奔跑的青春高中運(yùn)動會作文 篇1
那青澀的時光里，灑滿了奮斗的汗水；那迷茫的前路中，點(diǎn)燃了一盞心燈。
——題記
我想要去遠(yuǎn)方，即使會失敗，也決不退縮。在青春的路上，即使會累，也要努力奔跑！
青春路上，我們并肩作戰(zhàn)，一起奔跑！
課間，仿佛在無形中少了幾分嘈雜，多出了一種“沙沙沙”的筆尖劃過紙張的聲音。初一時候的嬉戲打鬧，已經(jīng)換了一種方式，被我們藏在筆尖里，用于描繪出那一份拼搏?！昂?！學(xué)霸，這道題，秒殺了我多少腦細(xì)胞，一塊討論討論吧！”三五個腦袋湊到一起，用鉛筆在圖中不停地摸索前進(jìn)，即使坎坷而又艱辛，但是我們永不言棄。抬頭的剎那，彼此間充滿鼓勵的笑容又憑添了不少自信，繼而又低頭冥思苦想。在百思不得其解時，一條輔助線解決了所有的問題，讓我們真正體會到了“柳暗花明又一村”的感覺。
這一切，就仿佛是一個個起跑線，多少次，我們肩并肩，共同越過荊棘，在青春路上一起奮斗奔跑?！半S風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”那一刻，我們又唱響了屬于那一段轉(zhuǎn)瞬即逝的青春。“we are family！”我們將向下一個終點(diǎn)奔跑，即使再苦再累也無怨無悔！
青春路上，即使只身奔跑，也決不孤單！
對于一個初二的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)與鍛煉已經(jīng)漸漸成為了生活的主旋律。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，每一個全新的一天，都開始于緊張的晨練之中?！耙欢?，一二一……”伴隨著晨曦，我在心里默默地為自己喊著口號，即使雙腿像灌了鉛似的沉重，即使已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，但回憶起那些為體育成績而蒙羞掙扎的日子，我還是會告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利！你一定不要停下腳步！”因此依然會咬緊牙關(guān)，邁出艱難的每一步，用心地奔跑。
此刻，即使我只身奔跑，沒有肩并肩，也沒有手拉手，但是，我決不孤單。我清楚地知道，倒下并不可怕，堅(jiān)持才是王道。也曾因困難重重而想過放棄，卻又不想當(dāng)生活的懦者，只因?yàn)槲叶脹]有奮斗的青春不叫真正的青春。那些進(jìn)與退，舍與得住進(jìn)了心中最柔軟的地方。在青春路上，因?yàn)橛袨閴舯寂艿幕貞洠晕也⒉还聠危?/p>
在青春路上，要邁開步子，奮力奔跑，即使會累，也不要停下匆匆的腳步！
奔跑的青春高中運(yùn)動會作文 篇2
加油，加油，咦，是誰在喊呀？原來我們學(xué)校在開運(yùn)動會呢。
第一項(xiàng)就是60米跑，老師叫黃煜晨和周鴻宇去準(zhǔn)備就位。體育老師說：“各就各位，預(yù)備，跑！”說時遲那時快，大家都用風(fēng)一般的速度朝著終點(diǎn)跑去?！凹佑忘S煜晨，加油周鴻宇！”我在旁邊為他們助威。哇，快看黃煜晨第一個到達(dá)終點(diǎn)，同學(xué)們頓時歡呼雀躍。
接下來到了60米決賽的緊張時刻，裁判一吹哨子大家又開始跑了起來，哎呀！不好！有一個人超過了黃煜晨，第一個到了終點(diǎn)。最終黃煜晨取得了一個第二名。
接下來是趣味足球。每個班各拍五個男生，五個女生比賽，比賽開始，我們的足球小將全都踢到了10分的格子以內(nèi)上，五個女生發(fā)揮失常，一格也沒踢到，但是已經(jīng)很努力了，畢竟勇于于上場，展示自己。
最后一場是接力賽。老師叫12個男生，12個女生上場，而我也在其中。隨著一聲緊張的哨子聲，我們班的同學(xué)和別人班的同學(xué)都像豹子一樣，飛快地往前沖。就在我們快要贏的時候，我們班同學(xué)一不小心掉棒了，結(jié)果我們只拿了個第三名。
我們都安慰她別難過了，雖然這次我們只拿了個第三名，但是明年的運(yùn)動會，我們還可以再接再厲呀！
奔跑的青春高中運(yùn)動會作文 篇3
最清晰的腳印，踩在最泥濘的路上。
——題記
堅(jiān)持，是風(fēng)雨過后，積翠如云的葳蕤山色；堅(jiān)持，是泥濘過后，鋪滿鮮花的康莊大道；堅(jiān)持，是黑夜過后，點(diǎn)亮世界的明媚陽光。青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
一抹烏云無情地籠罩住陽光，雨，那么突然，“嘩啦嘩啦”地砸向大地。樹耷拉著嫩葉，鳥飛舞著翅膀。我的心，被那試卷上的道道利箭般的紅叉刺穿，卷子被一滴滴的水打濕，不知是雨水還是淚水。雨愈來愈大，顆顆如大豆。
驀地，一股清泉般的芳香漾入鼻腔，順著香氣，我尋到了一棵桃樹。而我在意的不是簇簇亭亭玉立的桃花，是那只時而舞動時而欲墜的蝴蝶。它的雙翅纖薄如紙，身體纖細(xì)如針，在風(fēng)雨中只是一粒塵埃，在一碧蒼穹中翩躚飄零，卻拼盡全力地掙扎著，不停地扇動著渺小的翅膀。一次次的回旋，一次一次跌落，卻打不破它“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的信念。
雨更大了，花瓣上的雨珠滴落，匯集成一顆比那只蝴蝶還大的水珠，徑直沖向蝴蝶的一只翅膀。它本就遍體鱗傷，再加上這沉重一擊，應(yīng)該是飛不起了。正當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身之時，那熟悉的身影重新映入眼簾。它下落，奮起，不停地拼命扇動翅膀，在滴滴雨點(diǎn)間，展翅翱翔，仿佛是風(fēng)雨中無所畏懼的勇士，祈盼著光明的到來。
頓然，我明白了：想要看到絢爛的彩虹，就必須經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨的洗禮，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會，越是絕望，就越要挺起高傲的頭。青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
奔跑的青春高中運(yùn)動會作文 篇4
青春，像一趟永遠(yuǎn)也不可能再復(fù)制的旅行，在這趟旅程中，每個人都刻下自己獨(dú)一無二的回憶。
而我刻下的回憶，便是書法。
記得剛開始學(xué)習(xí)的我，對于書法，雖一竅不通但興趣猶濃，回家時常常獨(dú)自練習(xí)，我與筆墨迎接第一縷陽光，與紙硯送走最后一抹夕陽。很快，我迎來了第一次比賽。
我一手拿紙，一手按紙。時而微微挑眉，又時而翕動鼻翼。終于，完成了，我的嘴角漾開了一絲笑容，隨即，那笑容消失在了我重新聚焦注意力的過程中，余暉把我彎曲的脊背剪成一條優(yōu)美的弧線，那簡直是一幅絕美的油畫。風(fēng)與云，被我和書法嵌在了那一寸時光之中。
可最后的結(jié)果卻不盡人意，泡泡破碎后才知道，世界不是五彩斑斕，但是，將喜歡的一切留在身邊，才是努力的意義。
又是一次比賽。
月光甩下潔白的水袖，滑過山川，越過河流，來到我的窗前。
溫煦的光從燈里滲出，我先用濃墨開頭，后改為重墨，又改淡墨。剪影點(diǎn)在墻上，我眉頭緊促，燈光打在紙上，暈在夜色中，指尖的藝術(shù)從我手上綻開，起筆先頓一下，然后再運(yùn)筆，兩邊粗，中間細(xì)，收筆時回挑，一個優(yōu)美的橫畫呈現(xiàn)在我的眼前。果然在第二次比賽中，我取得了成功。
我提筆寫下“一身能擘兩雕狐，虜騎千重只似無”的青春的力量，有揮灑出“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的青春的義氣。因?yàn)榍啻阂馕吨鴬^發(fā)與成長，而青春路上的陪跑人，正是書法。
愿每天都能以青春的狀態(tài)，與書法一起奮發(fā)，成長，奔跑在青春的路上。
奔跑的青春高中運(yùn)動會作文 篇5
四年前的金秋時節(jié)，我?guī)е约旱膲粝牒蛯ξ磥淼你裤脚c向往來到了北京九中。踏入校門后無論在學(xué)習(xí)上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會的題向任課老師求教，他們總是細(xì)致入微地給我們講直到我們想通，從不厭倦。當(dāng)我們生病時內(nèi)派老師不分晝夜把我們送到醫(yī)院，從不嫌累。我認(rèn)為，九中就是支撐我們遠(yuǎn)走高飛的那股風(fēng)，正是因?yàn)榫胖袑ξ覀儫o微不至的關(guān)懷，我們才得以在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上勇往直前！
還記得預(yù)科那年我們?nèi)ケ^參觀，我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請求他們能否給我寫幾個字，過不久筆力勁挺的幾個字“中國政法大學(xué)”出現(xiàn)在我眼前，當(dāng)時我很開心，就立馬找朋友們看。張老師也在那兒，她看到我那張紙就問我：“你想考中國政法?。俊蔽艺f：“老師聽說中國政法的法律系特別厲害，我想拼一拼。”老師說：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”聽完這句話我內(nèi)心十分激動，看似遙不可及的夢想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開始整個年級的學(xué)習(xí)氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習(xí)，想放松卻又不想放松，都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想咬牙堅(jiān)持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班，接觸了新的環(huán)境。一開始的我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流，但后來發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很熱情，然后就慢慢地開始融入到了這個溫暖的團(tuán)體。高三那年我們都為戰(zhàn)勝高考而奮斗，每天只睡五六個小時，不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的，在班里覺得撐不住的時候同學(xué)之前彼此安慰，拉著對方去操場跑跑步，減減壓。當(dāng)然還有老師們，他們一一給我們分析我們我們的成績，幫我們找漏洞，全心全意給我們教導(dǎo)。高三我語文成績一直不好但是邵老師從未放棄過我，有些時候下自習(xí)后都留在辦公室給我講題，成績出來時從不埋怨反而一直給我鼓勵，想到這些我心中涌出兩個字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助，感謝老師們的教導(dǎo)，感謝九中的關(guān)懷！
就這樣我們對四年的九中生
活畫下了圓滿的句號。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“礪身礪志，博愛博學(xué)”的九中精神，在青春的路上繼續(xù)奮斗！
奔跑的青春高中運(yùn)動會作文 篇6
今天下午，我們學(xué)校舉行親子運(yùn)動會，所有一年級的小朋友和爸爸媽媽一起參加。
12點(diǎn)40分，我們排著整齊的隊(duì)伍到操場上集合。我的心情有點(diǎn)兒緊張，還有點(diǎn)兒興奮。
運(yùn)動會的第一個項(xiàng)目是“負(fù)重奮進(jìn)”，這個項(xiàng)目是爸爸媽媽手搭手讓我坐在上面向前跑，繞過障礙物后回到起點(diǎn)。在轉(zhuǎn)彎的時候因?yàn)榘职痔昧α?，所以我和媽媽都摔倒在地上，好疼?想到任務(wù)還沒完成，我和媽媽不顧疼痛立即爬起來，爸媽把我背起繼續(xù)前進(jìn)。等我們一瘸一拐地邁向終點(diǎn)，同學(xué)們報(bào)以我們熱烈的掌聲。
在“三人四足”這個項(xiàng)目中，我們?nèi)她R心協(xié)力，口中一起喊：“一二、一二”，順利地沖向了終點(diǎn)。
在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個集體項(xiàng)目中，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽??！翱柘聜髑颉钡昧艘坏泉?，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
運(yùn)動場上人山人海的熱鬧場面，此起彼伏的助威吶喊聲，給我留下了終身難忘的記憶。雖然我沒有得到第一名，雖然我被摔得眼冒金星，但我都堅(jiān)持下來了。老師說堅(jiān)持就是勝利，今后我會更加努力的。
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