寫朋友作文600字 篇1
朋友，是我們傾吐的地方；朋友，是我們的一面鏡子；朋友，是我們的另一個自己。我有這樣的朋友，在我傷心難過的時候，一直在我身旁安慰，不離不棄。
在其它班級里，每個人都有“知音”，我也不例外。在一次語文考試結(jié)束的時候，我向一些同學(xué)問試卷的答案，發(fā)現(xiàn)有很多的答案跟他們不一樣，開始擔(dān)心成績起來。
第二節(jié)上課的時候，老師手捧一疊書走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅，對全班同學(xué)聲嘶力竭地說：“本以為班長的正確率會大一點(diǎn)，萬萬沒想到，基礎(chǔ)題就被扣了十一分，閱讀和作文還沒改，高分還考得起嗎？……從班長這張試卷上看，大家考得很不好！”
下課后，我獨(dú)自一人趴在桌子上，周圍一片寂靜，耳旁回蕩著老師剛才說的話，因為我就是這個班的班長。這時，我的好朋友小焓走過來，略帶微笑親切地問道：“你怎么了？”“我想靜靜！”我埋著頭，輕輕地說了一句。
“什么？你想靜靜！靜靜是誰，他是男是女？看來你不需要我這個朋友了！”小焓說著，一副很傷心的樣子，其實，傷心被她剛才說的話打發(fā)得無影無蹤，我仿佛覺得身體的每個部位被注入了愉悅的血液。
我笑過后，平靜下來，慢慢地抬起頭，面向小焓?！昂美?！不就是一次考試考不好嗎，沒什么大不了的！”小焓一邊說，一邊用手上的紙擦去我臉上的淚水，另一只手把我那亂蓬蓬的頭發(fā)弄整齊。
這就是我真正的朋友，在我心情不好的時候，給我力量，讓我重新振作起來。不管我怎么對她，用怎么樣的語氣說話，說什么話，她都不會嫌棄我，拋棄我，離開我。
寫朋友作文600字 篇2
我在讀一年級的時候，不愛學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真，也容易開小差，到考試的時候，我就害怕得不得了，怕考不好。
再過一星期就要期末考試了，可老師平時講的重點(diǎn)我壓根就沒有記住。怎么辦？媽媽說了，如果考得好，可以給我買一個陀螺套裝。考得不好，別說陀螺套裝了，肯定得吃一頓棍子炒肉。
到了期末考試的前一天，我終于想到了一個好主意。我有一個好朋友，他坐在我的后排，成績很好。于是，我趁教室人少的時候，悄悄地走向他：“你可以在明天考試的時候給我傳紙條嗎？”
他看了看我，我擔(dān)心他不會答應(yīng)，正準(zhǔn)備承諾給他一個旋風(fēng)陀螺，可他還沒有等我開口就非常爽快地答應(yīng)了：“好吧！”
我心里有一些驚喜。
到了考試的時候，我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)這些題都不難，我覺得昨天請求別人的幫助是多余的。
可是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)第八閱讀填空題雖然是老師講過的內(nèi)容，可是我上課開小差，沒有聽全，無論怎么思考也無濟(jì)于事。于是，我偷偷地回頭看了看后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)寫完了，正在逐題地檢查。
我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條，飛快地寫下：
你可以把第八題閱讀的答案寫在上面嗎？
再它揉成一團(tuán)，我看到老師正背對著我，于是我故意裝作撓頭，把紙團(tuán)扔給了他。
過了一會，“噌”地一下，他突然從座位上站起來，我心里一震：難道他要向老師說我傳紙條要答案？他忘了我們昨天的約定嗎？”
誰知，他對老師說：“我流鼻血了！”鮮紅的血流了出來。老師立刻帶他去衛(wèi)生間，誰知他經(jīng)過我的座位的時候，把紙條傳給了我。
那一刻，我感動得眼淚都要流下來了：他為了我能夠抄到答案，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，故意地弄破了鼻子。我卻坐等他給我答案，想到這，我羞愧不已。我沒有去打開紙條，而是選擇自己思考，認(rèn)真答題。他知道后雖然有絲遺憾，但更多的是高興。
從那以后，我們成為了最要好的朋友。只可惜，在讀二年級的進(jìn)候，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的十分想念他。
寫朋友作文600字 篇3
一個班干部，學(xué)習(xí)頂呱呱；長著“小尾巴”，模樣真神氣；開心哈哈笑，生氣撅嘴巴。
她是我的知心朋友，水蜜桃似的臉蛋，水晶似的眼睛，月牙般的眉毛，櫻桃般的小嘴，他們完美地組合在一起，非常耐看。
說到她，就不得不提起她那頭烏黑中夾雜著黃色的秀發(fā)，每天她總變化著不同的發(fā)型，有時高高盤起，像一只驕傲的小天鵝；有時捆個“馬尾巴”，夾上一只蝴蝶結(jié)，就像蝴蝶公主……
她很有吸引力，課間我們一起玩游戲時總會叫上她，她不玩，我們就覺得沒勁，玩“選顏色”的游戲時，她選什么我們就選什么，樣樣都要跟她一眼，心里才痛快。
她的手很靈巧，剪出來的東西惟妙惟肖，繪畫也不賴，畫出的作品栩栩如生。
你想知道這個心靈手巧、內(nèi)心充滿陽光的女孩是誰嗎？她就是我的好朋友——孟星沅。
孟星沅，每當(dāng)我心情不好的時候，看見你燦爛的笑容，我的心里仿佛升起了一輪太陽，心情就會陰轉(zhuǎn)晴。每當(dāng)握住你溫暖的小手時，我的`心里宛如綻放開了一朵七彩花。孟星沅，是你給我力量，給我溫暖，是你讓我懂得了什么是真正的友誼。謝謝你，我的好朋友！
蟲媽注：孟星沅在班級是蟲子非常珍惜的一個朋友，雖然才讀三年級，但是孩子已經(jīng)對友誼表現(xiàn)出了渴望，有時候會回來抱怨孟星沅怎么怎么對她不夠真心，不當(dāng)她是最好的朋友，但很多時候她都會不由得想到孟星沅，甚至主動去幫她報跟自己相同的興趣班，外出旅行時也總會給她帶許多小禮物。我家這個傻丫頭，對誰好，總是付出百分之兩百的真心，所以當(dāng)別人沒有同等回報的時候，又忍不住患得患失。嘿，這也是一種成長的體驗吧！當(dāng)媽的只希望她這一生就交到幾個共伴一生的知己。
寫朋友作文600字 篇4
真誠的朋友是雨露，甜蜜而清新，滋養(yǎng)著彼此的`心靈。這是一個溫暖的春風(fēng)，溫暖而醉人，吹拂著彼此的夢想。一個真誠的朋友不能用金錢來衡量。
考試前兩周，我突然生了一場大病。這是多么不幸啊！我是一個仍然對學(xué)習(xí)耿耿于懷的人。如果我一周不學(xué)習(xí)，我的成績肯定會直線下降。那天晚上，烏云像跑散的野馬一樣滾滾而下。突然，強(qiáng)風(fēng)發(fā)出尖銳的聲音，卷起地面上的沙子，猛烈地拋向天空。傾盆大雨傾盆而下。外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。我以為有些行人是來躲雨的。讓我吃驚的是我最好的同學(xué)蕭藝。我看見她的衣服濕透了。手里的書一塵不染。
她看見了我媽媽，并向我問好。他笑著對我說:“小茹，你的身體還好嗎？”你知道我有多想你，全班有多想你嗎？今天，我來為你補(bǔ)課。我高興地說:真的！謝謝，請告訴我的同學(xué)我很好，并告訴他們不要擔(dān)心。啊哈，我會的。她說。
這篇文章主要講的是魯迅清脆的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話就像一股清泉，滋潤著我饑渴的心。我和她補(bǔ)課時已經(jīng)是8:30了。在離開之前，她一再敦促我按時休息，按時吃藥。她是一個擁有珍貴書籍和雨傘來抵御風(fēng)暴的面團(tuán)。她堅韌不拔。一路上，我站在窗前，看著她的背影，她看起來很高，頭上有一些白色的光環(huán)，照耀著她向前...撐起傘，就像撐起一個高天輕云空的天空，她漸漸消失在暴風(fēng)雨中。酷刑下一次我看它的時候，我已經(jīng)在流淚了。
交朋友就像打開一本字典。我們總能從別人的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。朋友是真誠的花朵和幸福的橋梁。只要我們伸出雙手，獻(xiàn)出真誠的友誼，世界就會變得更美好。
寫朋友作文600字 篇5
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時到校，上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。
她是一個開朗的女孩，肚子里的.話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達(dá)目的，誓不罷休”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機(jī)里有水，你自己去接吧。”她搖搖頭說：“那水太涼了?！蔽也焕硭拖骂^寫作業(yè)。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了，當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后，幸災(zāi)樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你?！蔽冶粴獾脽o話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。
寫朋友作文600字 篇6
友誼如一盞燈，照亮你的心靈;友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈;友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)須g樂，帶來……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習(xí)，因為我們的目標(biāo)相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一(目前來說，我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好，他肯定會經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭，好嗎?”他說：“好啊!”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來越堅強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯恿?，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的`鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和業(yè)發(fā)開始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說：“謝謝你!我一定會奉陪到底!”
業(yè)發(fā)，為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
寫朋友作文600字 篇7
友情，你餓了它是一個白乎乎的大饅頭；你渴了，它是一壺?zé)釟怛v騰的開水；你的房子暗了，它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂，減少痛苦。
我有一個高鼻梁戴眼鏡的好朋友，張起誠。我確實如果說我們友誼深厚的是如何荒唐，我們是莫逆之交情同手足，我們的友誼是你給我一拳，我給你一腳。
記得有一天我們兩家約著出去玩，到了玩的地點(diǎn)，我們在雪地上玩起了打雪仗，可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我，我鬼火了，無名的火也上來了，我做一個三個拳頭大的雪球，扔了出去，不好，我一下砸中他的肚子，這下他也惱火了，我們倆一生氣就直接開始肉搏。你一拳打到我的鼻子，我下一拳擊打你的肚子，可是打了一陣，你看看我，我看看呢，我倆都沒力氣了，都哈哈大笑起來，中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。
還有一次，他和我一起去吃燒烤，到店里迎頭給了我一拳說：“小死楊吃啥！”我立馬還他一拳說：“四只眼饞了吧?！碑?dāng)熱騰騰的串串端上桌，再來一杯冰鎮(zhèn)可樂再爽不過了，于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂，可是一想要不我整他一下，我再他那瓶可樂里放了辣椒面、孜然粉、蘋果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂誕生了，他一口喝下去，嘴里五味俱全。
友情就是這樣，我們倆的問候方式是拳頭，這是我們獨(dú)特的問候，學(xué)習(xí)就這樣，全是苦，有情可以軟化了甜。
寫朋友作文600字 篇8
我的朋友有很多。其中認(rèn)識時間最長又最要好的一個就是跟我住在同一個小區(qū)的傅玄茹。
傅玄茹今年9歲，在仙林小學(xué)讀三年級。她雪白干凈的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。烏黑的眼珠不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，顯得非常有靈氣。2條彎彎的眉毛又細(xì)又長，說話時一動一動的，就像隨風(fēng)飄動的柳葉。她微笑的樣子非常美，給我的感覺就是恬靜自然、天真爛漫?？傊?，會讓你一下子就忘記了眼前的煩惱。
因為我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)一起玩，我老媽總是夸她這也好，那也好，常常讓我感覺羨慕不已。傅玄茹學(xué)習(xí)非常專心，經(jīng)常我們面臨同一個問題時，她總是比我先學(xué)會。有一次，媽媽給我倆聽寫，開始的時候，我只錯了5，6個字，她卻錯了15個。媽媽罰我們把錯誤的字抄寫5遍時，我很快就草草地抄完了。她卻把書翻開，逐個漢字找出錯誤的原因，然后在課本上把自己寫錯的漢字下面都標(biāo)上一個圈。最后再認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了2遍。再次聽寫時，她全對了，而我卻有2個漢字怎么都想不起怎樣寫了。
在我的印象中，傅玄茹并沒有專業(yè)的去學(xué)過畫畫，但是她特別酷愛畫公主。只要有時間，她就拿出筆不斷地給她心中的公主穿上各種各樣的她自己設(shè)計的衣服、妝飾?？梢哉f她的畫惟妙惟肖，栩栩如生。比我這個在專業(yè)老師那里學(xué)了好幾年畫畫的還要好。她有一個長大了要做個設(shè)計師的夢想，并且她一直在朝著這個方向努力著，我想她一定可以成功。
關(guān)于我和她的故事還有很多很多。我們從4歲那年相遇開始，友誼一直保持了6年啦！今后還將相互影響，相互鼓勵著長大。
寫朋友作文600字 篇9
他是我一個十分要好的“朋友”。
他是我三年級的時候認(rèn)識的。他身體小巧玲瓏的，每天都穿黑藍(lán)相間的衣服。我想他會一直陪伴著我吧！這些年我們的感情已十分深厚了。我見到他的第一眼就對他一見鐘情?。∶刻焐险n時，因為有了他的陪伴，我越上越快樂。
有一次，我出去上課時，忘了把他帶來上課。所以我越上越不開心，心里老是想著他，結(jié)果被老師請到回答問題，由于“朋友”不在，我回答不出來，就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后，我生氣地回家，找到那位“朋友”，生氣地說：“朋友，都怪你，害得我被老師罵了！”“朋友”默不作聲。我想了想，又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說：“這也不能全怪你，要不是我記性不好，忘了把你帶到學(xué)校里去，也不會發(fā)生這樣的事?？墒悄阈∏闪岘嚨暮茈y發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了?！庇谑菑拇酥笪医形业摹芭笥选币谖疑磉呁妫荒芘艿胶苓h(yuǎn)的地方玩；我走到哪里，他就要跟到哪里。我也要告訴我自己，腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。
記得一次在學(xué)校測視力的時候，我決定要把“朋友”帶過去一起測，這樣才能測出好成績。當(dāng)我開始測試時，由于好久都沒有幫朋友洗澡了，他的身上又臭又臟。由于他太臟了，滿身黑黑的，沾了不少灰塵，所以我的視力成績十分差。當(dāng)場我十分生氣，生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了，之后我又后悔了，這下“朋友”沒了，我成績要下降了?？膳笥阉榱艘坏?，已經(jīng)來不及了。
我真懷念我的這位朋友——眼鏡。
寫朋友作文600字 篇10
我呢，別的不多，就是朋友多。說起我的朋友，恐怕三天三夜也說不完，但和我最要好的只有一個，那便是我班的班長——梁美麗
我這個朋友的樣子和她的名字一樣美!清秀的瓜子型臉蛋，藍(lán)寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她唯一的缺點(diǎn)就是----沒有缺點(diǎn)!每個人見到她都想跟她做朋友。
她的愛好有許多，但最愛的還是看課外書，吃飯的時候看，走路的時候看，連躺在床上還是看!不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績，對她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書，但她并沒有因此而放棄自己的愛好，所以她有時候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個朋友的個性“屈強(qiáng)”嗎?
她還有一個最大的特點(diǎn)：那就是有信心，當(dāng)她遇到困難時，總能很有信心地說出三個字：“我能行!”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對自己也挺有信心的，遇到困難的時候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛唱歌，有一次在自習(xí)課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺，可是老師并沒有批評她，而是笑著說：“唱得挺好聽的嘛!”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個朋友可能不可能!
她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我和她之間的友情決不會變。
寫朋友作文600字 篇11
張世家從小就和我是好朋友，經(jīng)常一起去公園、去爬山;到了小學(xué)，我和他又成為同班同學(xué)，一起學(xué)習(xí)六年。同窗六載中，朝夕相處，使我發(fā)現(xiàn)他雖有缺點(diǎn)，但是他的優(yōu)點(diǎn)很值得我去學(xué)習(xí)。
張世家喜歡體育，身體素質(zhì)不錯，在籃球、游泳、長跑和短跑方面都名列前茅。有一次運(yùn)動會，他在接力跑這個項目上，不畏落后，奮勇追趕，為班級勇得季軍做出巨大貢獻(xiàn)，我們都為有這樣一位“體育健將”而自豪!
他寫的作文也特別棒!我看過他的作文，不僅框架清晰，層次分明，并且運(yùn)用超凡的想象力，對作文的描寫簡直是細(xì)致入微、出神入化、侃侃而談，簡直有“少年作家”的風(fēng)范!
除此之外，張世家也很喜歡自然科學(xué)，尤其在生物方面，對動、植物的生長、習(xí)性喜歡探索。8歲時，他根據(jù)對飼養(yǎng)的小昆蟲長期地觀察、研究和理解，寫出“昆蟲論”;我和同學(xué)還吃過他種的大黃柿子椒呢!
張世家在我們班可以說像他寫的作文一樣，層次的確分明：他在運(yùn)動會上為班級取得成績、作文獲得獎勵，老師和同學(xué)都不惜用贊美的語言，把他捧上天;當(dāng)他在上課也像寫作文一樣“侃侃而談”，目無課堂紀(jì)律，經(jīng)常被任課老師點(diǎn)名，損壞班級榮譽(yù)時，使全班同學(xué)真有狠狠地踹上他幾腳的沖動…
瞧!這就是我童年、少年時的好朋友，這就是令我又愛又恨的同學(xué)，也是我印象最深刻的同學(xué)——張世家。
寫朋友作文600字11篇相關(guān)文章：