三年級(jí)滿分作文15篇

時(shí)間：2023-11-20 20:13:28 綜合范文

三年級(jí)滿分作文篇1

　　有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡百花爭艷的春天，而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。

　　秋天到了，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像被水洗過一樣。田野里，一陣風(fēng)吹過，麥浪起伏就像鋪了一片金黃色的地毯一樣。

　　果園里瓜果飄香。樹上的大蘋果像一群小朋友的紅臉蛋金，燦燦的柿子像一塊金黃的寶石，果園里的石榴像一顆水晶球，又大又圓的西瓜像一個(gè)足球。茄子像一把紫色的大短刀，青菜寶寶們與風(fēng)弟弟嬉戲。瞧！它們搖晃著腦袋好像在跳舞似的。

　　葉寶寶隨風(fēng)飄落在地上，大地就像穿上了一件金黃色的大衣。小動(dòng)物們有的睡在葉子里，有的扒開葉子在找食物，也有的小動(dòng)物用葉子遮住陽光在里面乘涼。大雁也從南方飛回，到北方來過冬了。

　　大人們在一起聊天，孩子們在一起打鬧玩耍，風(fēng)一吹，樹葉被吹到了天空中。在慢慢的飄下來，好像天空中來一陣金黃色的樹葉。秋風(fēng)吹著吹著，天空真的飄起了綿綿秋雨，秋雨一直下著，孩子們卻沒有回家躲雨，而是回家拿了一把雨傘在雨地里盡情的玩耍。

　　我愛秋天，因?yàn)樗屛覀兂錆M了歡樂。

三年級(jí)滿分作文篇2

　　大家了，我是呂若涵，今年十歲了。在南京金陵匯文小學(xué)三(4)班讀書。

　　我的身材中等，長著一張圓圓的`臉，大眼睛，小鼻子，還有一張老愛咧著嘴笑的小嘴巴。遺憾的是上學(xué)期戴上了眼鏡。雖然我貌不驚人，但可是我們班的班長哦!

　　我酷愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，寫作業(yè)特別認(rèn)真，經(jīng)常得優(yōu)星呢!家庭作業(yè)從來不用家長操心，學(xué)習(xí)成績卻很好。我還喜歡彈琴，畫畫，吹陶笛，每當(dāng)我學(xué)習(xí)一門新知識(shí)的時(shí)候，我就像一塊海綿一樣拼命的吸呀吸。我曾經(jīng)代表學(xué)校去上海紫金大戲院和知心姐姐盧勤阿姨同臺(tái)演出，去北京民族學(xué)院和著名的陶笛演奏家游學(xué)志同臺(tái)演出呢!另外，我要告訴你，我還會(huì)騎獨(dú)輪車，就是雜技園用的那種，我都會(huì)單腳騎了，厲害吧。這就是我，一個(gè)既普通而又與眾不同的小姑娘。

三年級(jí)滿分作文篇3

　　母親的愛是條長長的電話線，無論我走多遠(yuǎn)，都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠(yuǎn)?！}記

　　姑姑從北京給我買來一件漂亮的連衣裙，好看極了！我第二天上學(xué)的時(shí)候，就穿著新買的衣服高高興興的走進(jìn)教室。我們剛開始早讀，突然，外面下起了傾盆大雨。

　　早讀后，我看窗外的雨越下越大，我自言自語的`說：“中午放學(xué)可別下雨了，不然我怎么回家呢?！?/p>

　　中午放學(xué)的時(shí)候，雨還是沒有停?？粗鴦e人被家長接走了，我可著急了。我又怕我的裙子被雨淋濕，多可惜呀！這時(shí)我從雨中看到一個(gè)熟悉的身影，原來是媽媽。媽媽跑了過來說：“我們快回家吧?！蔽覇枊寢專骸皨寢?，你不是在上班嗎？怎么來接我?！眿寢屝χf：“我看見天下雨，只好請假來接你?！痹诨丶业穆飞希瑡寢屇弥鴤?，她總是把雨傘往我這邊傾斜。回到家后，我的身上干干的，可是，媽媽的衣服淋濕了一大片。

　　母愛是溫暖的，是甜甜的，母愛如一滴滴春雨，滋潤著我，讓我快樂成長。

三年級(jí)滿分作文篇4

　　我仔細(xì)地把這個(gè)蛋糕觀察了一番：這個(gè)蛋糕第一層是咖啡色的；第二層是淺綠色的；第三層是紅色的；第四層是黃色的，最后一層是天藍(lán)色的，實(shí)在是漂亮極了。

　　我看完蛋糕后，老師關(guān)上燈，又關(guān)上門窗，拉上窗簾，頓時(shí)教室里沒有了光。接著老師點(diǎn)上蠟燭，讓朱旭罡來到蛋糕前許愿。然后，我們大家都唱著《生日快樂》來慶祝他的生日。唱完歌，老師就給我們分蛋糕吃。分到我時(shí)，老師給了我一塊奶油最多的蛋糕，我高興極了?；氐阶簧?，我就開始津津有味地品嘗著甜美的蛋糕。

　　今天下午過得真快樂呀！真希望每天都能這樣。當(dāng)然我也很想像朱旭罡那樣在班上過生日，因?yàn)榭梢钥吹嚼蠋煹男θ?；聽到同學(xué)們的祝福；聽到大家的歌聲，那該有多好呀！

三年級(jí)滿分作文篇5

　　一天，小軍和小麗放學(xué)回家，來到一個(gè)路口時(shí)，小軍和小麗聞到了什么怪味，只見從這里走過的行人，個(gè)個(gè)都低著頭往前跑，想快點(diǎn)離開這里，小麗左看看右看看，突然看到路邊的垃圾桶旁堆滿了垃圾，可是垃圾桶里卻空空如也，連一張廢紙都沒有，心想這些亂扔垃圾的人是不是不長眼睛呀！垃圾桶就在前面，非要把垃圾扔在地上。小麗二話沒說，走上前把垃圾撿到垃圾桶里，這時(shí)世間仿佛又多了一個(gè)美麗的地方?？墒?，小麗還是覺得我這次把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，下次又有人亂扔垃圾怎么辦呢？小軍仿佛看出了小麗的心思，從書包中拿出了筆和紙，寫下“文明——只差一步”，然后把紙貼在垃圾桶上，小麗對小軍豎起了大拇指。

　　此刻讓我想起了一件事。記得有一天，從森林公園經(jīng)過的時(shí)候，天氣很炎熱，一位清潔工正在掃垃圾，滿臉都是汗珠?？墒怯袃晌皇迨逭谇懊娉詵|西，邊吃還邊扔垃圾，其中一位叔叔嘴里還念叨著：“看這人還真沒素質(zhì)，我們?nèi)ツ模透侥摹！甭愤吷⒉降娜?，看著都不舒服。文明?yīng)從我們自己做起，不能丟了這顆文明心。

　　不文明僅僅是這樣嗎？錯(cuò)！還有很多。有些人大半夜在路邊唱歌，唱歌應(yīng)該在舞臺(tái)上，欣賞的人會(huì)更多。而有些人在路邊的樹上亂涂亂畫，如果你是畫家，這也不是你應(yīng)該做的，況且你現(xiàn)在畫出來的也沒人欣賞。還有些人看到漂亮的花就會(huì)把它摘下來，小花也是有生命的，你已經(jīng)傷害了一朵花的生命。

　　生活中無處不需要文明，讓我們永遠(yuǎn)留有一顆善良、美好、溫暖文明的心。

三年級(jí)滿分作文篇6

　　1.思路(不太)清晰，標(biāo)點(diǎn)使用(不夠)正確，結(jié)構(gòu)(不夠)完整，用詞(不夠)準(zhǔn)確，

　　2.以時(shí)間為序，條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗

　　3.能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的.場面。

　　4.詳略得當(dāng)，寫出了春節(jié)喜慶的氣氛

　　5.用詞準(zhǔn)確，描寫生動(dòng)，反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們

　　6.表達(dá)了作者的無限快樂

　　7.在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，能寫出自己獨(dú)特的感受。差評：

　　8.詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點(diǎn)

　　9.有一些習(xí)俗沒有介紹具體。

　　10.沒有寫出自己獨(dú)特的感受

　　11.語言平淡，不夠生動(dòng)。

　　12.思維混亂，沒有條理。

三年級(jí)滿分作文篇7

　　乘一路汽車到干校站下車，就能看見五個(gè)醒目的大字——濉溪路小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，兩旁聳立著翠綠而挺拔的松樹，像草原的哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。再往前看，一個(gè)廣闊的操場展現(xiàn)在你的眼前，綠油油的草地上立著一個(gè)個(gè)黑白相間的球門。再往左看有一座樓，那便是五、六年級(jí)的教室。

　　往后院走，那里種滿了龍爪子花、月季花。然后往前看，你的眼前是一個(gè)廣闊的院子——它就是校園的內(nèi)部。院子里有六個(gè)小花壇。春天，校園的迎春花有的已經(jīng)露出了笑臉，有的含苞欲放。夏天，火紅的一串紅花像鞭炮一樣站在花壇的四周。秋天不畏嚴(yán)霜的菊花，競相開放，展現(xiàn)那種不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。冬天，白雪覆蓋校園，一枝枝臘梅迎著寒風(fēng)綻開，同學(xué)們盡情地堆雪人，打雪仗，領(lǐng)略冬天的歡樂。

　　我愛我們的校園。

三年級(jí)滿分作文篇8

　　星期天上午，我到奶奶家去玩。

　　剛下車，就見爺爺在院子里很認(rèn)真地?cái)[弄著什么。走近一問，才知道這是油菜花的“果實(shí)”，果實(shí)在它的殼里面。殼是黃色的，像一條小蟲子，果實(shí)卻像一顆顆很小很的黑豆子。我去幫爺爺弄，可這黑豆子一點(diǎn)兒也不聽我的話，灑了一地。這可把我氣壞了，我把東西一扔，憤憤地說：“不弄了，不弄了，這東西一點(diǎn)兒也不好玩。”爺爺聽了，笑瞇瞇地走過來，對我說：“做事是要有恒心和耐心才能做的好的。”聽了這話，我才肯不“發(fā)瘋”。

“啊，終于弄好了!”我高光地喊到。爸爸走過來告訴我，油菜花的果實(shí)拿來是可以做菜油的。我們平常用的菜油，都是它制造而成的。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　中飯燒好了。我嘗了一口，咦，怎么會(huì)這么香呢?當(dāng)然是有菜油加進(jìn)去的嘍!

　　吃著自己親手做的東西，心里真高興。

三年級(jí)滿分作文篇9

　　人的一生中，猶如荊棘般，路得踏踏實(shí)實(shí)的走，哪時(shí)摔跤了，于是孤獨(dú)的我們就會(huì)得到朋友的扶助，沒有他們，那所謂的冷漠的心田也從未變的熾熱，那時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的我們便到下了。

　　人生就是如此。如果你仔細(xì)尋找，可以發(fā)現(xiàn)人的大腦中有一個(gè)空間。那猶如大海般的空間，包含著人類各式的情感。不管那酸甜苦辣，都體現(xiàn)出蹉跎生活中的英雄模樣。人生中的重要組成部分——生活，也何嘗不是如此。

　　朋友，原本在人類早期的知識(shí)中，是那神圣，不可侵犯的巨大的精神支柱，可是，因?yàn)榉N種利益的驅(qū)使，使那精神支柱隨著人的思想逐漸墮落下來。但是那種思想無意地給信念鍍上了一層光輝，利益的驅(qū)使似乎渺小了許多。

　　總也戰(zhàn)勝不了，戰(zhàn)勝不了信念的力量。

　　時(shí)間，或許對某些人來說，會(huì)逐漸淡化信念?？墒悄菍庸廨x怎麼也蛻變不了，也許，它會(huì)給某些人帶來一些他們夢寐以求的物質(zhì)上的種種需求。到這時(shí)，這種信念便會(huì)被物質(zhì)歡樂一點(diǎn)一點(diǎn)抹去，甚至不留痕跡。

　　擁有朋友或許意味著人生中成功了它的三分之一，沒有物質(zhì)的參與才是那正真尋求友誼的人最需要的。說明白點(diǎn)，金錢，其實(shí)只是無知的人類對他們本身所需要的物質(zhì)的一個(gè)統(tǒng)稱而已。權(quán)力，或許在那些人的思想中能用金錢采購到，并且輕而易舉。獨(dú)自享受著金錢與權(quán)力帶給他們那所謂的精神上的快樂，誰又能料到結(jié)果，可能誰也料不到。

　　確實(shí)這樣，人的一生猶如荊棘，路總得踏踏實(shí)實(shí)地走，哪時(shí)我們摔倒了，我們便會(huì)得到朋友真誠的扶助。

三年級(jí)滿分作文篇10

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常幫媽媽洗碗，而且洗得很干凈，連媽媽都忍不住的夸我是她的“小幫手”。還記得第一次洗碗，我可是出盡洋相啊!

　　吃過晚飯，爸爸在客廳里看著電視。我在廚房里看著媽媽洗碗，好像很好玩的樣子，咯咯呵呵……媽媽洗的碗會(huì)唱歌。看到有意思的地方，我不僅想著：洗碗真有意思，洗潔精在水里冒出好多泡泡喲。

“媽媽，讓我試試吧!”我忍不住自告奮勇地要試試。于是，媽媽站到一邊去，手把手地教我左手拿碗，右手拿著洗碗巾。在碗潔巾上滴上洗潔精，揉一揉，白色的細(xì)膩的泡泡就一個(gè)一個(gè)冒了出來，真有趣。我拿著洗碗巾去擦碗，果真，碗上面的油漬一下子就清潔溜溜了。我一步一步得按著媽媽的方法做，洗碗工作進(jìn)行得很順利。正在我高興地?cái)噭?dòng)木盆里的碗，聽它們在碰撞是發(fā)出清脆的咯咯聲時(shí)，突然“啪”的一聲，一只調(diào)皮的碗從手上滑下來，掉在地上，粉身碎骨了。我呆住了，傻傻地朝媽媽吐了吐舌頭。媽媽說：“做什么事情都要專心，學(xué)習(xí)是這樣，洗碗也是這樣呀!”

　　聽了媽媽的話，我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，我把注意力集中到手里的碗和洗碗布上，就再也沒有出現(xiàn)差錯(cuò)了。

　　現(xiàn)在，我洗碗可熟練了。俗話說得好，“熟能生巧”，熟練了之后我能夠一邊聽MP3一邊洗碗了。

三年級(jí)滿分作文篇11

　　去年，我家發(fā)生了一件很奇怪的事，爸爸買回來了一本很大的魔法書，事情就不對了。

　　一天，我爸爸念起了第105頁的兔子咒語，哦，他變出了一只兔子，這只兔子跟我以前養(yǎng)的一只兔子一模一樣，那只兔子叫黃龍，是我最好的伙伴。它會(huì)不會(huì)就是黃龍呢?我摸了摸它的頭，可它一點(diǎn)也沒反應(yīng)，我又摸了摸它的頭，這回它可生氣了，一下子就朝我撲來，我身子一歪，撞到了桌子，魔法書也掉了下來，書皮還摔爛了，這下我可著急了，生怕爸爸過來打我。

　　忽然，出現(xiàn)了一位非常漂亮的公主，她告訴我，她來自仔細(xì)國，希望能治好我的粗心。我爽快的答應(yīng)了。

　　這時(shí)，爸爸從廁所里走出來了，我一看，擔(dān)心極了?？晒鬓D(zhuǎn)過身，用105頁的兔子咒語把爸爸變成了一只小白兔。我問她為什么這樣，她卻說：“我只是為了幫你治粗心呀!”說完，她化成一陣青煙飛走了。

　　哦，我可憐的爸爸，我摸了摸它的頭，給了它一個(gè)吻，抱著它走進(jìn)了我可愛、干凈的小屋。

　　我用我的枕頭和小被子做了一張小床，又用手工物品做了一個(gè)中等大的房子，還做了桌子、椅子、窗臺(tái)等……

　　我把爸爸放進(jìn)了這間小屋里，它歡喜極了，跳來跳去。

　　可過了一會(huì)兒，我又聽見了“咕咕咕”的聲音，我猜是爸爸的肚子在響，它一定是餓了，我就去拿了點(diǎn)花生喂給它，又去拿盤子裝了點(diǎn)水給它喝，它一次全吃、喝光了。后來，它就睡著了。它醒來了我就陪它玩，還讓它出去挖洞呢!

　　就這樣，冬去春來，我一直陪著它玩，我算了算都過了6年了，我一直這樣照顧著它，是不是“不太好哇”?

　　這時(shí)，那位公主又來了，她這回把爸爸變回了原樣，告訴我：我一直這樣細(xì)心的照顧這只兔子，我已經(jīng)改掉了毛病。

　　但告訴你們，這只是我做的一個(gè)夢。

三年級(jí)滿分作文篇12

　　小朋友，大家都知道熊貓是一種可愛的動(dòng)物，可是對它的習(xí)性，有的小朋友就不一定知道了。為了解開這個(gè)謎，假期我研究了一下我們的國寶——大熊貓。

　　大熊貓是一種珍貴、稀有的動(dòng)物，很討人喜歡，四肢較短、行動(dòng)緩慢。毛茸茸的面孔上有一對大眼睛，再加上鑲嵌著墨黑墨黑的毛，甭提多可愛、多美麗了。熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑散步，愉快玩耍。有時(shí)抬頭望望人們，有時(shí)低著頭好像在尋找什么，又好像在思考什么。當(dāng)他高興的時(shí)候，就在地面上翻筋斗，像一個(gè)大皮球在地上滾。

　　大熊貓睡覺時(shí)，腹部朝天。有時(shí)，他用前爪輕輕拍著肚子，有時(shí)它兩腿一蹬，就翻了個(gè)身，我還以為它睡醒了，其實(shí)他還在睡。他醒了就翻身起來，睜開眼好奇的望了望人們，邁著步子走到欄桿邊坐了下來，似乎想清醒頭腦。

　　大熊貓吃東西時(shí)，直著身子盤腿而坐，前爪抓住東西往嘴里送。他愛吃竹、牛奶、雞蛋。

　　由于一只母大熊貓一次最多養(yǎng)活兩只大熊貓寶寶，所以很稀有，是動(dòng)物園的寵兒。

三年級(jí)滿分作文篇13

　　現(xiàn)在的我終于不再害怕寫作了，甚至有點(diǎn)喜歡上寫作，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)-----你的陪伴，每個(gè)星期的星期三，是我最盼望的一天，因?yàn)槲矣H愛的方老師要帶我們?nèi)ゾW(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)絡(luò)作文課。

　　今天，我像往常一樣和同學(xué)們早早地來到新教學(xué)樓五樓的網(wǎng)絡(luò)作文教室，電腦已全部打開了，大屏幕上也呈現(xiàn)出今天要上的作文內(nèi)容，大家安安靜靜地坐在位子上等方老師來上課，不一會(huì)兒，方老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室，親切地對我們說：“同學(xué)們，喜歡旅游嗎?現(xiàn)在春意濃濃，正是游覽祖國大好河山的最佳時(shí)候，今天老師就帶你們?nèi)タ纯疵利惖臋鸦ü珗@。接著方老師播放音樂風(fēng)光片《櫻花公園》，我一邊欣賞，一邊聽老師點(diǎn)評櫻花公園的美麗之處，我看著，看著，真好像到櫻花公園游覽了一番，頓時(shí)寫作興趣大增，我的手不斷地拍打著鍵盤，不一會(huì)兒，一篇精彩的文章寫出來了。接著方老師再播放音樂風(fēng)光片《櫻花公園》，讓我配合著音樂讀自己的習(xí)作，其他同學(xué)聽后評議，找出我文章的不足之處，并和大家一起探討寫好景物的方法。就這樣，平時(shí)最難熬的作文課成了我最喜歡的課，每次我都是戀戀不舍地離開了網(wǎng)絡(luò)教室。

　　有你陪伴，真好!因?yàn)橛心闩惆?，我不再為寫作而煩?因?yàn)橛心闩惆?，我的生活變得多姿多?因?yàn)橛心闩惆?，我的生活變得美好…?/p>

三年級(jí)滿分作文篇14

　　當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒在羽毛球場上颯爽的英姿，我心里直癢癢，于是便下決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

　　早上，我撒嬌似地哀求爸爸教我打羽毛球，爸爸二話沒說，就帶我到操場上去學(xué)打羽毛球了。他先手把手地教我拿拍、發(fā)球……并且嚴(yán)肅地說：“打羽毛球時(shí)要眼疾手快，手和腳要注意協(xié)調(diào)……”這還不簡單，還沒等爸爸說完，我就有點(diǎn)兒不耐煩了。

　　只聽“呼——”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛了過來，我趕緊沖上去接，感覺應(yīng)該是接住了，可羽毛球卻落到了地上。我一看，理直氣壯地說：“你打那么快干嘛?”爸爸和風(fēng)細(xì)雨地說：“是你自己沒接住，還怪我打得快!”該輪到我發(fā)球了，我學(xué)著爸爸的樣子，把羽毛球往上一拋，再用球拍往前用力一打，滿以為自己打出去了，誰料羽毛球躺在了我的面前不說，還打到了自己的手了，我立刻放下球拍，去揉我的左手。我不服氣，心想：爸爸能輕松自如地打球，我怎么連發(fā)球都不會(huì)呢?不行!得先學(xué)發(fā)球。于是我把羽毛球又往上一拋，拋得不高不低，用羽毛球拍使勁一推，啊!打出去了，爸爸沒接住，我高興得跳起來，爸爸鼓勵(lì)我說：“繼續(xù)努力，多加強(qiáng)練習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)?！?/p>

　　我記住了爸爸的話，為了更熟練地掌握打羽毛球的基本技能，我每天由爸爸陪著，不管是清晨、中午還是傍晚，都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，就連下雨天我都沒放棄，甚至我嬌嫩的小手已經(jīng)磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見了，我都毫不在乎，堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí)，我不僅能變其花樣地發(fā)球，還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼Ψ降母鞣N帶有技巧的球。當(dāng)我學(xué)會(huì)了打羽毛球后，每天都樂呵呵地帶著打羽毛球的工具去上學(xué)。一下課后，我就第一個(gè)沖出教室，跑到操場上去和小伙伴們一起打羽毛球，玩得好起勁啊!不過，和他們玩，我當(dāng)“教練”的居多。有時(shí)，我無比自豪，因?yàn)榇蛴鹈虿粌H豐富了我的課余生活,還結(jié)實(shí)了許多朋友。

　　現(xiàn)在我終于明白了，不管做什么，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。