留在心底作文1000字左右 篇1

　　已經(jīng)大二的我，回想起大一的時光，仿佛就在昨天。它像是一段精彩的故事，有開端、有高潮、有結(jié)尾。我的大學生活，每一天都在發(fā)生許多新奇的事情；每一天，都有著它獨特的樂趣；每一天，都在給我全心的感受。

　　剛步入大學的我，發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，而更多的是迷茫與徘徊。

　　面對著種類繁多的社團和學生會部門，對于我這個有選擇恐懼癥的人來說，無疑是太難了。因為從來不知道自己心里真正想要的是什么。后來可能是大家都參加了某個社團，于是我就隨波逐流加了這個社團；大家都參加學生會干事競選，于是我也參加了。漸漸地，社團活動里沒有了我的身影。而在學生會的那段日子里，每天很忙很累，雖然學到了很多東西，交到了許多朋友，自己也成長了不少，但是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我不喜歡那樣的生活，那不是我真正想要的生活。

　　大一上學期就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了。在假期里，我回想自己的生活， “洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，我應該把時間花在自己想做的事情上，讓我的大學生活變得更加充實、豐富、有節(jié)奏，而不是每天忙忙碌碌，卻不知自己收獲了什么。

　　大一下學期的我，似乎更快樂，更成熟。

　　我深知自己是一名學生，學習是主要任務，上課時我認真聽老師講解，不斷汲取知識。同時，給自己制定了職業(yè)規(guī)劃，朝著自己的目標不斷地去努力。課下培養(yǎng)自己的興趣愛好，讀書、畫畫、旅游……我的每一天、每一周、每個月都過得那么充實、那么快樂。

　　我的大學生活是平淡的，但有時也會上演著不平淡的一幕。

　　那些總是發(fā)生在劇中女主角身上的事情，沒想到我也會真真切切的經(jīng)歷。在數(shù)不清的的觀眾下，當場被表白——玫瑰，蠟燭、燈光、吶喊……那一刻，我覺得我的公主夢實現(xiàn)了！然而，一不小心也快成了網(wǎng)紅，這件事在空間、朋友圈、微博、貼吧中快速傳播著……

　　相比這些轟轟烈烈的事情，我更喜歡平平淡淡，雖然生活到處是平淡，但它卻是那樣地真實！

　　我的大學生活，在此刻，不再是我腦中的一個夢想，它是我們心中的理想，是我們要為之奮斗，為之努力，為之拼搏，用盡全力想要實現(xiàn)的一個理想。我的大學生活，將擁有全心的開始，每一天都是全心的扉頁，每一天都有著不同的經(jīng)歷。

　　大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……它就像一壇五味醋，我們從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，不管是什么樣的，我祝愿我們每個人的大學生活，都將會滿載而歸！

留在心底作文1000字左右 篇2

　　四年級的時候，我們班來了一位新班主任——王婷麗老師。俗話說：“好人面善?！憋h逸的秀發(fā)，慈祥的面容，文人的氣質(zhì)中流露出幾分活潑、天真。在她的身上還洋溢著讓人感到溫馨的，平易近人的氣息。濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，中國人特有的鼻梁上，一副調(diào)皮的眼鏡舒適地騎在上面，成了眼睛洞察一切的好幫手。從她的嘴里，能聽到回味無窮的故事，也能從她的嘴里聽到做人的道理，叫你心服口服，終生難忘！

　　王老師還是我們的語文老師。在四年級我們學習《寓言兩則》時，王老師就通過《紀昌學射》要求我們：無論學什么都要先練好基本功。在學習中遇到困難也要有恒心和毅力去克服它，決不能動搖。當講到蔡恒公諱疾忌醫(yī)而丟失了生命時，告誡我們對待缺點和錯誤要像對待疾病一樣，不能“諱疾忌醫(yī)”否則后果不堪設(shè)想。只有認真聽取他人的意見，這樣才能保證自己的利益。通過學習使我明白了對待“是”與“非”、“對”與“錯”都要實事求是，正確對待“成功”與“失敗”，要學會從“沙漠”中尋找“綠洲”，在茫茫的大海中尋找燈塔，勇敢地面對困難和險阻，去迎接人生的曙光。

　　王老師對學生如家人。她不以嚴斥和體罰為王牌，而是循循善誘，態(tài)度和藹，以理教人。去年下半年，北風呼呼，雪花飄飄，銀裝素裹，景色迷人。我被這難得一見的景色深深吸引。正如癡如醉的時候，突然感到有一雙大手撫摸著我，我抬頭一看，原來王老師已不知何時來到我的身旁，霎時，我不知所措地站了起來，準備著這難逃的法網(wǎng)?？墒峭趵蠋焻s俯下身，親切地問道：“外面下這么大雪，你身上穿這么點衣服，冷不冷？”這短短的一句話，確是一股暖流融遍全身。事情雖然過去了，可王老師給我的愛，至今銘記在心，它鞭策著我，叫我前進——感謝你，王老師！

　　王老師言傳身教，用自己的實際行動來教育和鼓勵著我們。王老師經(jīng)常和我們在一起打掃衛(wèi)生，在我們做不到的地方：高、難、險處的衛(wèi)生都是她去完成的。她經(jīng)常對我們說：“一個良好的環(huán)境不僅使人精神上感到舒暢，而且也是我們精神面貌和文明程度的體現(xiàn)?！本驮谏蟼€月，剛打掃好的教室里，突然不知從何處飄來了幾張廢紙，王老師立即走上前去，彎下腰撿起來，扔進垃圾桶。每天都是她最早走進教室，依次查看一下課桌凳的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不干凈的地方就立即用抹布擦干凈。

　　陽光西斜，同學們帶著一天采擷的知識果實回家了，校園里又恢復了平靜。一只小鳥在校園的上空翱翔，是那么自由，那么舒張。我也即將走向新的學校，去接受新的學習任務。可是我將永遠記住我人生知識的起點，忘記不了王老師，也忘不了大成小學辛勤教誨我們的每一位老師，我將永遠銘記你們的教導，沿著你們指引的方向前進！

留在心底作文1000字左右 篇3

　　升入初中的我，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，非常幸運地來到了羅平縣思源實驗學校。經(jīng)過在這里近一個學期的生活，我發(fā)現(xiàn)：在這所學校里我收獲了許多意想不到的收獲。

　　這所學校在我的心中一切都是美麗的：學校風格獨特的建筑是美麗的，充滿人文氣息綠化帶是美麗的，這里還有無私付出老師與刻苦努力的學生。

　　這所學校雖然是開學前幾天才初建完成，但第一眼看到的學校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情，走進標著“羅平縣思源實驗學校”九個大字的大門，看到兩邊造型精美的綠化帶，接著看到的是藝體樓，內(nèi)有一個獨特的室內(nèi)籃球場，寬敞的報告廳，高端的舞蹈室和音樂室。再往前走，便看到寬闊的中央廣場，廣場中心有個圓形噴泉，讓人肅然起敬的國旗臺。廣場以東是教學樓，目前學校有一號和二號兩幢紅色教學樓，教學樓之間有連廊連接著。每天早上，教室里都會聽到學生們朗朗的讀書聲。

　　廣場以北是行政樓，是學校領(lǐng)導的重要辦公場所；行政樓下面是圖書館——每節(jié)閱讀課，學生們會來到這里，靜靜地，貪婪地獲取書本上的知識。廣場以西是科技樓，是學生學習信息技術(shù)及做各種實驗的地方。科技樓的東南方向是餐廳，餐廳旁邊是剛完工的足球場和籃球場，是學生們揮灑青春拼搏競技的重要場所。接著是學校建筑物外圍的跑道，每天早上第二節(jié)課下了后，跑道上就回蕩著各班學生嘹亮的勵志口號。下晚自習后，學生們紛紛到宿舍里休息，宿舍里還燈火通明，回蕩著歡聲笑語，23：00之后，整個校園鴉雀無聲，呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。

　　除了父母給我們創(chuàng)造的溫馨小家，學校就是我們健康成長的另一個家。在學校，我與同學們同在一個優(yōu)美的環(huán)境下學習，共同生活，我們在一起談笑風生，有許多說不完的話，有許多玩不完的游戲，有許多開不完的玩笑，他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學習，互相加油，一起進步，還有什么是比這還愉快的嗎？

　　在學校里，還有無私奉獻的老師，他們傳授給我們知識，他們無微不至地呵護我們。在課堂上，他們讓我們回答問題，是對我們的一種鞭策與鼓勵；我們舉手回答問題，又是對老師的肯定和尊敬；我們與老師的每一次談話，都是師生之間心靈的溝通，都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了，老師對我們的每一個言行，都是對我們的關(guān)懷；老師批評我們，都是希望我們健康成長以后變得更優(yōu)秀……

　　羅平縣思源實驗學校，因為您的美麗，我熱愛您。我堅信：通過這里領(lǐng)導的精心策劃，通過這里辛勤教師的努力，通過這里聰明上進的學子，將會把這里變成最美的樂園。

留在心底作文1000字左右 篇4

　　感恩從心里竄出來，不知去了哪里。我開始了對它的尋找

　　我來到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來，從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽不到他的歌了，他也無法對貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影，由始至終看不到感恩的影子。他們在哪里?他們在從飛病重時，去了哪里?感恩在哪里?他們的感恩之情為何在恩人面前不見蹤影?哦，我知道了他們在那里。一位已逝大學教師說，被學生知道自己被幫助會沒面子，所以不曾去看望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學生說，從飛幫助他是別有所圖，自己也不知從飛圖些什么，所以不曾去探望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時說，你為什么還不寄錢。我知道了，我知道了她在哪里，她活在只有自己的世界里。我也知道了，在這里，我找不到感恩之情，找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。

　　中國圣人歷來教導后人“滴水之恩當涌泉相報”。但當仁愛的人付出了“涌泉”之恩，那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報。仁愛之人自然不是為了取得回報而伸出援助之手，但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎?

　　常?？梢栽谖枧_上看到各色人物淚留滿面說感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎?我想情況并沒這樣樂觀。總有部分以感恩之名行煽情之實，以此爭取觀眾的同情或贊賞，借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩?就是這樣總在“關(guān)鍵”時刻掛著淚水說感謝的景象?也許總有真實的感恩，但在鎂光燈下，舞臺上，總難免令人覺得矯揉造作，華而不實。

　　尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。當報紙上可以常常看見忘恩的事件。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過“修飾”的感恩，而那真誠樸素的感恩似乎勢微。當人們開始尋找感恩時，即意味著感恩已經(jīng)淡薄，已經(jīng)開始為人所遺忘。現(xiàn)今，“感動中國”辦得如火如荼。我認為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動，已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會如此地寄情于此。也正因如此，媒體才抓住這個契機。也許有一天，會出現(xiàn)“感恩中國”而“感恩中國”也會如此吧。

　　感恩從心里竄了出來，不知是不是摔碎了，不知我們是否能真正把它尋回去。

留在心底作文1000字左右 篇5

　　人生，他有開始，也有結(jié)束，有頭也有著尾，有著起點，也有著終點。

　　人生其實好似一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題……但它又與平常的答卷不一樣。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。

　　有位哲學家曾經(jīng)說過：“自己的理想之花，需要自己澆開它。人生道路上的困難需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握，你能否澆開自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難，會克服困難的人，他的一生便會多姿多彩。而那些遇到困難就退縮的人，他的一生便枯燥無味

　　我們在人生路途路途中的酸甜苦辣，是不可避免的。苦的，我們要學會悄悄地咽下，痛得，我們要學會默默的忍著，酸的，我們就要學會默默體味。甜的，就要學會懂得有了苦、酸、痛才會有甜。當淚水溢滿眼眶時，忍住，要學會堅強，學會忍耐。當夢想充斥著你的心靈時，張開翅膀，用行動努力向它靠近。不要空想，不要以為可以不勞而獲。那時不可能的。

　　人生漫漫，它一路坎坷、暴風驟雨，荊棘叢生，可是我們的腳步卻永不停歇。這不就像答卷?難題不斷，可是我們卻從未停止過思考。那時以為每一個苦難背后，總會邂逅一份稚嫩，多一份沉穩(wěn)。

　　人生又好似一場比賽，一場跑步比賽，站在這條起跑線上的就是那奮發(fā)向上的我們，聽到哨聲，我們竭盡全力的向前跑。在跑道是揮灑汗水。路上荊棘叢生，我們就披荊斬棘。路上有高山，我們就翻山越嶺。就如我們的剛剛誕生，到會說話，會走路，到會孝敬，會學習，到老去，這之中，我們不也是在努力向上，不停奮斗。從心底問一句，為什么要拼?因為拼，才不會被社會淘汰，被世界淘汰。因為拼了，才能得到別人的肯定與贊賞。因為拼了，即使最后沒能成功，也不會后悔。有人會說，即使你不努力，再怎么不成功，父母都會支持你。不錯，他們會無條件的支持你。可是你有想過，有一天當他們老去，當他們離開這個世界，那么你該怎么辦，不努力的你，會有誰還會支持你?然后你就開始頹廢?頹廢到你自己也不認識自己?還是迷失于茫茫人海，不知歸路的那個人?你唯一能做的，就只有努力，努力去追趕比你領(lǐng)先的人。

　　有時候累了，想停下，想放棄。千萬不要，你的努力不會白費，總有一天你會成為一個成功者，而不會落敗到一個失敗者。

留在心底作文1000字左右 篇6

“女子一分鐘跳繩”。說到這個項目時，本來沸騰的班級一下子寂靜了，沒有一個人舉手，我也不大感興趣。捏著紅領(lǐng)巾，手中有了汗，頭也壓得低低的，希望老師不要注意一個項目也沒報的我……

　　周五是運動會，老師早就在班上進行了動員工作，就在登記報名名單時，有了這件事：63個同學，共32個女生，競沒有一個女生想?yún)⒓右环昼娞K。也難怪如此，作為田賽項目，“跳繩”在登記表格的最末端，女生們報項目很積極，到這里時，多數(shù)同學均已報滿兩項了，不能再報下去了。

　　可我并非如此，我一項沒報呢!我盡量把自己隱藏了一會兒，卻見真的沒有女生站起來，我有些穩(wěn)不住了，體育不太好的我只有一項還拿得出手的項目--跳繩，為什么不借此機會為班級爭光呢?可馬上心底有一個聲音冒出來打倒我的信心：“現(xiàn)在站起來只會尷尬，再說你能保證拿到第一嗎?”“不對，陳老師說過，參與了就行，勝負不重要……”幾輪心理戰(zhàn)術(shù)過去，信心好像比灰心更強，我一橫心決定嘗試一次，我站了起來，陳老師向我投去了欣慰的目光。

　　比賽那天，經(jīng)過賽前反復訓練的我拿著自帶的跳繩，信心十足的走上賽場?？梢坏劫悎?，我剛剛建立起來的信心一下子全部轟塌了，紅色的跑道上擺了幾根比賽專用跳繩，那種我從來未用過的又粗又重的跳繩。像幾條可怕的蛇，切斷了我的“第一夢”，把我打回了現(xiàn)實。

　　和我一起來比賽的同學們都懵住了，竟不知如何下手。我們無可奈何地放下自己的繩子，趁裁判員還沒來，去掂了掂跳繩，找一塊地練練。另一個女生看我嚇得很厲害，就對我說：“別灰心，CK說了，結(jié)果不重要，過程更重要。我們倆只要認真比了賽，是沒有人會埋怨我們的”。她話音剛落，播音臺上就播出了我們同學激情飛揚的加油稿。我的心情平復下來了，全心投入了這場比賽。雖然只跳了110多個，但我依舊十分滿足。

　　從此以后，我會從容樂觀地看待生活，看待困難，看待那些似乎遙不可及的目標。無論水平怎樣，無論結(jié)果如何，只要先有一個良好的心態(tài)，才可能有以后順利的過程，甚至美好的結(jié)果。“天空不曾留下飛鳥的痕跡，可我已經(jīng)飛過?！币溃Y(jié)果不等于過程，而過程卻不比一個好心態(tài)，這是成功的真諦!

　　勇于面對挫折、困難，用好心態(tài)面對種.種事情，是我從這次比賽中學到的。從嘗試中得到的真理，會融入我以后的成長，伴我成長的腳步遠航……

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