下面是范文網(wǎng)小編整理的我的初一生活的作文3篇(初一生活的感受作文)，供大家參閱。
我的初一生活的作文1
學(xué)習(xí)是通過一點一點的學(xué)習(xí)逐漸積累起來的，會影響到以后的自己和視野。學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于你能否堅持學(xué)習(xí)。在我看來，學(xué)習(xí)分為很多階段，一旦錯過其中一個階段，這個階段的夢想就永遠無法完成，成為遺憾。而興趣是自己成長慢慢摸索出來的方向，會隨著自己的成長而逐漸改變。是塑造性格的方式之一，經(jīng)過磨練會變得更加完美。
學(xué)習(xí)和興趣就像兩個人玩蹺蹺板。一邊過重，另一邊過輕，呈現(xiàn)不平衡狀態(tài)。如果你太注重學(xué)業(yè)，就必須犧牲自己的興趣。反之，如果過于關(guān)注自己的興趣，就必須犧牲學(xué)業(yè)。平衡學(xué)習(xí)和興趣是極其困難的。而且大多數(shù)情況下，懶人通常會選擇犧牲自己的興趣來完成學(xué)業(yè)，連我也不例外。但是，這樣的生活會讓自己不自在，不自由，就像現(xiàn)在的我，像一只關(guān)在籠子里的鳥，叫“學(xué)業(yè)”，無法在藍天上高飛。
但是，學(xué)業(yè)和興趣有時會有一點像姐妹一樣不可分辨的關(guān)系。比如，如果你有興趣讀一些關(guān)于法律的書，將來可以通過自己的`學(xué)習(xí)成為一名律師?；蛘?，如果你的興趣是寫作，你可以依靠你在完成學(xué)業(yè)時學(xué)到的漂亮單詞來給你的作文增添一些色彩，使它更加生動。只要搞清楚他們的興趣和學(xué)業(yè)的關(guān)系，就能讓他們處于一種平衡的狀態(tài)，他們就不會相互束縛，而是自由的存在于這個世界上，并且認(rèn)識到他們可以真正成為插著翅膀自由飛翔在天空的鳥兒。
學(xué)習(xí)和興趣可以說是關(guān)系復(fù)雜的兩個人，有時像敵人，有時像伙伴，有時互相排斥，有時互相歡迎。這種復(fù)雜的關(guān)系就像一場游戲。當(dāng)雙方在不同的隊伍里，就是敵人，永遠不會互相幫助；雙方在一個隊的時候是搭檔，必要的時候互相推搡，取得最后的勝利。很多時候，你不需要犧牲自己的興趣來完成學(xué)業(yè)。而是可以利用學(xué)業(yè)成就的過程，慢慢發(fā)現(xiàn)自己更多樣的興趣，讓自己的學(xué)習(xí)和興趣成為一點一滴互相幫助的伙伴，讓自己既能擁有，又能自由快樂地生活，在浩瀚的知識海洋中快樂地生活和學(xué)習(xí)。
我的初一生活的作文2
我們的校園生活豐富多彩。在課堂上，我們努力學(xué)習(xí)，徜徉在知識的海洋中。放學(xué)后，學(xué)生們放下心情，愉快地玩耍。操場和走廊都是我們的天堂。打球、跳繩、藏貓、貓都是我們的游戲。我們總能為自己找到樂趣。雖然我在這個學(xué)校五年了，但是每天都不無聊。每天都有新的故事和不同的心情。
踩著輕松的節(jié)拍，我們終于迎來了期待已久的課間十分鐘。六年級的師兄師姐們沖出去占領(lǐng)了內(nèi)操場，操場一下子沸騰起來。一些兄弟姐妹在打羽毛球，一些在打籃球，一些在走廊里看風(fēng)景。當(dāng)然，這群活躍的同學(xué)是不可或缺的。樓上的走廊雖然有點窄，但也是我們的“游樂勝地”！
到了五年級，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊，但我們總能玩得開心。最近我們班女生玩紅領(lǐng)巾的游戲。規(guī)則如下：四五個人一只手放在腰上圍成一個圈，四五個相同號碼的自由人各找一個對應(yīng)的“柱子”，在柱子的手臂上系一條紅領(lǐng)巾。自由人在自己的一根“柱子”上用紅領(lǐng)巾系了結(jié)，然后跑到前面的“柱子”上繼續(xù)解開結(jié)，很快又系上了結(jié)。前面的自由人如果不自己打結(jié)，就會被后面的人抓住，于是就要用自己的“柱子”來交換，把自己變成“柱子”。如果你想重新成為一個自由人，你必須有一個自由人夾在你的“柱子”前面，來回報你的.自由。
“一、二、三，開始！”被稱為“鐵女王”的劉真的很厲害。眨眼間，她打了個結(jié)，大步走到熊的面前。我們一般避免站在劉面前?？吹絼㈦x熊只有一箭之遙，我真是替熊捏了把汗。熊奮力一搏，躲過了“魔爪”。但俗話說，初一躲不過，十五躲不過。在第二根“柱子”之前，她終于沒能逃脫，但被抓住了，只好乖乖地站著充當(dāng)“柱子”。劉不愧為“鐵女王”，前四名自由人相繼落網(wǎng)。有時候她能順利跑兩圈。我真的很羨慕她，但我目前只是個菜鳥，很想擁有她的“技能”，所以一有時間就偷偷練習(xí)，好好學(xué)習(xí)。哈哈！
“丁。發(fā)出丁當(dāng)聲。丁”又是一陣清脆的鈴聲。開始上課！“唉，今天這個“柱子”我沒玩過！”帶著期待，大家紛紛走進教室。還能回憶起剛才那快樂而緊張的一幕。這是我五年校園學(xué)習(xí)的其中一年，好開心好刺激，充滿期待。
我喜歡我的學(xué)校，我熱愛我的校園生活！
我的初一生活的作文3
人生的原則是什么？有人說是吃飯穿暖。還有人說，人生的準(zhǔn)則是做一個無愧于心的人。那么，生活的規(guī)律是什么呢？
有句話叫：每個人心里都有一把尺子。這把尺子是干什么用的？這把尺子是用來測量的。那么這個學(xué)位是什么呢？這個程度就是標(biāo)準(zhǔn)，人的生活的標(biāo)準(zhǔn)，生活需要的標(biāo)準(zhǔn)。我覺得生活沒有規(guī)律，生活的規(guī)律就是生活，生活在每個人的心里。
這是一個聽說過的故事。
他是個窮人，衣服很臟，褲子上有幾個洞。他和乞丐唯一的區(qū)別就是，他冷靜，不給人謙遜的印象。甚至當(dāng)他看到一件灰色的'夾克時，他的眼睛里只有希望而不是貪婪。
他在柜臺前站了很久，當(dāng)然，他在店員的白眼和嘲弄中被趕了出來。
三年過去了，他還是衣衫襤褸地走進店里，店員張嘴要把他趕走后，他冷靜地掏出幾百塊錢買了一件夾克，這是他三年前渴望卻買不起的。驚喜還在后面。他拿出一把剪刀，剪下了他剛買的新衣服。他平靜地看著周圍的人，什么也沒說就轉(zhuǎn)身走了。
尊重和自尊，在人的心里，往往有不可忽視的力量。
這是一個明顯的故事。
哈利在廣告牌上看到了這樣的啟示，他渴望以一美元的價格賣掉一輛汽車。
很多人路過廣告牌，但沒有人停下來看賣車一美元的啟示。大多數(shù)人認(rèn)為這是個笑話。
但是哈利去了，不到三個小時，他只花了一美元就買了這輛90%新的無故障汽車。
哈利的朋友杰克喊道：“上帝，我一周前看到了那個啟示。我以為是惡作?。?/p>
沒有比這更激動人心的故事了。事實上，我們的生活充滿了故事和奇跡，我們所要做的就是相信它。畢竟，一個連奇跡都不相信的人，怎么能指望奇跡會發(fā)生呢？
其實吃和穿暖，對得起心，應(yīng)該同時存在；而生活的規(guī)則也在不斷變化。也許昨天你很富有，今天你很貧窮，明天你就會失去信任。也有可能昨天你窮，今天你富，明天你依然奸詐；也許你昨天違背了諾言；今天你的良心發(fā)現(xiàn)了；明天，你既有財富，又有道德；也有可能昨天你幫助了別人，今天你幫助了別人，明天你就放棄了自己。人生的規(guī)律是一條曲線，它會隨著你人生的起伏而變化。當(dāng)你處于人生的低谷時，這條曲線會隨著你一起跌到低谷，當(dāng)你處于人生的高點時，這條曲線也會隨著你一起上升。
人生的規(guī)律就是一條彎曲的曲線！
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