我不放棄作文 篇1
許三多，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的兵。成年的那一年，他當(dāng)上了兵，踏進(jìn)了部隊(duì)的大門。五班的散漫，史今的教誨，高城的訓(xùn)斥，伍六一的排擠，成才的偷奸?；?，袁朗的開導(dǎo)，齊桓的冷血，吳哲的平常心……一個(gè)來(lái)自最基層的看守設(shè)備的士兵，成長(zhǎng)成了一個(gè)人人敬畏的特種兵。
剛到鋼七連的時(shí)候，所有的人都瞧不起他，“孬兵！”。他想要放棄，被他的班長(zhǎng)史今罵醒了，他懂得了什么叫不放棄。在老A的模擬實(shí)戰(zhàn)競(jìng)賽中，他的隊(duì)友成才拋棄了自己，這讓許三多明白了失去的可惜與不拋棄。23歲那年，緝毒實(shí)戰(zhàn)，他親手殺了人，他看著一個(gè)生命死去，他覺(jué)得自己變了，變的成熟，已不在天真。他想回家。他回到了老連隊(duì)，想找會(huì)自己失去的一切，他在四處尋找自己的記憶，如同一只迷途的羔羊在漫漫的草原上散步一般，他遇到了他的老連長(zhǎng)，老連長(zhǎng)把他罵醒了，就只用了一句話：“你拋棄了我們，放棄了自己！”
我們不可能有和許三多一樣的經(jīng)歷，但他又是與我們自己那么的相似。誰(shuí)都有被別人瞧不起的時(shí)候，誰(shuí)都有在理想的道路上失敗的時(shí)候。但是，又有誰(shuí)能像這個(gè)木木的兵一樣不拋棄不放棄呢？
不拋棄不放棄需要很強(qiáng)烈的信念支持，能為自己的理想不拋棄不放棄必須具備很強(qiáng)的意志力。許三多的這輩子很巧，他沒(méi)有自己的理想，現(xiàn)實(shí)和他背著走。但是蒼天給他的每一個(gè)機(jī)會(huì)他都會(huì)好好地把握，如同救命稻草一樣抓著，所以，他才能抱上讓人仰望的參天大樹。生活里，有誰(shuí)能夠把每一個(gè)機(jī)會(huì)都好好地把握住呢？沒(méi)有。許三多的執(zhí)著和認(rèn)真正是我們應(yīng)該有的，是每個(gè)有理想的年輕人必須有的。
不拋棄理想，不放棄自我。許三多，這個(gè)木木的兵讓我懂了不拋棄不放棄。這不是一句隨意的話，這是一句哲言，只有真正理解他的含義的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)理想。
我不放棄作文 篇2
石頭縫中冒出的小綠芽，經(jīng)過(guò)了多少的努力，克服了多少個(gè)黑夜，蘊(yùn)藏了多少力量，才見到了陽(yáng)光含笑春風(fēng)。一顆小綠芽怎么會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力？因?yàn)樗闹杏行拍?，因?yàn)樗环艞墸?/p>
我不是小綠芽，我也曾像它那樣努力過(guò)，可我并沒(méi)有那么幸運(yùn)。我是一株埋藏在石頭底下的綠芽，上天從不眷顧我。一次次被成績(jī)打敗，一次次地傷心和失落，又一次次地重拾心情，整裝待發(fā)。我也曾挑燈夜戰(zhàn)，曾見過(guò)晚上零點(diǎn)時(shí)的月亮；也曾深陷題海，曾見過(guò)清晨天邊第一抹橘紅色的朝霞。可是，沒(méi)有任何回報(bào)。
這次，成績(jī)依然呈下滑趨勢(shì)。爸爸找我談話，說(shuō)，你不是不努力，是努力錯(cuò)了方向，南轅北轍，徒勞無(wú)功。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，即將自暴自棄的我開始調(diào)整方法，繼續(xù)努力。好方法就像捷徑，它可以引你走上正確而又快速的通道。
什么是好方法？其實(shí)好方法就是專心致志，主攻弱點(diǎn)，永不言棄。生活中總會(huì)有挫折，總會(huì)遇到“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，但是不要?dú)怵H，不要功虧于簣，成功也許就在前方，就在柳暗花明的地方，只要不放棄，就在不遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)彎處。
今天距離中考還有75天，我們的班主任說(shuō)過(guò)：“幸運(yùn)只屬于那些一直在努力的人?！本拖窬永锓蛉税l(fā)現(xiàn)了鐳元素，有人說(shuō)是她運(yùn)氣好，但在這背后，是居里夫人和丈夫夜以繼日的努力，她幾乎花光了所有積蓄，歷經(jīng)數(shù)不清的失敗，最終提煉出鐳元素。這樣努力的人才會(huì)有好運(yùn)氣。
所以孟子這樣說(shuō)：“天將降大任于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！蔽視?huì)正視一切挫折和失敗，努力前行。就像同桌常哼的歌一樣，“就算失望，不能絕望！不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降！”
我不放棄作文 篇3
在你的世界里扮演了一個(gè)顧客，你的模樣卻刻在我心里。當(dāng)天空不再那么湛藍(lán)，心也不再為你而打開。驀然回首，看到的只不過(guò)是自己心碎的瞬間罷了——我們依舊是彼此的牽絆。
——題記
皎潔的月光灑射大地、樹木、房頂、草坪，最后反射在教室里玻璃上的一面鏡子上，模模糊糊，可偏偏那顆晶瑩剔透的淚水被映得一清二楚。教室里那明亮的光，抬頭看，越發(fā)柔和，像是融化在明亮里，柔和的化在心里，卻照不到那被心掩藏了的角落……它融化在了我的眼，心隱隱作痛，淚水也不禁涌上心頭，只留下一些零散的記憶在腦海浮現(xiàn)。
“我們絕交吧！”我低聲說(shuō)，可能就我倆能聽到吧。說(shuō)完我就走開了，那轉(zhuǎn)身的灑脫，換來(lái)了多少心碎?；剡^(guò)頭，只見她傻傻地呆在那里，覺(jué)得已經(jīng)快站不住了，她便猛地坐下，埋頭痛哭。咦？為什么我會(huì)心痛，我是后悔嗎？不，不會(huì)的……
回到座位，她坐我旁邊，我不經(jīng)意間看到了她那已經(jīng)哭腫的眼，心更痛，腦子更亂了，可我也就只是給她一包紙而已，她沒(méi)要。是我做錯(cuò)了嗎？可是我已經(jīng)忍到極限了，這是不得已的辦法，我還能怎么辦，我根本就憋不住。算了吧，長(zhǎng)痛不如短痛，我只好呆呆地趴在桌子上。
第一節(jié)課是美術(shù)課。我見她還在哭，不由得一陣煩，可這陣煩竟像一縷輕煙隨風(fēng)飄走了，剩下的只有不舍，我深呼吸了一下，眼里竟泛起淚花。我盡量不出聲，可又不知怎的，我不能自已，我這是怎么了呢？
我后悔了……
就這樣，我與她哭了一節(jié)課。
不知不覺(jué)一下午過(guò)去了，我總覺(jué)得這件事處理得不妥，就去詢問(wèn)了老師。一小時(shí)后，我情緒好了很多。晚自習(xí)的時(shí)候，我與她和好了。當(dāng)時(shí)總覺(jué)得心里暖暖的，就連教室的燈也融進(jìn)了我的內(nèi)心深處。
分分離離后最美的還是相遇，吵吵鬧鬧后還是會(huì)回到原點(diǎn)，此時(shí)我們看著對(duì)方，竟又流下眼淚，暖暖地，領(lǐng)悟到友誼的真諦，此時(shí)的眼淚說(shuō)明了一切——花還依然天真地綻放，我們還依然天真爛漫，此刻愿我們相守十年，那時(shí)你不來(lái)，我不老……
我不放棄作文 篇4
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，都必須經(jīng)歷挫折。然而，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你是會(huì)選擇自暴自棄、自甘墮落的逃避？還是會(huì)選擇迎難而上，永不放棄的堅(jiān)持？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，今天，我終于能夠回答：我不放棄！
曾經(jīng)的我，在學(xué)習(xí)上是那么的勤奮、是那么的驕傲，我的成績(jī)一直是好上加好，蒸蒸日上。我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我考不上我想考的高中。因?yàn)槲蚁嘈牛呵谀苎a(bǔ)拙，只要我足夠努力，上天一定不會(huì)辜負(fù)我?？墒牵?dāng)我面對(duì)初二下學(xué)期期末考試的成績(jī)，我如遭受到晴天霹靂一般，我竟然退步了！還退步了整整20分！我開始迷失了方向?？晌抑?，抱怨解決不了問(wèn)題，我又開始努力，比以前更加努力！
可上天似乎故意在和我作對(duì)，緊接著的保送考試成績(jī)更是將我打入地獄，我又失敗了！那一刻，我開始動(dòng)搖了：既然勤奮仍然取不到好成績(jī)，我該不該繼續(xù)努力下去？那一夜，我獨(dú)自喝了很多酒，喝醉了，也想通了：這些都只是上天對(duì)我的磨練，我不放棄！
在我這些年的學(xué)習(xí)生活中，不只有多少次失敗的苦澀，我不放棄！面對(duì)考試的失利，我堅(jiān)信石穿水滴非一日，磨礪必成鐵杵針，所以縱使絕望至極，山重水復(fù)，我也會(huì)勇往直前尋找柳暗花明；面對(duì)花盡精力后的成果仍被否決，我依然相信天生我才必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)，身有所長(zhǎng)，心有所向，哪怕暫時(shí)被否決，只要不輕易放棄，一定會(huì)有被認(rèn)可的機(jī)會(huì)；面對(duì)各種意想不到的艱辛，我始終堅(jiān)信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來(lái)，不論荊棘刺痛，還是天寒地凍，我都要自信地展現(xiàn)鋒芒，吐露芬芳。成功，從來(lái)不是從天而降的。沒(méi)有無(wú)數(shù)次失敗經(jīng)歷的洗禮，就沒(méi)有成功的喜悅；沒(méi)有遇到磨礪的洗禮，就沒(méi)有成功的重生；沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)艱辛的錘煉，就沒(méi)有成功的鍛造。我想很多像我一樣的人一定要堅(jiān)信：苦心人，天不負(fù)。有志者，事竟成！
夜里，有一個(gè)背影正在奮筆疾書。困了、累了，喝杯苦茶，接著干。幾百個(gè)日日夜夜，只為一朝中考，點(diǎn)綴無(wú)悔的青春。不管前面的路多難走，我不放棄！
后記：在若干年后，我看見了成功的自己。
我不放棄作文 篇5
生活，如同一壇美酒，等待我們細(xì)細(xì)品味，深深體會(huì)；生活，如同一份始終找不到滿意答案的試卷，使我們?cè)诶Щ笾星靶校簧?，如同一?chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，使我們措手不及；生活更像是撒哈拉沙漠中滿天飛舞的黃沙……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，生活中的我們難免會(huì)遇到重重坎坷，但是我們不能一味的面對(duì)坎坷，其次更應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。在生活中，我們總會(huì)經(jīng)歷一個(gè)個(gè)十字路口，讓我們選擇我們?cè)撟叩恼_方向，然而就在這樣一個(gè)多彩的世界里，只要你稍有不慎，你將踏入歧途，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)找到“光明之路”。
時(shí)光不老人易老，正如阿正爾切夫所說(shuō)：“生活正如一根正燃燒的火柴，當(dāng)你正巡視以確定自己的位置時(shí)，它已經(jīng)燒完了?！庇辛诉x擇，便會(huì)有錯(cuò)誤，而錯(cuò)誤是一種客觀存在，我們應(yīng)見錯(cuò)就改，而不要一味的推諉，唯有這樣，才能防止一錯(cuò)再錯(cuò)，才能走向成功路。
孟子曰：故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。古今中外的成功人士，他們的人生歷程同樣經(jīng)歷巨大的挫折，只不過(guò)他們將挫折踩在腳下，憑借自己的毅力，走向成功的彼岸。
生活中無(wú)論遇到多么大的挫折，都不能輕易的放棄，俗話說(shuō)：“挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”是勇敢克服還是無(wú)謂沉淪？相信不用我說(shuō)，大家也知道了吧！
我不放棄作文 篇6
一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻帶來(lái)兩種截然不同的感受。大多數(shù)同學(xué)在作文中表達(dá)的是“團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)拼搏、勇爭(zhēng)第一”的感受，只有小李寫的是“最恐怖的瞬間”：自己跑800米，落在后面，無(wú)人加油，無(wú)人遞水。于是語(yǔ)文張老師給了小李一碗心靈雞湯：你看世界的角度決定了世界給你的溫度。
張老師的話，如果是針對(duì)小李過(guò)于絕望的`情緒而言，有一定的道理。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的表現(xiàn)固然不友好，但視之為“最恐怖的瞬間”則未免放大了此類事情的負(fù)面影響。張老師想以此勸誡小李同學(xué)，要以積極的心態(tài)看待世界，不要只看到“恐怖”，否則就很難感受到世界的溫暖了。
但是，我們從張老師的話里，似乎還可以看到勸慰之外的批評(píng)。其言下之意似乎是說(shuō)小李感受到的冷落是自己看世界的眼光有問(wèn)題，怨不得別人。這就有待商榷了。小李代表班級(jí)參加比賽，跑在最后，仍然不放棄，不放棄的人卻被他所代表的團(tuán)隊(duì)拋棄了，你讓小李從哪個(gè)角度去看這個(gè)世界，才能感受到這個(gè)世界的“溫度”？
電視劇《士兵突擊》中有兩句很有名的臺(tái)詞：不拋棄，不放棄。我以為說(shuō)到了人生的節(jié)骨眼上了。人靠什么活著？靠的就是自己的不放棄和團(tuán)隊(duì)的不拋棄。
什么是“不放棄”？作為人，不放棄心中的信念、理想以及應(yīng)該堅(jiān)持的原則，并為之努力與拼搏，不放棄任何任何心智成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這種精神也是人類能夠艱難前行的根本動(dòng)力。項(xiàng)羽與劉邦，最大的區(qū)別就在于有沒(méi)有不放棄的精神。項(xiàng)羽不可謂不英雄，但一經(jīng)挫折，立馬放棄，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，“包羞忍恥”，重返江東，再整旗鼓，留下千古遺憾。彭城一戰(zhàn)，劉邦56萬(wàn)人的大軍被項(xiàng)羽以3萬(wàn)軍隊(duì)打敗，而他卻能忍辱負(fù)重，重新來(lái)過(guò)，最后建立大漢王朝。小李代表班級(jí)出戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑最難跑的800米，雖然能力有限，不能拿到名次，但他堅(jiān)持到最后，這是“不放棄”。
什么是不拋棄？人類是社會(huì)性動(dòng)物，再?gòu)?qiáng)大的個(gè)體，也無(wú)法離開團(tuán)體而獨(dú)自生活和發(fā)展。魯濱遜漂流到無(wú)人的島上，還要個(gè)“星期五”陪著呢。因此，不拋棄就是團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)體的基本態(tài)度?！妒勘粨簟分械脑S三多是個(gè)笨兵，啥都不會(huì)，但鋼七連班長(zhǎng)史今和特種a大隊(duì)袁朗的沒(méi)有拋棄他，一個(gè)不斷鼓勵(lì)，一個(gè)不斷鞭策，使這個(gè)笨兵最后成為了兵王。小李在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也算是個(gè)笨兵了，班級(jí)該如何對(duì)待他？老師給如何對(duì)待他？
所以，我以為，張老師的正確做法應(yīng)該是，表?yè)P(yáng)小李不放棄的韌性精神，引導(dǎo)班級(jí)學(xué)會(huì)不拋棄的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，而不是倒給小李一碗油乎乎的心靈雞湯。
我不放棄作文 篇7
我坐在窗前，淚水漸漸模糊了我的雙眼。窗外，黑暗正向大地襲來(lái)，夕陽(yáng)的余暉早已消失在天邊。天空中，似乎頃刻便大雨如柱。
小學(xué)六年，我在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順，老師和家長(zhǎng)把我視為掌上明珠，就連同學(xué)們對(duì)我也是懷著羨慕和崇拜。進(jìn)入初中，競(jìng)爭(zhēng)激烈，我的地位受到了前所未有的挑戰(zhàn)。我的成績(jī)漸漸向下滑，我著急、彷徨而又無(wú)奈。我不甘心，但每一次沖鋒都無(wú)一例外地失敗了。我感到心灰意冷。我從來(lái)不知道原來(lái)羨慕者心中也會(huì)有一份悲哀。
正在我唉聲嘆氣之時(shí)，一本精致的小冊(cè)子印入我的眼簾，原來(lái)是幾年前媽媽給我買的插圖本的《魯濱遜漂流記》。打開這本外國(guó)小說(shuō)，主人公魯濱遜的形象給了我很多的啟迪。
讀完作品，我的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)高大的形象。魯濱遜正站在一艘大船旁。為了造這艘大船，他耗費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，大量的心血。光是砍樹就花去數(shù)月時(shí)間。但由于事先考慮不周，這艘船離海太遠(yuǎn)了，他怎么也無(wú)法使它下水。此時(shí)此刻，他的心情該是何等懊惱！我側(cè)過(guò)臉想看他沮喪的表情，但是我看到的卻是他炯炯有神的眼睛，魯濱遜正握緊雙拳，似乎在說(shuō)：“我能行！我會(huì)拼搏到底！我永不放棄！”
這雄壯的聲音縈繞在我的耳際，震撼著我的心靈。是啊，面對(duì)孤獨(dú)，面對(duì)惡劣的環(huán)境，面對(duì)看似不可戰(zhàn)勝的困難，永不放棄，這才是強(qiáng)者。魯濱遜只身一人流落在荒島，面對(duì)空虛寂寞，面對(duì)豺狼壺豹，他毫不畏懼，白手起家，如果他是弱者，他能活下來(lái)嗎?
看！魯濱遜正站在歸來(lái)的船上，他成功了！成功包含著多少汗水?成功又有著多少艱辛?成功中還深藏著多少永不放棄的意志和追求?我的靈魂仿佛也受到了洗禮，一種奮發(fā)的欲望在我的心底萌發(fā)。
窗外，剛剛還在哭泣的天轉(zhuǎn)眼便綻開了笑臉，而我，也豁然開朗，自己的小小挫折和魯濱遜比起來(lái)又算得了什么呢?我決定，踏上“征程”，面對(duì)挫折，永遠(yuǎn)不要放棄！
我不放棄作文7篇相關(guān)文章：
★ 淚小學(xué)作文11篇 小學(xué)淚水的作文500字左右
★ 關(guān)于校運(yùn)會(huì)初中作文31篇(初中校運(yùn)會(huì)作文600字作文)
★ 實(shí)用的春節(jié)小學(xué)作文3篇 春節(jié)小學(xué)作文怎么寫
★ 有關(guān)四年級(jí)下冊(cè)一單元作文5篇 四年級(jí)下冊(cè)的一單元作文