以書為話題的作文8篇

時間：2023-11-11 10:05:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的以書為話題的作文8篇，以供參考。

以書為話題的作文8篇

以書為話題的作文1

　　書是人類進步的階梯，是人類知識的寶庫，也是人類智慧的結(jié)晶……

　　媽媽從小培養(yǎng)我對書的興趣，在我不識字的時候，總給我念書，在我五六歲的時候，終于對書有了興趣，我想成為散文家。那時候我還比較落后，經(jīng)常聽同學們說那些深刻的話，當初我還不知道是怎么回事，現(xiàn)在終于知道了里面的含義。比如說“心靈的遠游”，我只要一拿起書，就想往文字里鉆，接受文字的洗禮，書好像有一種莫名其妙的魔力，總是把我吸引進去，我也總是被它那醉人的'香氣陶醉，有時又為它那傷感的情調(diào)所傷心。

　　讀書時讀著讀著心靈就像長上了彩色的翅膀，在那無限的時間和空間中飛翔，每當我高興的時候，書陪伴在我的身邊，那里面一個個神奇的文字仿佛在我身邊蹦蹦跳跳，為我祝賀，還讓我不要驕傲，每當我傷心的時候，它們一個個仿佛都在教導我，不要在風雨面前低頭，不要在困難面前柔弱，要勇敢的面對它們，相信風雨后就是美麗彩虹，荊棘叢后便會是朵朵盛開的玫瑰。

　　書仿佛是一位不知疲倦的老師，教導我怎樣選詞怎樣造句，有時候，它里面那華麗、樸素的語言會活潑的跳出來，任你隨便寫作。

　　我愿做一只小魚，在書海中暢游；我愿做一只春蠶，去大口大口地咀嚼那帶有書的芳香的桑葉；我愿做一只小鳥，用那數(shù)不盡的溫暖的書頁去構建自己心靈的小巢。

以書為話題的作文2

　　解不開的情緣我與書的故事書是人類進步的階梯。高爾基的這句話，震撼了全世界?？墒?，我要說：書不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師，默默地向我們奉獻著他的知識呢?哪一本書不像一個朋友，與我們一同成長、快樂呢?但看書也要按片得當。

　　就比如我;只要手中有一本書我就會情不自禁迷上他。但是我也會拋棄幾本難看無意義的書。我還有幾個小故事呢!講給大家聽聽。我從五歲起我就跟書形影不離。記得有一次是我的生日，媽媽送我了幾本書。我就一個人躲在小房間里。津津有味的看起書來，我看的如癡如醉，我漸漸的不屬于自己了，我完全被書中的情節(jié)吸引。里面的老人叫我同情，里面無惡不舍的壞人，我又恨不得沖進去把他們通通讓他們生不如死。我恨他們?yōu)槭裁磳o辜的人趕盡殺絕。我里頭看的正好。他們卻在外面拼命地找我。幸虧我及時聽見要不然就不能過生日了。進過這次爸媽再也不讓我看書，我只能偷偷地看。書要看，點也要有適當?shù)?時間啊!

　　書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書!也要適當?shù)臅r間看書

以書為話題的作文3

　　書，是人類朝上的階梯；書，是人們開啟智慧大門的金鑰匙；書，是無數(shù)文人墨客辛勤汗水的結(jié)晶；書，是人們必弗成少的良師良友。

　　冊本，讓我的到開導；冊本，溫暖我的心靈；冊本，伴隨我的孤寂年華。

　　司馬遷的《史記》幫忙我拓展知識，懂得那些永遠無法被韶光長河吞沒的汗青，使我明白“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?；徐霞客的《徐霞客游記》讓我走遍中國的大好河山，領略祖國的秀麗風景，使我體味昔人的堅強的意志力和不畏危險的勇氣；尼·奧斯特洛夫的.《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會頑強，無論在什么情況，干什么事情都要對峙不懈。而海倫凱勒的《假如給我三天光明》請示我要去拼搏，要斗膽，不畏懼怕，只要有一絲但愿也要奮勇向前，拼盡全力……

　　六、七歲的時候，我沒有什么朋友，很孑立也很孤寂，慢慢我習慣了縮在一邊，一個人靜靜地看書。直到當今，我照樣有著這個習慣。有一天，看了郭敬明的《愛與痛的邊沿》，很純正的筆墨，還帶著淡淡的傷感。郭敬明說“在彼此閱讀之后，獲得的是更大的孤寂?！笨晌铱赐曛?，孤寂卻也感覺溫暖，讓我感覺熟悉、激情，猶如夢一般，卻又是如此的真實、淡定，讓我感覺平安。

　　感謝冊本，你讓我在知識的海洋中翱翔，教會了我許多人生哲理，你將伴隨著我，永遠同業(yè)。

以書為話題的作文4

　　我永遠不知書對我的重要性。就如同海洋中的一滴水，沙漠中的一粒沙，我在書的王國里十分渺小。但我又可以快樂地在書的天地中，創(chuàng)造一個自由的、無人打擾的小空間。

　　又是一個快樂的周末，我又像往常一樣來到了書店。外邊，風軟軟地拂過，陽光燦爛又明媚地照耀著我們。一行行，一列列的書架里；那些凝聚著豐富知識的地方里；那一個個奇妙的不能說明的世界里，我們正在用自己僅有的一份意識，來體會無窮無盡的.開始和結(jié)局。步入書中，我似乎浮在了一只只能容下一個人的帆船內(nèi)。迎著波浪，合著主角的腳步一路向前奔去。

　　文章是自由的，它不用你從頭到腳地將它了解得十分通順，它給予你的是自由的想象空間，那無盡的寬廣，完全不能用文字來形容，但它又如一塊芳香四溢的蛋糕，陪著你愉悅地同行。我拿起一本書，立即和主角合二為一了，一段段的文字向我沖來，我則在書海中沉沉地陷在那里。忘記了時間……

　　放下書來，我如癡如醉地回想書中的每一個有趣的故事，就像一條光明的路徑讓我踏上去，瞬時，我被靜包圍了，我仿佛來到了一個從未到過的世界，我已和書融為一體，遲遲不肯離開它。輕靈的歌聲從我耳畔響起，這聲音打破了幻想的沉寂，常常使我依依不舍，那就是書店可恨的關門鈴聲。從書本中我學到了很多知識，這些知識會指引我繼續(xù)前行。

以書為話題的作文5

　　說起書，我與它之間可謂淵源很深。你看，我與書之間還有兩個小小的故事呢。

　　記得去年寒假，在我的生日會上，姐姐送給我一份禮物，兩本厚厚的作文書，每篇文章還劃出一些優(yōu)美的語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章之后，要仿寫一篇作文。那時我對作文并不感興趣，看到作文頭就疼，寫出的作文也是枯燥無味極了。此后的語文百花園里，在黃老師的耐心指導下，我邊看邊思索，看多了，也就慢慢悟出了一些“竅門”。特別是第七單元測試的作文中，要求寫《我的`夢想》。是我曾經(jīng)寫過的作文，我很快就寫好了。本單元測試中，我的成績獲得了優(yōu)秀，這得歸功于作文得了高分。從此我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我的作文《我的夢想》被黃老師選中，在校報刊登，校報一印發(fā)全班同學都豎起大拇指，都說我寫的作文真是太好了！我高興得不得了。自這兩件事以后，我與書更是成了親密的好朋友。

　　同學們，由于我天天刻苦看書、寫作，我的作文水平漸漸的有了提高。是書給了我知識和力量，它永遠是我的好朋友。希望同學們和我一樣愛上看書吧！

以書為話題的作文6

　　我是一個愛好廣泛的女生，但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙，我認同這句話。我喜歡看童話書，也愛啃啃情節(jié)多變的古典小說，我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來；有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧！

　　記得那時，我讀五年級，署假在家十分郁悶，突然我想到了：前兩天我不是買了一本書嗎？我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》，書中的人物惟妙惟悄，仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著，到了忘我的境界，忘掉了周圍嘈雜的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中，我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個上午，這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了，所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓??！我要吃飯！”因為對下一個故事的`可求，使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下，淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手，直到看完。當我下去吃飯時，飯菜都冰涼了，就像冬天結(jié)的冰一樣。但是我很開心，因為書籍給我?guī)砹藷o限的快樂。

　　讀書不但開闊了我的事眼，而且還讓我的水平提高了許多。我與書為伴，我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過一切游戲，在讀書時我會忘掉所有的煩惱，只會給我?guī)頍o限的快樂。讓我們愛上讀書，與書為友吧！。讓我們一起讀書，讀一本好書，學會讀書吧！為中華之崛起而讀書。

以書為話題的作文7

　　“書籍是人類進步的階梯”我愛書，因為她給力量我母親般的厚愛；我愛書，因為她帶我遨游天際，漫游海底，領略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學語，蹣跚學步時，是書告訴了我大自然的事物，讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時，是書告訴了我祖國的地大物博，繁榮昌盛，讓我在心里鼓起勇氣，要報效祖國。當我奮發(fā)圖強時，是書滿足了我的渴望，讓與知識淵博的老人聊天，與為國捐軀的戰(zhàn)士們對話。書籍，她像我的摯友，有我談笑風生，與我品詩論章。我要與書為友。捧起一本書，就茶飯不思，看得津津有味，什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》，我是百讀不厭。書籍是我的摯友，我可以與她互訴心聲，交流感受。是書籍，讓我分清青紅皂白，真與假；是書籍，讓我分清好與壞，做個樂于助人的人；是書籍，給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗；是書籍，為我編織了一雙理想的'翅膀，在天空自由飛翔；是書籍，為我創(chuàng)造了一個買好的童年夢，讓我在其中盡情玩耍，其樂融融。

　　與書為友我要與書為友，讓湛藍的星空，發(fā)出耀眼的光芒！