下面是范文網(wǎng)小編收集的難忘話題作文600字3篇 難忘的話題作文，以供參閱。
難忘話題作文600字1
小學(xué)生活是快樂(lè)的，只有在小學(xué)才能想哭就哭想笑就笑；只有在小學(xué)才能任性的對(duì)待別人；只有在小學(xué)才能無(wú)憂無(wú)慮地瘋癲……
小學(xué)我依靠著自己的性格交到了許多好朋友，可是他們卻因?yàn)閾Q班一個(gè)一個(gè)和我分開(kāi)。到了最后只剩下萱子一個(gè)是我的好朋友了。
萱子她性格很暴躁，但是每次我被別人欺負(fù)的時(shí)候她都會(huì)是第一個(gè)“跳”出來(lái)幫我的人。她和我相處的每一天我都很開(kāi)心、很快樂(lè)、很知足……
記得六年級(jí)上學(xué)期的國(guó)慶節(jié)我和她一起到了上海，我們接著又去了沙灘，我和她慢慢地走著，我和她肩并肩走在一起，聊著天——
“下學(xué)期我們就要分開(kāi)了，誒，你猜你會(huì)被搖到哪所學(xué)校？”萱子問(wèn)我，她的睫毛很長(zhǎng)撲閃撲閃的，眼睛很大、水汪汪的，整體就像一個(gè)芭比娃娃，很惹人喜愛(ài)。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷。看到她這樣我也不知道該干什么，只是覺(jué)得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過(guò)后沉默的二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會(huì)在一起的，不管初中高中還有大學(xué)?！蔽业谋且艉苤?，她也察覺(jué)到了，用手拍了拍我的`肩膀……“恩，我要我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”萱子微笑著說(shuō)道，但是她的眼中還是依然保存著那份憂傷。
……
我們的話好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，滔滔不絕的，為下學(xué)期的六月分別做準(zhǔn)備。
六年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)了，我們還是控制不住相擁在一起哭著，憋了許久的眼淚在這時(shí)全部釋放了出來(lái)，哭聲、離別聲響遍了整所學(xué)校。
走出了學(xué)校，我還是哭著，并不是像以前計(jì)劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學(xué)校。
七月，我又來(lái)到了我們以前來(lái)過(guò)的沙灘，我在那里慢慢地走著，海還是一樣的湛藍(lán)，天還是一樣的蔚藍(lán)，空氣還是一樣的清新，可是我身邊卻少了一個(gè)女孩，我卻不再像以前一樣奢侈的把笑容分給大家。以前那個(gè)我再也不會(huì)有了……
畢業(yè)，我討厭你……
難忘話題作文600字2
在小學(xué)六年中，我有過(guò)許多老師。但惟獨(dú)小學(xué)六年級(jí)的班主任馬老師最令我難忘。
馬老師不僅教我讀書(shū)寫(xiě)字，更教會(huì)了我做人的道理。就在前不久，一節(jié)英語(yǔ)課下課，同學(xué)們都出去上操。這時(shí)，我見(jiàn)同學(xué)耿嘎正在慢悠悠的收科學(xué)報(bào)告冊(cè)。一個(gè)念頭在我的腦海中飛快地閃過(guò)：我走到他跟前，裝作與他講話，趁他不注意時(shí)推了他一下。他打了個(gè)趔趄，倒在了另一個(gè)同學(xué)身上。頓時(shí)，耿嘎惱羞成怒，把我反推回去?？删驮谶@剎那間，意想不到的事情發(fā)生了：我撞到了玻璃門(mén)上，只聽(tīng)那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來(lái)。見(jiàn)到這一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，誰(shuí)也想不到一個(gè)不起眼的舉動(dòng)竟然會(huì)釀成如此嚴(yán)重的后果。這時(shí)，馬老師走過(guò)來(lái)。我想：完了，這下完了。馬老師無(wú)暇顧及地上的.碎片，直奔我而來(lái)。見(jiàn)到我，便關(guān)切地問(wèn)道：“怎么樣？有沒(méi)有扎傷你？”“沒(méi)有?！焙髞?lái)，馬老師把我找來(lái)，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，記住以后不管發(fā)生什么事，都要時(shí)刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了，也不能讓他扎傷自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受傷了，說(shuō)什么也來(lái)不及了。亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。”馬老師短短的幾句話安撫了我受傷的心靈，給了我心靈的慰藉。
馬老師在生活上對(duì)我的關(guān)懷與幫助，更是無(wú)微不至。記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，馬老師讓每個(gè)班干部輪流拖地。這一天，輪到我了，但我怎么拖也拖不干凈。這時(shí)，馬老師在我耳旁輕聲地說(shuō)：“傻孩子，在家里沒(méi)干過(guò)家務(wù)活吧？拖地不是把地弄濕了，是要這樣拖……”馬老師一邊說(shuō)一邊示范。當(dāng)馬老師看到我“略有所成時(shí)”，會(huì)心地笑了。
馬老師，如果說(shuō)我是花兒，那您就是綠葉，將我托起，接受陽(yáng)光的洗禮；如果我是雛鷹，那您就是蒼鷹，哺育我成長(zhǎng)。馬老師，謝謝您！
難忘話題作文600字3
人生就像一場(chǎng)賽跑，而其中許許多多的第一次，猶如你邁出的第一步。如果這一步是十分堅(jiān)定的，扎實(shí)的，那就為下一步，為整場(chǎng)比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，每當(dāng)人們談起自己的‘‘第一次’’，都是非?？鞓?lè)的，美好的心情來(lái)議論它。令我最難忘的，到現(xiàn)在還清清楚楚記得的`，是我第一次去學(xué)習(xí)書(shū)法，那應(yīng)該是二年級(jí)下冊(cè)左右吧！
老媽領(lǐng)著我，上了四層樓，于是我就這樣，走進(jìn)了這藝術(shù)的殿堂。這件教室大也不算大，小也不算小，大概能容下30-40人。里面充滿了藝術(shù)的氣息，第一次去沒(méi)有察覺(jué)，應(yīng)該是人太多了的緣故，里面張貼著學(xué)生們和老師的書(shū)法作品，還有國(guó)畫(huà)......
老師給所有的新生，包括我在內(nèi)，發(fā)了一張字帖。里面有標(biāo)準(zhǔn)的筆畫(huà)，下面還有幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，老師叫我們別著急這寫(xiě)。教了我們用筆方法和握筆姿勢(shì)后，才開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)。
我看著橫，豎，撇，點(diǎn)，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，于是我直接照著上面的“大”字練了起來(lái)，我心想：難得字都會(huì)了，還怕那些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)？可是，我寫(xiě)的字卻扭來(lái)扭去的，我努力克制，但我的手好像不聽(tīng)使喚似的，還是扭來(lái)扭去，跟象形符號(hào)一樣。
老師從旁邊走來(lái)，看到我的字后說(shuō)，寫(xiě)字要從基本的筆畫(huà)開(kāi)始練起，字是筆畫(huà)拼湊起來(lái)的，連筆畫(huà)都不會(huì)，怎么可能寫(xiě)好字呢？我按照老師的教導(dǎo)，一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)筆畫(huà)地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了書(shū)法的基本。我未來(lái)的路，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)......
我第一次學(xué)書(shū)法后，我懂得了做任何事情都不能一步登天，要腳踏實(shí)地。就像建造樓房，要一層層的建造出來(lái)，才能完成，如果地基不穩(wěn)，怎么能造出高樓大廈呢？
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