下面是范文網(wǎng)小編整理的諸葛亮的故事5篇 關于諸葛亮的5個故事,供大家品鑒。

諸葛亮的故事1
火燒博望
博望坡軍師初用計——孔明令曰:“博望之左有山,名曰豫山;右有林,名曰安林:可以埋伏軍馬。云長可引一千軍往豫山埋伏,等彼軍至,放過休敵;其輜重糧草,必在后面,但看南面火起,可縱兵出擊,就焚其糧草。翼德可引一千軍去安林背后山谷中埋伏,只看南面火起,便可出,向博望城舊屯糧草處縱火燒之。關平、劉封可引五百軍,預備引火之物,于博望坡后兩邊等候,至初更兵到,便可放火矣?!庇置骸坝诜侨』刳w云,令為前部,不要贏,只要輸,主公自引一軍為后援。各須依計而行,勿使有失。” …… 孔明謂玄德曰:“主公今日可便引兵就博望山下屯住。來日黃昏,敵軍必到,主公便棄營而走;但見火起,即回軍掩殺。亮與糜竺、糜芳引五百軍守縣?!泵鼘O乾、簡雍準備慶喜筵席,安排功勞簿伺候。
有詩曰:“博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!”
諸葛亮的故事2
如魚得水
劉備三顧茅廬,請得諸葛亮(孔明)出山之后,「食則同桌,寢則同榻」,終日共論天下大事,把孔明當作老師,關羽,張飛看在眼,很不痛快,便對劉備說:「孔明年紀輕輕,有甚麼才學 大哥你對待他實在是好過頭了,又沒見到他顯示出甚麼本事!」劉備勸解他們說:「我得到孔明,如魚得水,兩位弟弟不用再多說了?!?「如魚得水」用以比喻得到跟自己相投合的'人或找到適合自己事業(yè)發(fā)展的環(huán)境。 例如:李教授請到張明作助手,簡直「如魚得水」,研究項目的進度加快了,突破了一個又一個難關。
諸葛亮的故事3
孔明巧布八陣圖
劉備兵敗,陸遜追至夔關,遇此陣,土人言:“此處地名魚腹浦。諸葛亮入川之時,驅兵到此,取石排成陣勢于沙灘之上。自此常常有氣如云,從內而起?!边d入陣不得出,后被孔明岳父黃承彥放出。
八陣圖“名八陣圖。反復八門,按遁甲休、生、傷、杜、景、死、驚、開。每日每時,變化無端,可比十萬精兵?!?/p>
諸葛亮的故事4
諸葛亮三氣周瑜的故事
孫劉聯(lián)合破曹,周瑜氣量狹小,多次設計害諸葛亮不得。
一氣,周瑜在孫劉破曹戰(zhàn)中受傷,被諸葛亮調趙云先奪城池,周瑜怒火攻心;
二氣,周瑜孫權用美人計,甘露寺招親,騙劉備至吳,企圖謀害,被孔明識破,周瑜賠了夫人又折兵;
三氣,周瑜又生一計,明取西川,暗奪荊州,又被諸葛亮識破,差點被活捉。周瑜氣急又加之舊傷復發(fā),不治身亡,被氣死前大呼:"既生瑜,何生亮!"
諸葛亮的故事5
病重而逝
司馬懿認為諸葛亮已死,率軍追擊,姜維推出雕刻成諸葛亮模樣的木雕并率領大軍回返,司馬懿看到諸葛亮(木雕),認為諸葛亮裝死引誘魏軍出擊,趕緊飛馬撤退。
奔行數(shù)里,司馬懿數(shù)次問左右將領:“吾頭尚在否”?眾將俱回:“尚在”。司馬懿不敢再追趕。于是蜀軍從容退去,進入斜谷后,才訃告發(fā)喪。
而此事后來也被百姓為之諺曰:“死諸葛走生仲達”, 司馬懿聽聞蜀軍在斜谷發(fā)喪后自嘲道:“吾便料生,不便料死故也?!逼浜螅抉R懿視察蜀軍遺留的營寨,感嘆說:“諸葛亮真是天下奇才”。
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