招生工作任務(wù)及計(jì)劃模板 篇1
一、園況分析:
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù):
小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。
三、招生對(duì)象
小班——20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,
中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的`幼兒,
大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒,
身體健康,可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、招生時(shí)間:
20xx年6月10日統(tǒng)一報(bào)名,6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章
5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間,收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢(xún)電話等。
2、組織招生報(bào)名
報(bào)名時(shí),家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒,持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記,及時(shí)的.公布錄取幼兒名單及編班情況。
3、組織新生入園
幼兒入園前需到市級(jí)婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行體檢。報(bào)到時(shí),家長(zhǎng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預(yù)防接種證》
六、報(bào)名地點(diǎn):
城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。
七、成立招生小組組長(zhǎng):
園長(zhǎng))
副組長(zhǎng):
分組長(zhǎng):
各班班主任:
招生工作任務(wù)及計(jì)劃模板 篇2
為了切實(shí)維護(hù)學(xué)校廣大教職工的根本利益,滿(mǎn)足校內(nèi)適齡兒童入園的需求,解決家長(zhǎng)的.后顧之憂(yōu),特制定20xx年秋季新生入園方案。
一、本校教職工子女,適齡健康兒童
托班:年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)
小班:年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)
中班:年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)
大班:年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)
二、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月17日—4月18日
上午8:30—11:00下午14:40—17:00
三、報(bào)名程序:
①帶幼兒到包河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”
?、跀y帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章(未完成的疫苗接種需開(kāi)補(bǔ)種單)
③報(bào)名登記
?、塬@取繳費(fèi)賬號(hào)和密碼
?、菥W(wǎng)上繳費(fèi)(具體操作方法和費(fèi)用見(jiàn)園內(nèi)公告)
①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成;③4月17-18日當(dāng)天完成;④⑤等通知
四、溫馨提示
由于招生數(shù)量有限,望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名,繳費(fèi)。
招生工作任務(wù)及計(jì)劃模板 篇3
一年一度的招生工作將全面啟動(dòng),根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排,學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)及教導(dǎo)處正副主任為組員,辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,具體招生工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)?,F(xiàn)就今年招生工作作如下安排:
一、工作指導(dǎo)思想
根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),依據(jù)《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步健全招生工作管理制度,遵循“公開(kāi)、公正、公平”的工作準(zhǔn)則,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)?!熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則,在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,嚴(yán)格按招生入學(xué)工作程序,實(shí)施招生工作。
二、工作原則
1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”,宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況,讓社會(huì)、家長(zhǎng)了解我校的教育教學(xué)情況。積極動(dòng)員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀,營(yíng)造良好的求知求學(xué)的氛圍。
2、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,在教育局的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作,做到堅(jiān)持原則,程序到位,信息透明。
3、學(xué)校以戶(hù)籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
4、堅(jiān)持平行編班,不辦重點(diǎn)班,保證每個(gè)學(xué)生享有平等的教育權(quán)。
三、區(qū)域及計(jì)劃
1、招生范圍。按教育局下達(dá)的劃片招生范圍招生,凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。
2、外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。外來(lái)務(wù)工人員子女要求入學(xué)的,須提供學(xué)生監(jiān)護(hù)人(父母)的身份證、戶(hù)口簿。凡符合條件的外來(lái)務(wù)工人員子女,同樣享受與當(dāng)?shù)鼐用褡优却觥?/p>
3、按照局下達(dá)的招生計(jì)劃,初一級(jí)招收15個(gè)班。
四、工作安排:
1、招生時(shí)間:20xx年8月27日——8月30日。
上午8:00—11:00
下午2:30—5:30
2、報(bào)名注冊(cè)地點(diǎn):后樓樓下教室
3、家長(zhǎng)或?qū)W生本人到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶戶(hù)口本及復(fù)印件。
招生工作任務(wù)及計(jì)劃模板 篇4
以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),在園務(wù)工作計(jì)劃的統(tǒng)籌安排下,結(jié)合保教工作計(jì)劃的要求,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為重點(diǎn),開(kāi)展教學(xué)研究工作促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
一、目標(biāo)要求:
1、更加深入透徹地領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神,將《綱要》精神貫穿到工作的方方面面。
2、開(kāi)展形式多樣的研究活動(dòng),切實(shí)解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)。
3、給教師提供鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),建立一支研究型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。
4、調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性。
5、科研帶教研,教研促科研。將教研科研工作有機(jī)地結(jié)合,充實(shí)教師的科研知識(shí),提高科研能力,養(yǎng)成科研意識(shí)。
二、研究重點(diǎn):
1、在《綱要》的指導(dǎo)下,探索家園合作的有效途徑,研究家園合作的有效方法和策略。
2、研究如何培養(yǎng)鍛煉孩子自我保護(hù)、自我展示、自我服務(wù)的意識(shí)和能力。
4、繼續(xù)研究怎樣有效地開(kāi)展數(shù)學(xué)及珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),使數(shù)學(xué)活動(dòng)于生活,應(yīng)用于生活。
5、研究“迎新春”活動(dòng)方案,給每個(gè)孩子提供展示的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子渡過(guò)快樂(lè)的節(jié)日。
6、鉆研教材,全面實(shí)施幼兒活動(dòng)發(fā)展課程;開(kāi)展好新課題“東方之星思維游戲課程”。
三、具體措施
1、以書(shū)面和口頭等不同形式廣泛收集保教人員的困惑和難題,把反映較普遍典型的問(wèn)題作為教研活動(dòng)的主題。
2、每一次教研活動(dòng)之前都作好充分的準(zhǔn)備,包括主題的發(fā)布,中心發(fā)言人的確定,發(fā)言稿及每個(gè)教師的資料準(zhǔn)備。
3、改革以前觀摩活動(dòng)為互動(dòng)活動(dòng),在活動(dòng)前主持人發(fā)布互動(dòng)主題及互動(dòng)告白(帶著問(wèn)題去看活動(dòng)),記錄幼兒及教師的真實(shí)表現(xiàn),最后進(jìn)行互動(dòng)對(duì)話,得出有價(jià)值的結(jié)論。
4、打破以前觀摩活動(dòng)重展示、輕研究的傾向,讓老師們敢于承擔(dān),積極承擔(dān)開(kāi)放活動(dòng),將開(kāi)放
活動(dòng)視為學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),真實(shí)客觀地反映原生態(tài)的狀況,真實(shí)地進(jìn)行研討。
5、教研組內(nèi)部及教研組之間經(jīng)常開(kāi)展、交流探討活動(dòng)。
6、教師之間也自發(fā)性地經(jīng)常觀摩、交流,營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、探討的良好氛圍。
7、集中和分組進(jìn)行教材分析研討,探索實(shí)施發(fā)展課程的有效方法。
四、內(nèi)容安排
九月份:
1、加強(qiáng)對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)理解,領(lǐng)會(huì)園務(wù)工作計(jì)劃及保教工作計(jì)劃的要求,制定教科研工作計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃。
2、調(diào)整安排好幼兒每日作息時(shí)間。
3、重溫幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求及保教人員的操作規(guī)范。
4、協(xié)調(diào)安排好早操及戶(hù)外活動(dòng)的場(chǎng)地、時(shí)間等。
十月份:
1、東方之星思維游戲課程研討,開(kāi)展如何有效利用這一資源為教育服務(wù)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及分享活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo),隨堂聽(tīng)課,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
4、幼兒活動(dòng)發(fā)展課程教材的鉆研、分析。
十一月份:
1、家園合作有效途徑的專(zhuān)題研究(一)。
2、結(jié)合字寶寶樂(lè)園課題的開(kāi)展怎樣使全語(yǔ)言課程生活化的現(xiàn)場(chǎng)研討。
3、孩子自我能力培養(yǎng)的研究。
4、家長(zhǎng)開(kāi)放日的研究。
5、“迎新春”活動(dòng)方案研討。
十二月份:
1、開(kāi)展有關(guān)數(shù)學(xué)及珠心算活動(dòng)的研討。
2、“大帶小”活動(dòng)的研究。
3、家園合作有效途徑的專(zhuān)題研究(二)。
一月份:
1、期末各班的匯報(bào)活動(dòng)。
2、每個(gè)科研教師的成果展示。
3、教師成長(zhǎng)檔案的歸納,家園聯(lián)系直通車(chē)的完善。
二月份:
1、教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
2、教育資料的收集整理。
3、教科研工作的總結(jié)。
招生工作任務(wù)及計(jì)劃模板 篇5
一所幼兒園的生存之本,則要靠生源作為保障。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),無(wú)論是新園還是老園,為了更好地生存、發(fā)展下去,都要持續(xù)不斷地對(duì)其進(jìn)行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴(lài)于宣傳的方式和內(nèi)容,以及整個(gè)園所機(jī)構(gòu)的教職員工所作出的努力。為了下一學(xué)期能夠更好的開(kāi)展招生工作,特開(kāi)展以下宣傳工作。
1、宣傳欄
宣傳欄作為我園面向全體家長(zhǎng)的一個(gè)重要宣傳窗口,在新的學(xué)期中除了原有版塊外,還可以加入新的版塊,例如“名師專(zhuān)欄--幼兒教育、保育文章”“家長(zhǎng)專(zhuān)欄”“幼兒園地--手工制作、美術(shù)作品”等。
宣傳欄要每月一期,內(nèi)容一期一換,保證每一班都有一版塊。
2、短信(校訊通)
每周發(fā)布一條招生宣傳信息,利用在園家長(zhǎng)資源進(jìn)行招生
3、社會(huì)活動(dòng)
各年級(jí)各班每月按時(shí)開(kāi)展園內(nèi)外社會(huì)活動(dòng),可以邀請(qǐng)幼兒同齡或者適齡小伙伴前來(lái)參加活動(dòng)。社會(huì)活動(dòng)安排如下:
三月:大班《猜燈謎、看圖猜成語(yǔ)》比賽活動(dòng)(園內(nèi)活動(dòng))
中班 世界水日《節(jié)水小天使》班級(jí)親子設(shè)計(jì)節(jié)水圖標(biāo)、節(jié)水海報(bào)活動(dòng)(園內(nèi)活動(dòng))
四月:設(shè)定本月為環(huán)保宣傳月
小班 世界地球日《我為地球添色彩》班級(jí)廢物利用手工制作 (園內(nèi)活動(dòng)—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二)
中二、中三環(huán)保主題春游(園外活動(dòng))
五月:家長(zhǎng)進(jìn)課堂(全園以班級(jí)為單位進(jìn)行園內(nèi)活動(dòng)) 家長(zhǎng)會(huì)講座
六月:六·一文藝匯演
六月底《我要上小學(xué)了》參觀小學(xué)活動(dòng)(園外活動(dòng)) 七月:小班《我為交警送溫暖》(園外活動(dòng))
大班《畢業(yè)典禮》(園外活動(dòng))
八月:以大帶小《潑水節(jié)》
4、條幅和海報(bào)
在每年招生宣傳的關(guān)鍵時(shí)期,在附近的生活區(qū)、超市、公園及廣場(chǎng)等懸掛招生條幅,張貼招生海報(bào),并附有招生廣告語(yǔ).
5、宣傳彩頁(yè)
每年招生宣傳的關(guān)鍵時(shí)期,安排老師在附近的生活區(qū)、超市、公園及廣場(chǎng)等發(fā)放幼兒園招生宣傳彩頁(yè),并登記詢(xún)問(wèn)咨詢(xún)?nèi)藛T有效信息。
6、電話
利用以上資源所登記的詢(xún)問(wèn)咨詢(xún)?nèi)藛T有效信息,在招生宣傳的關(guān)鍵期給家長(zhǎng)打電話告知招生信息。
7、廣告
常年在報(bào)紙、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告,并在幼兒園LED顯示屏上滾動(dòng)播放幼兒園招生信息。
招生工作任務(wù)及計(jì)劃模板 篇6
根據(jù)縣教育局文件,制定本校招生工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持依法辦事,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校“就近免試入學(xué)”的招生原則,確保施教范圍內(nèi)每一個(gè)適齡兒童都能按時(shí)入學(xué),促進(jìn)教育均衡化發(fā)展。
二、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
組員:
招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)招生工作的宣傳、組織和實(shí)施工作,做好招生宣傳、招生咨詢(xún)、招生登記、招生信訪等工作。
三、學(xué)校招生計(jì)劃
1、學(xué)校招生范圍:
2、招生對(duì)象:
3、招生計(jì)劃數(shù):1個(gè)班級(jí),約40名學(xué)生。
三、學(xué)校招生工作原則
1、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,在縣教育局的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作,做到堅(jiān)持原則,程序到位,信息透明。
2、學(xué)校以戶(hù)籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,接收所有轄區(qū)內(nèi)的應(yīng)接受義務(wù)教育的適齡兒童入學(xué)。
四、學(xué)校招生工作具體安排
1、6月下旬,學(xué)校召開(kāi)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)相關(guān)文件精神,明確工作原則、工作要求及操作程序等。
2、7月9日前,一年級(jí)新生《入學(xué)告知書(shū)》送達(dá)監(jiān)護(hù)人。
3、8月10日一年級(jí)新生報(bào)名,并將開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間告知家長(zhǎng)。
4、8月底,將已辦理入學(xué)手續(xù)的新生信息輸入學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理庫(kù)。9月,新生注冊(cè)。
招生工作任務(wù)及計(jì)劃模板 篇7
一、指導(dǎo)思想
以全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神為指針,大力加強(qiáng)對(duì)各成員學(xué)校招生工作的指導(dǎo),切實(shí)規(guī)范招生行為,營(yíng)造良好的招生氛圍,促進(jìn)全市初中畢業(yè)生的合理分流,按照以條件定規(guī)模的原則確定各成員學(xué)校的年度招生規(guī)模,在確保良好秩序的基礎(chǔ)上完成每年的招生任務(wù),招生工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
20xx年初中畢業(yè)生人,中心計(jì)劃招生1500人。其中職業(yè)中專(zhuān)1200人,成人中專(zhuān)300人。
三、工作思路和要點(diǎn)
1、與教育行政部門(mén)協(xié)調(diào),加大對(duì)初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控,嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導(dǎo)更多的初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育。
2、加大招生宣傳,營(yíng)造良好的招生氛圍
(1)開(kāi)展招生討論活動(dòng),讓全體教師參與討論,為招生工作獻(xiàn)計(jì)策。廣泛征求意見(jiàn),完善招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,充分調(diào)度我校廣大教職工參與招生工作的積極性及各中學(xué)廣大教師參與職教招生工作的積極性,促進(jìn)招生工作。
(2)最大程度的挖掘潛力,挖掘素材,對(duì)中心畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)和技能競(jìng)賽明星進(jìn)行深刻采訪和追蹤報(bào)道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說(shuō)服力。
(3)合理利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行招生宣傳, 宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策特別中職助學(xué)金優(yōu)惠政策和中心辦學(xué)特色、辦學(xué)成果,提高中心的知名度與美譽(yù)度,增強(qiáng)職業(yè)教的吸引力。
(4)、與生源學(xué)校積極開(kāi)展掛鉤聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)溝通,加深友誼,爭(zhēng)取他們對(duì)我校招生工作的支持和幫助。 與各初級(jí)中學(xué)共同開(kāi)好“三會(huì)”,即教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),做好各方面的思想動(dòng)員,工作計(jì)劃《招生工作計(jì)劃》。
3.出臺(tái)招生方案,落實(shí)招生責(zé)任。
(1)、實(shí)施全員招生動(dòng)員全體教職工參與招生,把招生計(jì)劃平均分配到教職工頭上,實(shí)行包校包班責(zé)任制,做到定時(shí)定點(diǎn)定人做好各階段的招生工作。
(2)、明確獎(jiǎng)懲制度,對(duì)招生中表現(xiàn)突出的要予以重獎(jiǎng),對(duì)招生消極應(yīng)付、工作不力、未能完成任務(wù)完成的教職工,年終考核一票否決。
4、拓寬招生渠道,實(shí)行靈活的辦學(xué)模式。根據(jù)各職校的實(shí)際情況,中心實(shí)行靈活的招生措施,擴(kuò)大招生范圍,拓寬生源渠道。在重點(diǎn)抓好初中生招生的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的實(shí)足畢業(yè)生,應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè),復(fù)員退伍軍人和社會(huì)青年接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn),開(kāi)辦全日制班和非全日制班兩種辦學(xué)模式;在秋季招生的基礎(chǔ)上,實(shí)行春季招生,
5、采取有效措施,規(guī)范招生秩序,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)一步優(yōu)化招生環(huán)境。反對(duì)和禁止勞動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)團(tuán)體、個(gè)人將應(yīng)屆初中畢業(yè)生納入短期培訓(xùn)和勞務(wù)輸出的范圍,嚴(yán)禁將未達(dá)到培訓(xùn)目的的學(xué)生和未達(dá)到法定就業(yè)年齡的學(xué)生搶先推向就業(yè)市場(chǎng)。禁止教師、社會(huì)人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。
6、其他工作
(1)通過(guò)對(duì)中心近幾年的招生情況調(diào)查研究,確定中心的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴(kuò)大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點(diǎn),不斷完善招生網(wǎng)絡(luò).
(2)建立各生源中學(xué)分管校長(zhǎng),分管主任及各班主任小檔案,以便及時(shí)溝通和聯(lián)系.
(3)通過(guò)各種途徑獲取各生源區(qū)初三學(xué)生的有關(guān)信息,使招生時(shí)的工作能夠有的放矢.
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