初一600字優(yōu)秀作文 篇1
不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當(dāng)時無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的軍訓(xùn)后，我領(lǐng)略到了它獨特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的，但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴(yán)肅的，立正、稍息齊步走。軍訓(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責(zé)任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個強者都是在激烈的戰(zhàn)場中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有開心果、有搞笑王子、有書呆子……我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們?nèi)?chuàng)造！將來的我們，一定會是學(xué)校的驕傲！
初一600字優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在初中開學(xué)已經(jīng)將近一個月了，我也變成了一名初中新生。在新的學(xué)校里會認(rèn)識到新的同學(xué)，見到新的老師，學(xué)習(xí)到新的知識。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是那個只會加減乘除的小女孩了。轉(zhuǎn)眼間，我就成為了一名初中生，時間過得真快。到了初中，也慢慢發(fā)現(xiàn)，初中的課程沒有小學(xué)的那么簡單，課程比小學(xué)多了很多，知識難度也難了很多，學(xué)習(xí)氣氛也變得越來越緊張了，來到這個學(xué)校，我的目標(biāo)是在中考的時候能夠考上一所好的高中，這不僅僅是我自己的目標(biāo)，也是全班同學(xué)的目標(biāo)。在剛開學(xué)還沒幾天的時候我就當(dāng)上了語文課代表。之后，我和同學(xué)們的交流也多了，我也在這個新學(xué)校交到了新的朋友。我會和她們一起去吃飯、一起去操場散步、一起去學(xué)校里面的小賣部、一起討論問題。我現(xiàn)在是一名初中的住宿生，只有周五下午放學(xué)的時候才能回家，在宿舍里面，沒有人會幫我洗衣服、沒有人會幫我接水、沒人會催我早點睡覺、白天也沒有人會叫我起床，等等，這些都需要我自己一個人完成，沒有家長的幫助，也要讓自己慢慢的學(xué)會獨立。
再過將近一個月的時間，就要期中考試了，我也要好好學(xué)習(xí)，到期中考試的時候，能取得一個好的成績。不過，我希望，我不要再對學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度，要好好的學(xué)習(xí)。過一段時間之后，我也該換位置了，畢竟，一直坐一個地方，也是不好的。
初中階段，老師也變得越來越嚴(yán)厲了，并沒有像初中那么輕松。初中是一個重要的轉(zhuǎn)折點，不能馬虎。希望我能夠“不負(fù)韶華”，完成自己的學(xué)業(yè)，做自己想做的事情。
初一600字優(yōu)秀作文 篇3
“人生如逆旅，我亦是行人”。
——蘇軾
有人說，成長就是一場戲，喜怒哀樂都過了一遍后，這個人生便沒有了遺憾；有人說，成長就像是一棵頑強的樹苗，在風(fēng)雨的澆灌下茁壯成長；也有人說，成長是永無止境的彎曲小路，從來不會因任何阻攔而停止。
人在成長，我們的知識也在成長，只要是時間流逝之后，一切的`自然萬物都會細(xì)微的發(fā)生變化，如行者永不停歇的探索。有人厭惡成長，有人希望成長，也有人在試圖阻止成長。每一個的經(jīng)歷都不一樣，那么每一個人的想法也會不一樣。然而，無論如何，誰也無法改變，我們依舊在成長，而有些人卻始終不愿意承認(rèn)。
冰心奶奶曾說：“愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫?！背砷L是旅行，在探索的同時也在啟發(fā)著自己去學(xué)習(xí)新的知識，去明白新的道理。我們會收獲到很多。成長只有進行時，永遠(yuǎn)沒有終結(jié)，在親朋好友的陪伴之下，逐步成長。在這十幾年來，我嘗過了失去后的痛苦，領(lǐng)悟了成功后的喜悅，學(xué)會分?jǐn)?shù)考砸了的面不改色，知曉了父母的辛苦勞作，明白了老師的日夜操勞······
在我的旅途中多少人伴我成長，有多少人肯與我一起領(lǐng)會成長的快樂。不多了，這種人已經(jīng)很少了?，F(xiàn)如今的我，面前是一臺電腦和手機，而這電腦和手機上卻滿是黑色的文字，密密麻麻的占據(jù)了整個屏幕，而我已然在敲打著，記述著我的回憶。
初一600字優(yōu)秀作文 篇4
再次走近那張課桌，眼前的一切熟悉而陌生，心中不禁多了幾分感慨。
我只是十幾歲的年紀(jì)，人生閱歷可以說淺薄的可憐。但時光——這種神奇的事物，總能不多不少地會給我一些額外的酸楚和懷念，讓我恰到好處地感受到人生的滋味。想想在那度過的兩年，有驕傲，有歡欣，還有抹不盡的一絲煎熬。
假期中的一天，我偶然翻起幾張已經(jīng)灰塵滿滿的照片，用清水和紙巾小心地處理之后，幾張充滿稚氣的，天真可愛的，陌生而眼熟的面孔顯現(xiàn)出來，仔細(xì)尋找著有關(guān)證明他們身份的物件。忽然，一個名字吸引了我——這不是我嗎？站在我旁邊的，是他，還有她……
這幾張染上時光烙印的舊照片，似一陣清風(fēng)拂過，喚醒了我塵封于心底的記憶。我想起了和藹可親的老師們；想起了夏令營我在臺上臉紅地自我介紹；想起了去柳江地質(zhì)博物館參觀，在外面做活動；想起了在香格里拉酒店里演出……那曾經(jīng)走過的每一段路，在路上結(jié)交的每一位朋友，我到現(xiàn)在都還記得。當(dāng)然，有相伴而行的快樂，自然也少不了在臺下熬夜背詞的艱辛，與朋友難再相逢的痛苦與不舍……
那一刻，望著在照片站在舊時光里傻樂的“我”，我又忍不住呵呵的笑了起來，可眼眶里醞釀了許久的淚珠卻始終沒有掉下來。
想來，這便是成長吧。
在成長的路途中，我們總是哭著，笑著，一邊得到，一邊失去。
相聚的時光是短暫的，離開之后便是另一段時光的新生，人便在痛苦與好奇之中不斷成長。
感謝過去的這段時光，它雖然短暫，卻讓我們成長。
珍惜現(xiàn)在的時光吧，因為當(dāng)下的快樂可能會在下一秒消失，因為陪你走這段路的伙伴，可能再也不會與你重逢……這，就是成長的代價。
初一600字優(yōu)秀作文 篇5
在我家的電視柜上，始終都有一張照片擺在那里，照片上是兩個小女孩，一個誰都看得出來是我，另一個則引起了所有人對這張故事的好奇。
每當(dāng)別人來我家，看見那張照片問我，這是你和誰啊？我都會既想要傾訴，又微微笑，用沉默代替了傾訴。關(guān)于照片上那另一個小孩，我還沒想好應(yīng)該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友，只是她在一場意外中，再也沒有和我一起手拉手的上學(xué)、聊天了。她在那場意外中，走了，而這張照片就成了我和她最后的合影。
這樣的介紹，對于任何一個問我這張照片的人來說，都應(yīng)該會是一個難以承受的話題吧！畢竟我們才多大，她走的時候才多大，就照片上那么大的一個孩子，就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片，在拍這張照片時，正好是她十歲生日。
她十歲生日的時候，沒有像我十歲生日那般，在家里弄一個盛大的party，她只邀請了我一個人，不是在她家過生日，而是和她一起去登山。當(dāng)然，以我那從沒有登過山的體力，最后只能讓她陪著我坐纜車上去。不過好朋友在一起，做任何事情都是開心的吧？我倆將登山變成了坐纜車上山后，也沒有因此而不愉快，反而是倆人手拉著手，坐在纜車?yán)?，一齊俯瞰了我們這個城市。
那照片是我們到達(dá)山頂之后，站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的，雖然我們心里都知道我們不是爬上來，而是坐纜車上來的，但我們都依舊在照片上留下了快樂的笑臉，留下了她十歲生日的紀(jì)念照片，也留下了她在這個世間和我照的最后一張合影。
我將那張照片擺在那里，爸爸媽媽從沒有說過什么，他們只會在她生日的時候，拍拍我的肩膀。
初一600字優(yōu)秀作文 篇6
我踏進了初中的大門，開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣，但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字，那就是“累”。
我們每天有七節(jié)課，還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘，課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走，下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候，好不容易能去一次衛(wèi)生間，可是，在路上還要拿著沒背下來的篇子，邊走邊讀。等到回班，老師已經(jīng)站在講臺上，準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來，手已經(jīng)累得又酸又痛，心想：如果在多長幾只手就好了。
這還不算累的，最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè)，可是，身體上的累，也是鉆心的呀。每節(jié)體育課，不算其他活動，我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動，折成跑步，我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課，都是腰酸背痛的，最難熬的是第二天睡醒來起床的時候，我們的身體就像是不是自己的似的，完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰，那是真疼??！還沒等緩過勁兒來，又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時候，蹲都蹲不下，可見，我們都累到什么程度了呀！有時候運氣好，體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步，可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步，那是，我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了，都是拖拖拉拉的聲音了，因為我們都已經(jīng)累得跑不動了！
回家之后，家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面，讓你都喘不過氣來了。
我的初中生活解釋這樣，累上加累，不過想到能考上一個好高中，現(xiàn)在累，那也值了。
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