的朋友。

  在馬來西亞有一個行程“螢火蟲之旅”,在吃完晚飯后,我們就出發(fā)了。在導(dǎo)游的安排下,我們每個人都穿上了救生衣,“啊,看螢火蟲為什么還要穿救生衣呀”我問導(dǎo)游,導(dǎo)游笑了笑,手指一艘小船,哦,原來我們要乘船去看螢火蟲呀!

  船向叢林深處開去,剛開始在岸邊還能看見一點一點的燈光,船越開越遠,周圍也越來越黑,真是伸手不見五指,我有些緊張,趕緊抱住坐在身邊的媽媽。就在這時,在前方黑乎乎的樹上居然發(fā)出了一閃一閃的'螢光?!鞍。俏灮鹣x!”船上的小朋友都激動地叫了起來,可是導(dǎo)游卻說:“這才是開始呢,好看的還在后面呢!”果然越來越多的螢火蟲在我們面前出現(xiàn),它們一群一群在樹枝上、在湖面上不停地飛舞,還有一只螢火蟲居然還飛到我們的船舷上。它們把湖邊的樹點綴成一棵棵閃亮的圣誕樹,美麗極了!

  我想把這些美麗的景物拍下來,可是媽媽說,打開閃光燈就會嚇走這些小東西的。所以我只能睜大眼睛仔細看,把這一幅幅美景牢牢記住。

  這真是一次難忘而有趣的旅行呀,螢火蟲,再見了,希望有機會還能見到你!

螢火蟲小學(xué)作文5

  一只螢火蟲最大的悲哀就是,自以為能照亮全世界。

  ——題記

  第一次讀到許嵩這篇文章還沒什么感觸,直到第二次,第三次,才漸漸明白這篇文章的真諦——在追尋夢想的道路上,有些人把自己看得太重,被夢想,信念,他人的目光所束縛,反而戴上了枷鎖??稍S嵩認為,如果我們是螢火蟲的話,自己努力發(fā)光發(fā)熱就好,做好自己喜歡的事就好,不要把自己在別人心里的位置看得太過重要。

  曾經(jīng)有一段時間,我就如那悲哀的'螢火蟲,自以為自己是人群的中心,所有人都應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn),可希望總是與現(xiàn)實相反,雖然旁邊總會有幾個人,但離中心還是差很遠。為此,我一直悶悶不樂,盡管我一再努力表現(xiàn)自己卻怎么都達不到人群中那顆星的高度。最終,還是好友的一席話點醒了我:“你不可以改變天氣,但是你可以改變心情。太陽不會因為因為你一個人而熄滅,地球也不會因為你一個人而停止旋轉(zhuǎn)。你不一定要領(lǐng)導(dǎo)別人,但是你一定要領(lǐng)導(dǎo)自己?!边@幾句話如醍醐灌頂般讓我明白了,不要把自己在別人心中的位置看得太高,可能你在別人心中根本就不算什么。

  現(xiàn)在又一次看到了與我那段時間經(jīng)歷相符的文章,心里總會有著些許的感觸——不要太高估自己,要樹立正確目標,并努力向這這個目標奮斗。這會比你沒有目標好得多,因為深知一切都在終極上都無意義,我們不用追求不切實際,飄渺虛幻的遠大目標,只要做好自己就足矣。

  真的,你不可以改變天氣,但可以改變心情。太陽不會因你一個人而熄滅,地球也不會因為你一個人而停止旋轉(zhuǎn)。你不可以領(lǐng)導(dǎo)別人,但你一定要領(lǐng)導(dǎo)自己,不要太過高估自己,保持自己的本性就好了。

螢火蟲小學(xué)作文6

  在我的臥室,掛著一幅畫。整個畫的背景都是深藍色,可以朦朧地看見樹叢,畫面是飛舞著幾只螢火蟲。這幅畫在我困難的時候,總是在默默的鼓勵我,總是能給我勇氣、給我信心。

  說起來,這幅畫背后還有一個故事呢!

  這幅畫是我的吉他老師送給我的。我十分喜歡音樂,所以,我報了吉他班!

  我對于音樂的悟性十分高,而且我有著一定的音樂基礎(chǔ),簡單的東西一學(xué)就會了。但是,學(xué)指法的時候,我的攔路虎就出現(xiàn)了。

  一品和二品之間的品絲距離相對較寬,我的手張不開,每次彈出的音就不準、不好聽。一開始的時候,我拼命的練,但是練到后來,指法雖然接近標準,但還是不是很好。而且,練久了的'話,每次按弦的時候就刺骨錐心的疼,我的信心漸漸地被磨掉了。不禁想退出吉他班。

  就在那之后不久,吉他老師找到我,送給我這幅畫,并對我講了一個故事。

  在昆蟲界,螢火蟲以前是不會發(fā)光的,但是它一直都希望自己可以像天空中的星星一樣閃閃發(fā)光。其它的昆蟲聽見了螢火蟲的夢想,都嘲笑它不切實際,白日做夢。但是螢火蟲并不怕朋友們的嘲笑,為自己的夢想執(zhí)著努力著。

  螢火蟲的行為感動了大自然之神,它找到螢火蟲,對它說:“我有一個辦法可以讓你發(fā)光,但是這個過程非常的痛苦、無聊和枯燥,你愿意嘗試嗎?”螢火蟲想也不想就答應(yīng)了。

  于是,在伙伴們都一起玩樂的時候,螢火蟲悄悄的躲進了潮濕陰暗的泥土。

  來年,昆蟲們又驚訝的發(fā)現(xiàn):再夜間時,會有一顆會飛的星星在夜空中翩翩起舞——那,就是螢火蟲。在經(jīng)歷了六次化繭的痛苦是寂寞后,螢火蟲實現(xiàn)了自己夢想。

  夢想是美麗的,但實現(xiàn)夢想的過程是痛苦而又枯燥的。擁有夢想的人偉大,但是去實現(xiàn)夢想的人更偉大。

  螢火蟲的光芒就是夢想的光芒,閃閃熒光,點亮心窗。

  我要像螢火蟲一樣,實現(xiàn)自己的夢想。

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