娛樂(lè)廣播稿件 篇1
A大家好，很高興與你們準(zhǔn)時(shí)相約在本周五的“fetion由我來(lái)”節(jié)目，B這里有最精彩的娛樂(lè)新聞。
A有最新的影視資訊。
B有最酷的時(shí)尚。
A有最炫的音樂(lè)。
B還有最in的流行。
A歡迎走進(jìn)流行地帶，跟我們一起fetion一下！
B我是主播xxx。
A我是主播xxx。
B天氣漸漸變冷，深秋將至，萬(wàn)物枯槁，大地又換了黃色的新衣。日子仍在繼續(xù)，讓我們一起期待美麗故事的發(fā)生。
接下來(lái)我們將為你們講述電影里演繹的感人至深的故事，請(qǐng)用心傾聽，總有那么一段，是你曾經(jīng)擁有過(guò)的。
A今天我們要為您推薦的這部傳世經(jīng)典的奧斯卡影片名為《百萬(wàn)寶貝》。年紀(jì)老邁的拳擊教練法蘭基·鄧恩幾乎將自己的一生都獻(xiàn)給了拳擊事業(yè)。很多叱咤拳壇的拳手都曾得益于他的點(diǎn)撥。在他的生命中，最重要的莫過(guò)于永無(wú)休止的拳擊課程和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瓝衾碚?。而他的這些理論中最重要的一條便是：保護(hù)自己永遠(yuǎn)是第一位的。
B 對(duì)事業(yè)過(guò)分執(zhí)著令法蘭基同女兒的關(guān)系形同路人。同時(shí)，這也成為老人心中揮之不去的陰影。很久以來(lái)，他都過(guò)著極度自閉的生活。法蘭基唯一的朋友斯凱普也曾是一名拳擊教練。在過(guò)去的23年里，他們每天從事的幾乎都是相同的工作。
A斯凱普除了打理法蘭基的拳館之外還是最了解他的人。只有他知道，法蘭基堅(jiān)硬冷酷的外表下那顆火熱的心一直都期待著寬恕和救贖。
B瑪吉·菲茨杰拉德是一個(gè)意志堅(jiān)定的女人，她了解自己的目標(biāo)并知道如何去實(shí)現(xiàn)它。向世人證明自己實(shí)力的強(qiáng)烈愿望促使她走進(jìn)了法蘭基的拳館?，敿霈F(xiàn)的那一刻，兩位主人公的命運(yùn)也開始悄然逆轉(zhuǎn)。波折過(guò)后，瑪吉與生俱來(lái)的才能和不可動(dòng)搖的信念最終感動(dòng)了固執(zhí)的法蘭基，后者決定不惜代價(jià)幫助瑪吉成為女拳擊手……
A 訓(xùn)練中的朝夕相處加之彼此以往遭遇的相互啟迪令師徒二人越發(fā)默契。在追尋夢(mèng)想超越自我的過(guò)程中，他們一起找到了醫(yī)治往日傷痛的良方。更令二人感到無(wú)比欣慰的是他們?cè)趯?duì)方的身上找到了久違的如親人一般的歸屬感。在這場(chǎng)倫理與勇氣的斗爭(zhēng)中不會(huì)再有失敗和痛苦的記憶。
B．“許多人在死之前都會(huì)想，自己的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。而瑪吉，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?！?是的，瑪吉雖然失掉了比賽，但她得到的，是拳擊迷的愛(ài)，是教練的愛(ài)，是自己對(duì)自己的愛(ài)。她得到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美麗過(guò)程，得到了夢(mèng)想的全部實(shí)質(zhì)，她已經(jīng)走進(jìn)了夢(mèng)想的大門。這些，都比輸贏更加重要與寶貴，可以超越生死的極限。
播放歌曲《依然愛(ài)你》
A聽完電影里的感人故事，接下來(lái)讓我們一起來(lái)放松一下，“神侃娛樂(lè)大雜燴”將為你們帶來(lái)最新最辣的娛樂(lè)資訊。
B不知道大家最近有沒(méi)有去看咱學(xué)校放映的電影呢？尤其是那部最近挺火的那部《畫壁》，情節(jié)挺搞笑，結(jié)尾挺感人的，尤其是最后孫儷說(shuō)的那段臺(tái)詞，相當(dāng)動(dòng)情！有的`觀眾都忍不住掉眼淚了！
A那大家覺(jué)得這部《畫壁》跟三年前的《畫皮》哪個(gè)更好看呢？
這個(gè)比較還真有點(diǎn)難，因?yàn)閮刹侩娪暗娘L(fēng)格是絕然不同的，《畫壁》雖然同樣取材于聊齋故事，但陳嘉上導(dǎo)演稱《畫壁》是部青春片。
B《畫壁》掛著魔幻片的名號(hào)只是宣傳的噱頭，實(shí)際上它是一部愛(ài)情片，陳嘉上導(dǎo)演說(shuō)：“都市男女的情愛(ài)關(guān)系，都在里面了?！懂嫳凇肥俏覍?duì)愛(ài)情的一個(gè)總結(jié)。我想把現(xiàn)代人五味雜陳的情感帶入仙境，每個(gè)人都能在其中找到自己的影子。一群青年男女在一個(gè)封閉的環(huán)境里，有初戀、有各種各樣的情感糾葛，叫青春片也可以?！?/p>
播放歌曲《畫壁》
A雖然說(shuō)聊齋故事都是關(guān)于鬼魅的，但是拍的內(nèi)容和畫面還是很美呢，恐怖的成分在《畫皮》里還有幾個(gè)鏡頭，在《畫壁》里壓根就沒(méi)有，還給人一種清新自然地感覺(jué)。
B其實(shí)吧，要是拍成恐怖片就不會(huì)那么出名啦！為什么這么說(shuō)呢？ 不知道大家上網(wǎng)的時(shí)候有沒(méi)有注意網(wǎng)上網(wǎng)民們都在呼吁“國(guó)產(chǎn)恐怖電影?。“萃?！好好嚇唬我們一次吧！”
A的確，國(guó)產(chǎn)恐怖片往往都有“創(chuàng)意不夠，思路模糊，不講究情節(jié)”這幾點(diǎn)通病。
報(bào)道說(shuō)從14號(hào)開始，號(hào)稱“華語(yǔ)首部睡前鬼電影”的《床下有人》要正式登上大銀幕，而接下來(lái)還有《密室之不可靠岸》、《夢(mèng)游》和
《午夜兇夢(mèng)》三部恐怖片要相繼亮相。在不到一個(gè)月的時(shí)間里竟然有四部華語(yǔ)驚悚片要上映。
B這可真夠熱鬧的！但這么多部恐怖片為什么會(huì)扎堆上映呢？
瀟湘院線副總經(jīng)理鄒培嬰認(rèn)為，首先這幾年驚悚片市場(chǎng)比較好，所以很多影片出品方都來(lái)拍這個(gè)類型的電影；
A其次，西方萬(wàn)圣節(jié)就是在這個(gè)月底，自然有不少驚悚片要來(lái)拼票房。現(xiàn)在每個(gè)月的影片越來(lái)越多，如果片方?jīng)]有足夠把握，是不太愿意放在其他檔期來(lái)上映的，借著西方萬(wàn)圣節(jié)的噱頭豈不是更好。
B不到一個(gè)月的時(shí)間里，四部華語(yǔ)驚悚片扎堆上映，的確是一個(gè)不小的競(jìng)爭(zhēng)。希望這次國(guó)產(chǎn)恐怖片能有一個(gè)新的突破。
播放歌曲《橘子汽水》
A說(shuō)道突破啊，前一陣子還真是有一部恐怖片票房有突破呢！
是由楊冪、陳小春主演的《孤島驚魂》，票房之高是任何一部國(guó)產(chǎn)恐怖片所不能比的。
B說(shuō)到《孤島驚魂》，不得不提的就是楊冪了。楊冪絕對(duì)可以在20xx年娛樂(lè)圈史上記上一筆。她的貢獻(xiàn)不在于開創(chuàng)了“清穿劇”流行之風(fēng)，
娛樂(lè)廣播稿件 篇2
開場(chǎng)白：
男：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
女：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲女： 聆聽著這動(dòng)人的旋律
男：書韻小小廣播站又如期和你見(jiàn)面了！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx（音樂(lè)漸收）
男：這期的校園廣播主題是：《讓書香伴隨我們成長(zhǎng)》
女：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間4月又來(lái)了。在這個(gè)月里，除了清明節(jié)，還有一個(gè)特別重要的日子，那就是國(guó)際兒童圖書日。你知道是哪一天嗎？
男：當(dāng)然知道了！是4月2號(hào)，恰是今天
女：那你能為同學(xué)們介紹一下國(guó)際兒童圖書日的由來(lái)嗎？男：可以?！皣?guó)際兒童圖書日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的。1967年4月2日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國(guó)際兒童圖書日”。每年的4月2日，他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。
女：說(shuō)到安徒生，我真是太激動(dòng)了！他可是我最喜歡的作家呢，特別是《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》這些童話故事，寫得太精彩了，充滿了奇特的幻想，還有樂(lè)觀的精神，至今我還歷歷在目呢！看來(lái)讀書的好處真是無(wú)窮無(wú)盡??！你可以和同學(xué)們分享一下你的讀書心得嗎？
男：是的，讀書的確能改變?nèi)说拿\(yùn)。自古以來(lái)，偉人們不光用自己的言語(yǔ)，也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理：讀書能改變命運(yùn)，讀書能使人高尚。記得我還曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：“讀書能醫(yī)治愚蠢，讀書能治療貧窮，讀書能激發(fā)人的斗志，讀書能使人變得聰明，讀書能讓人知道怎樣交朋友，怎樣說(shuō)話，怎樣認(rèn)識(shí)人，怎樣做好一件事情，還有怎樣活著才身心健康”。
男：當(dāng)然可以。我認(rèn)為讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
女：說(shuō)得真好，謝謝你的分享。書是知識(shí)的寶庫(kù)，它開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。是它，幫助我們不斷提高，不斷進(jìn)步。讀書，真好！
女：借著今天廣播的時(shí)間，我倆想對(duì)全體同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
（音樂(lè)2 段終音樂(lè)漸大，段起音樂(lè)漸?。?/p>
女：一、愛(ài)讀書，根據(jù)自己的興趣有選擇地讀書，掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法，將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。
男：二、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的`時(shí)間進(jìn)行閱讀。把一本好書帶在身邊，利用好每一分種的讀書時(shí)間。
女：三、分享大家喜愛(ài)的書。我們各班每個(gè)同學(xué)都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛(ài)的書。
男：四、珍愛(ài)每一本書。不論是自己的書還是借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜。愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
女：希望我們學(xué)校的每位同學(xué)都能和書籍交朋友，走向成功，走向未來(lái)。
接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲：（播放歌曲）
結(jié)束語(yǔ)：
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，又該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的分別，都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。
女：老師，同學(xué)們！
男：感謝大家的收聽，下周同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)！
女：再見(jiàn)！
娛樂(lè)廣播稿件 篇3
片頭：（播放開場(chǎng)音樂(lè)）
總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o，一刻豪放，一縷芳香。
甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽(yáng)光，照耀我們的童年；
乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。
甲：讓靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳
乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂(lè)
合：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙：歌聲傳遞真情，真情點(diǎn)亮人生，踩著季節(jié)的旋律，讓心與陽(yáng)光一起飛揚(yáng)！感受無(wú)處不在的.音樂(lè)的魅力，了解源自生活本身的無(wú)限精彩，歡迎收聽《心語(yǔ)心愿》
甲：今天，你有什么祝愿嗎？你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎？那么請(qǐng)你告訴我們吧！我們幫你傳達(dá)心聲！
乙：今天是你同學(xué)的生日嗎？你想送什么禮物給他呢？一首歌能代表你所有的祝福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧！我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福！
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
合：心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福，歡樂(lè)瞬間……
乙：接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出……
……
片尾：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，今天的心語(yǔ)心愿到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
乙：是的，同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌，讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜，
讓一個(gè)平凡的日子變得有意義，讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他！
甲：點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ)，提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽你的心聲，道出你的祝福。讓快樂(lè)倍增，讓憂愁減半。
娛樂(lè)廣播稿件 篇4
任：親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師們！大家早上好！
若：今天是5月7日，星期二，天氣：小雨，天涼了，同學(xué)們記得多穿件衣服哦！
任：我是二一班的廣播員任磊。
若：我是李若涵。今天的“班級(jí)特色會(huì)”就請(qǐng)隨我們一起走進(jìn)二一班，聽聽發(fā)生在我們班的.故事。
任：若涵！你知道我們班現(xiàn)在有幾張獎(jiǎng)狀嗎？
若：我想想，好像已經(jīng)有七張了！
任：真的嗎？我們真厲害?。∵@么小的年齡就有這么多張啦！
若：嗯！你看，這是軍訓(xùn)比賽、那是講故事比賽、這是經(jīng)典誦讀比賽、那是拔河比賽、這是百題賽！
任：呀！原來(lái)我們已經(jīng)參加了這么多活動(dòng)了！而且大部分都是一等獎(jiǎng)呢，咱班真牛！
若：可不是嗎！我們班的同學(xué)都積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，以飽滿的熱情為班爭(zhēng)光、為班加油！
任：這就是我們可愛(ài)的二一班，以后，我們還會(huì)努力贏得更多獎(jiǎng)狀，讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí)、開心成長(zhǎng)！
若：今天的“班級(jí)特色會(huì)”到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家用心聆聽。明天的“安全警示燈”我們不見(jiàn)不散。
娛樂(lè)廣播稿件 篇5
《音樂(lè)心情》電臺(tái)廣播稿
分享音樂(lè)分享心情，與音樂(lè)有關(guān)的心情感悟，給你最好的心情釋放，這里是《音樂(lè)心情》，我是XXX，和你一起分享感動(dòng)你我的音樂(lè)，分享屬于你我的心情。《音樂(lè)心情》，陪伴在你成長(zhǎng)的每一天。
不知大家是否有這樣的感覺(jué)，某一天避開暄囂的人群，找個(gè)安靜的地方才能靜坐，即使在別人看來(lái)是多么不和諧的一道風(fēng)景，但是自己喜歡，這就足以。
其實(shí)我很喜歡這種感覺(jué)，也許我不只是靜坐，我還可以躺下，讓繁華淹沒(méi)我。 寂靜歡喜，安靜疏離！安靜的時(shí)光，是適合回憶的。在所有人事已非的景色里，時(shí)光漫道的荒涼，總會(huì)給人一種不可逾越的感覺(jué)。再美好不過(guò)是昨天，它已隨時(shí)間風(fēng)干，被年華蹉跎成傷，如握在手中棱角分明的碎玻璃，每一憶起，都會(huì)流血都會(huì)疼。而我恰是個(gè)懷舊者，那些噬骨的疼痛，早已讓我麻木到?jīng)]心沒(méi)肺。
《擁抱著你的滋味》 自由派對(duì)
時(shí)光就這樣安靜的畫下黃昏，畫下清晨，畫下我們的年年歲歲。我只是安靜的靜默，它卻一揮手，便是匆匆一個(gè)兩年，我很不安的告訴自己，我大二了。但心卻被素指輕彈，不安的情緒便怎么也無(wú)法平靜。如一曲忐忑，聽不懂，也猜不透，那究竟是怎樣一種撲朔迷離的感覺(jué)。
時(shí)常是一個(gè)人落寞的在校園里游蕩，看熟悉的風(fēng)景，今日的熟悉亦是昨日的陌生，單調(diào)而繁忙的生活。青春，這是一個(gè)充滿奮發(fā)的字眼。卻為何要點(diǎn)綴上諸如憂傷、孤寂、頹廢這類字眼。而我得到的解釋的是，青春是一道明媚的憂傷，明媚，多么溫馨的字眼。憂傷過(guò)后，是否會(huì)許我們一個(gè)明媚的未來(lái)？那么縱是有再多的痛，青春散場(chǎng)，曲終人散。 只是時(shí)光不再邁著它細(xì)碎的舞步，因?yàn)闆](méi)有人能夠在再顯的那樣從容不迫。
《還是會(huì)寂寞》 陳綺貞
歡迎回來(lái)，這里是《音樂(lè)心情》，XXX和你分享感動(dòng)你我的音樂(lè)，分享屬于你我的心情。
站在青春彷徨的我們，誰(shuí)都渴望被溫暖，我們不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，畢竟單薄的青春是承受不起未來(lái)太多的悲喜與無(wú)常。與青春的打馬而過(guò)，穿過(guò)多少迷茫和無(wú)奈。我開始明白，青春看似金光閃閃，實(shí)則是銹跡斑斑。破碎的眸子里盛滿了各自的孤立無(wú)援。只是流年，已將我們孱（chan）弱的青春染成耀眼的素白。我們站在歲月的河邊看他流逝，那些附濯在它表面的記憶，被一點(diǎn)一點(diǎn)流淌干凈，那些逝去的年華終將遠(yuǎn)去，覆手而逝的青春，在生命中漸漸模糊，疼和想念卻愈來(lái)愈清晰。年華的紫色風(fēng)鈴在耳間回旋，而我們已漸次長(zhǎng)大。
《長(zhǎng)大》 丁當(dāng)
慢慢的我們開始期待幸福，男人希望自己有份成功的事業(yè)有個(gè)愛(ài)自己理解自己的女人。女人同樣也需要一個(gè)了解自己懂自己的男人，可以在自己不開心想撒嬌的時(shí)候有個(gè)依靠的肩膀。其實(shí)幸福就那么簡(jiǎn)單?？墒俏医?jīng)常在想幸福真的很簡(jiǎn)單嗎？還是本身復(fù)雜的是我自己？
簡(jiǎn)單 汪蘇瀧
時(shí)間就在我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的情況下，和我們匆匆的揮手再見(jiàn)了，就如同那些已經(jīng)在云層里呆不下去的雨點(diǎn)兒，呼的一下就降落人間。也許不怪時(shí)間過(guò)的有多快，只是我們從來(lái)就沒(méi)有好好想過(guò)身邊的流水匆匆，時(shí)光更加的匆匆。
經(jīng)過(guò)高考洗禮的我們，踏著青春的步伐，進(jìn)入了另一個(gè)夢(mèng)想的天堂，去追尋那些所謂的人生理想?；蛟S夢(mèng)想總是那么的夢(mèng)好，反襯出的現(xiàn)實(shí)卻是那么的殘酷。但是我知道開心是一天，傷心也是一天，無(wú)論怎樣，我都改變不了這個(gè)世界的主旋律。所以只能聊以，假裝我很快樂(lè)的生活。而快樂(lè)的時(shí)候，就應(yīng)該記住揚(yáng)起嘴角，微笑生活。不是有誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，開心的時(shí)候，微笑是最好的裝飾，傷心的時(shí)候，微笑是最好的`掩飾嗎？
《假裝》 蔡依林
記得有人曾說(shuō)過(guò)，每個(gè)人身邊都有一個(gè)不會(huì)改變大小的圈，有人來(lái)，必定會(huì)有人走，有人走，并不一定會(huì)有人來(lái)，因?yàn)樗娜萘恐挥羞@么大。每個(gè)人都會(huì)有不同的生活，而我是不是應(yīng)該不要再去打擾你們了呢？但是那些熟悉的號(hào)碼或許在某一天也變成了空號(hào)，可是自己卻怎么也舍不得刪除。本來(lái)想著只要站在原地不動(dòng)，就能好好的看著你們究竟去哪里了，可是在時(shí)光劃出深深的溝壑時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)你們走的太快，早已消失在人海中了。于是我又只能悲哀的回到原點(diǎn)，幻想著一切都可以重新開始。
《最熟悉的陌生人》 蕭亞軒
歡迎回來(lái)，這里是《音樂(lè)心情》，XXX和你分享感動(dòng)你我的音樂(lè)，分享屬于你我的心情。
大學(xué)里的生活或許就像圓周率那樣沒(méi)有規(guī)律的往復(fù)下去。每天課堂上，永遠(yuǎn)是那些陌生的面孔，看著他們一點(diǎn)熟悉的感覺(jué)都沒(méi)有，突然一下子就覺(jué)得有些傷感。怎么說(shuō)人海茫茫，相遇真的是一種難得的緣分，可是現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都那么的冷漠。
下課后走在人群中，耳邊是熙熙攘攘的嬉笑聲，可是突然就發(fā)現(xiàn)自己好孤單。一個(gè)人如果站在望不到地平線的大地上，覺(jué)得人潮洶涌 卻沒(méi)有朋友，于是就會(huì)分外地感到孤單。然后一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，。如此反復(fù)，花開花路，春去秋來(lái)。
習(xí)慣的力量永遠(yuǎn)那么偉大，慢慢的習(xí)慣了這種生活方式，慢慢的覺(jué)得一切都變得不重要，我生活在我的世界里，一切復(fù)雜難懂的東西都與我無(wú)關(guān)，是不是我也在這種環(huán)境下漸漸的變得冷漠？
《習(xí)慣了寂寞》 牛奶咖啡
沒(méi)有去想過(guò)，也不敢去想，生活總是那么的殘酷，讓一個(gè)人轉(zhuǎn)眼間就變成了另一個(gè)人，但時(shí)光的雨雪一刻不停風(fēng)化出更加鮮明的棱角。
是啊，就是在那個(gè)一轉(zhuǎn)眼之間，我已在這座長(zhǎng)滿楓樹的城市里，在這座逐步建設(shè)的校園里，揮霍了一年的青春年華。
《飛揚(yáng)的青春》
仿佛昨天我才剛剛拉著行李，步入這個(gè)城市，一下子映入眼簾的就是街道上那些繁茂的楓樹，把陽(yáng)光分解得支離破碎，看不到整片的陽(yáng)光。進(jìn)入夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)千萬(wàn)變得校園，偌大的學(xué)校，同時(shí)也是一肚子的抱怨，感嘆理想與現(xiàn)實(shí)的差距怎么就那樣大。把學(xué)校貶得一文不值，但只要聽見(jiàn)別人說(shuō)一丁點(diǎn)的壞話，心里就非常的鄙視那個(gè)人，說(shuō)不上來(lái)這是什么情感，或許早就承認(rèn)了這個(gè)是我的學(xué)校，是世界上最美的學(xué)校吧。這個(gè)我將要生活四年的城市，學(xué)習(xí)四年的學(xué)校一下子變得那么的親切，似乎夢(mèng)中真的來(lái)過(guò)了。
大學(xué)的一半的時(shí)光就這么的和我匆匆的揮手說(shuō)再見(jiàn)了，就像詩(shī)歌里寫的，輕輕的我揮一揮手，不帶走一片云彩。
《再見(jiàn)了》單純 小5
《那些年》 胡夏
好了，今天的《音樂(lè)心情》就要和大家說(shuō)再見(jiàn)，分享音樂(lè)分享心情，與音樂(lè)有關(guān)的心情感悟，給你最好的心情釋放，再見(jiàn)！
娛樂(lè)廣播稿件 篇6
親愛(ài)的聽眾朋友們：
大家好！現(xiàn)在是（說(shuō)時(shí)間），廣東省廣州城市職業(yè)技工學(xué)校校園之聲廣播臺(tái)現(xiàn)在為您播音，這里是Easy music 我是某某。從現(xiàn)在起，我會(huì)給你更多的精彩。ok,現(xiàn)在就讓我們把心停留在這里，把你的耳朵交給我吧，跟隨我的腳步一起開始今天的音樂(lè)之旅吧。
十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經(jīng)被歲月遺忘的經(jīng)典，我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的經(jīng)典…我們來(lái)聽一下那首歌
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