大班幼兒經(jīng)典故事 篇1

　　很久很久以前，有一位老國王得了重病，他的三個兒子都非常著急。醫(yī)生說："只有喝了生命的泉水，才能治好國王的病。"

　　生命的泉水在什么地方呢?

　　大王子想，要想成為王位的繼承人，必須找到這種泉水，治好父王的病。于是，他請求國王："父王，讓我去找生命的泉水吧!"

　　國王答應了王子的要求。

　　大王子騎上快馬，離開了王宮，走哇走哇，一天，他遇上了一個小矮人，"王子，你跑得這么快，要到哪兒去啊!"

　　見是一個小矮人，大王子傲慢地說："我到哪兒去，關你什么事。"

　　結果呢?大王子一進山就迷路了，站在路中間，進也不是，退也不是，不知該向哪里走才好。

　　國王的病情在加重，可大王子始終沒有回來。國王就讓二王子去找生命泉。

　　二王子出發(fā)后不久，又遇上了那個小矮人，"二王子，你跑這么快，要到哪兒去?"

　　二王子不屑一顧，"小矮人，本王子的事不要你管。"

　　結果呢?二王子也迷路了。

　　三王子也來了，他當然也是為父王而來的。

　　小矮人見到三王子，"三王子，你跑這么快，要到哪兒去?"

　　三王子說："我父王得了重病，醫(yī)生說要喝一種生命泉，才能治好病，你能幫助我嗎?"

　　小矮人說："你是個青年，我送給你兩個面包和一把劍。"

　　三王子說："我不要這些，只需要一種能治病的泉水。"

　　小矮人說："告訴你吧，生命的泉水在一座被施了魔法的城堡里，門口有兩個獅子。你帶上我給你的這些，會有用處的。"

　　三王子這才明白了小矮人的用意。

大班幼兒經(jīng)典故事 篇2

　　今天晨間活動的時候，元寶選擇的是圖書區(qū)。來到圖書區(qū)他很興奮地拿起一本《恐龍》的書從第一頁開始認認真真地看了起來，邊看邊還在嘴里小聲念叨著，看到一張大型恐龍的圖片，不禁用手指跟著恐龍的身形勾勒起來。看了好幾頁后，他的目光停留在一頁紙上開始皺眉頭，他來到了我的身旁，用手指著書上的恐龍對我說“老師，你能為我講講這里的的內容嗎？”“呀，你忘記啦，可以去找這本書的小主人來幫助你哦！”在我的提示下，他拿著書去找田田小朋友對他說：“田田，這本書是你帶來的，能給我講一講嗎？我看了一半后面看不懂了?！碧锾锿Ｏ铝俗约赫诘挠螒?，來到圖書區(qū)給元寶一頁一頁的講起來，兩個人邊講邊交談：“對，我在電視里見過這種恐龍?！薄皼]錯，這是食草性恐龍。”整個活動區(qū)時間他倆都在看這本書。不時有幼兒加入他們的隊伍，一起翻看自己帶的圖書。

　　今天的活動中元寶小朋友在閱讀中遇到疑問之后能主動地去詢問同伴，解決疑問，從而開心地投入到了閱讀活動中。在活動的評價環(huán)節(jié)中，他還能獨立地為大家講述圖書的內容，將同伴的經(jīng)驗內化，在語言表達的能力進步還是很大的。

　　我班的圖書區(qū)經(jīng)常有投放幼兒自帶的有趣的圖書。從家里帶來的圖書幼兒更加熟悉故事內容，因為有的在家已經(jīng)是爸爸媽媽給他們講了很多遍書上面的知識，帶到幼兒園幼兒自己就成為了伙伴們的小老師，為大家講述，幫助大家閱讀，這對于帶書幼兒及全體兒童都會有很大收益。在幼兒相互交流的過程中語言表達能力及邏輯思維水平都會有相應提高，而且我們還可以看出幼兒感興趣的內容，熟悉的故事情節(jié)仍然是他們主動閱讀的前提與契機。

　　投放合適的閱讀材料滿足幼兒的.閱讀需求。豐富的閱讀材料是閱讀的保證，不同年齡段的幼兒知識經(jīng)驗不一樣，興趣也有所不同。小班幼兒喜歡畫面簡單，篇幅大而清晰，圖意明確的圖書，他們還喜歡游戲性強且簡單的圖書，針對幼兒的特點我們可以選擇一些有趣的繪本、經(jīng)典的童話故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等圖書本身的內容對幼兒興趣的影響非常大。

大班幼兒經(jīng)典故事 篇3

　　膽小先生

　　有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因為他的膽子很小，大家都電他膽小先生。

　　一天，一只大老鼠闖進了他的房子。膽小先生馬上去捉，結果在地下室捉住了它。

　　"你放了我!"大老鼠掙扎著說，"我要是一跺腳，整個房子就塌了。"

　　膽小先生害怕了，連忙放開了他，還允許他住在地下室里。

　　地下室里吃的東西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真開心。后來，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長成大老鼠……很快，地下室住滿了老鼠。

　　"不行，不行!"大老鼠沖著膽小先生嚷嚷："這么多老鼠住這么一個小小的地下室，而你一個人住那么多房間，太不合理了，得換房子。"

　　"換房子?"膽小先生住在地下室，老鼠們住進各個房間，他們在寬大的客廳里唱呀，跳呀，在噴香的.廚房里喝呀，吃呀，每天都像過節(jié)一樣。

　　"你應該搬出去!"大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室?這么好的地下室，你配住嗎?"

　　"什么?"膽小先生氣憤得跺了一下右腳，"咚--"老鼠們害怕了，他們個個抱頭亂竄，以為地震了。

　　"哦，原來我是很有力量的!"膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得"吱吱"叫，全逃走了。

　　膽小先生后來怎么樣了?小朋友能猜到嗎?

大班幼兒經(jīng)典故事 篇4

　　野鴨、老鷹與烏龜?shù)墓适?/strong>

　　老鷹是空中驕子，更是捕捉蛇和老鼠的能手，野鴨十分欽佩老鷹。

　　一天，老鷹從半空中俯沖下來，擒住了一條蛇。蛇瘋狂地掙扎著，老鷹很難飛得太高。

　　野鴨目睹這情景，為老鷹捏了一把汗。突然，老鷹將利爪松開，蛇落掉了下去。老鷹落下來尋找時，蛇鉆進石縫逃走了。

　　野鴨有點兒不相信自己的眼睛，對老鷹說：“蛇怎么還能從你的利爪下逃走呢？”

　　老鷹開口道：“我擒這條蛇時有些著急，沒有抓住它的要害，只好將它放開，想重新捕捉它，沒想到……唉，剛才的情景你也看到了，不是我每次捕蛇都能成功的啊！即使是捕小小的老鼠，我也有失手的時候。”

　　野鴨沒有想到堂堂的`老鷹也會有失敗的時候。它問老鷹：“你是飛行健將，一展翅膀，就會鉆入萬里云天。你飛到月宮去叼回一塊寶石，能換回無數(shù)的美味。為什么你不這樣做呢？”

　　老鷹誠懇地答道：“世上沒有哪一只鷹能飛到月亮上去?！?/p>

　　“這怎么可能呢？”野鴨驚訝地睜大了眼睛，“你可是我崇拜的偶像?。　?/p>

　　老鷹說：“我也很羨慕你。你是水中的驕子，我卻連水都不敢下呢！”

　　聽了老鷹的話，野鴨怔住了。

　　老鷹飛走后，野鴨說道：“看來老鷹也不過如此?。　?/p>

　　烏龜看到了這一切，來到野鴨面前，說道：“你想過沒有，老鷹為什么沒有說它是故意放走那條蛇的？它為何要主動告訴你它捕捉小小的老鼠也有失利的時候……”

　　野鴨沉默了。

　　烏龜接著說道：“老鷹實話實說，敢于示弱。這樣誠實的老鷹，難道不值得你敬佩嗎？”

　　野鴨臉紅了，不好意思地點了點頭。

大班幼兒經(jīng)典故事 篇5

　　鯊魚的煩惱

　　從前，有一條與眾不同的`鯊魚，它一直想和大家做朋友。

　　于是，它便去拜訪了在動物界很受歡迎的小金魚，請教小金魚怎樣才能受歡迎。小金魚想了想，說：“要受歡迎，就要多和別人說話?！?/p>

　　鯊魚便聽取了小金魚的建議，找到了一條小魚，想和它說話，但那條小魚一看到鯊魚，便迅速逃跑了。

　　鯊魚便又去拜訪小金魚，把自己的遭遇說了一遍。小金魚思索了一會兒，說：“你要友善一點兒，不要兇巴巴的?！?/p>

　　鯊魚便又找了一條小魚，笑瞇瞇地想和它說話，可小魚一看到鯊魚張開嘴巴，露出了鋒利的牙齒，便飛也似的逃跑了。

　　鯊魚只好再去找到了金魚，把自己的遭遇又說了一遍，金魚聽后緊鎖眉頭，想了好一會兒才說：“你還要幫助別人?！?/p>

　　鯊魚就又出發(fā)去找朋友了，游了一會兒，它忽然看到一只章魚正欺負一條小丑魚，便沖了上去，趕走了章魚，救了小丑魚。小丑魚對鯊魚說：“謝謝你救了我?！滨忯~緊張地問：“你能和我做朋友嗎？”小丑魚說：“當然可以?！庇谑?，鯊魚便和小丑魚成了朋友。

　　后來，鯊魚便有了很多朋友，而小金魚便是它第一個朋友，而且是良師益友！

大班幼兒經(jīng)典故事 篇6

　　鼴鼠哥哥

　　梧桐樹又直又高，鼴鼠哥哥爬上去，要把風箏取下來。

　　正在這時，一只烏鴉飛到他的頭頂，下了三個蛋，然后飛走了。原來，她把鼴鼠哥哥亂蓮蓬的頭發(fā)當成鳥窩了。

　　“她一定是有啥急事!”鼴鼠哥哥心里想，“那我就在這兒等她吧!”鼴鼠哥哥頭頂?shù)埃荒芟聵淞?，因為，稍微一搖晃，蛋就掉了，那可是烏鴉媽媽的寶貝呀!

　　太陽暖烘烘的，鼴鼠哥哥又饑又渴，可他還是不能動。他惟一能做的就是盼著雛鳥快出世。

　　太陽從東邊跑到西邊。鼴鼠哥哥有點兒煩悶了，他就給那蛋講故事：“快出來吧!孩子，外面的世界比故事還精彩!再說，你們的媽媽還在等你們呢!”

　　啪，終于，蛋裂開了，竟然鉆出三個小生命，迎著彩霞大聲唱歌。

　　鼴鼠哥哥嚇了一跳，一下從樹上掉下來，他痛得齜牙咧嘴，可嘴里大喊著：“我要保護寶寶!”

　　還好，三個鳥寶寶平安地落在他的大肚皮上，好奇地爬拱抓撓。

　　鼴鼠哥哥被撓笑了：“我要帶你們回家，我的任務終于完成了。”

　　正在這時，烏鴉夫妻焦急地在找他們的寶寶，他們飛到了鼴鼠哥哥的屋頂：“呱呱嗚——我的蛋寶寶在哪兒啊?”

　　鼴鼠哥哥聽到了烏鴉夫妻的呼喚，激動極了!他像炮彈一樣沖出門，一不小心，撲通一聲掉進門前的池塘里。他順不得滿身的泥漿，立刻站起身向著空中大喊：“喂，別飛啦!我……”

　　兩只烏鴉一見，嚇得轉身逃進晚霞里，心想：池塘里怎么會突然鉆出一團會說話的泥漿呢?他們可不知道，正是這團泥漿救了他們的寶寶呢!

大班幼兒經(jīng)典故事 篇7

　　小烏龜兄妹倆想開一家小店，開什么店好呢?

　　他們去問大象。

　　大象說：“我開花店，可以用長鼻子給鮮花噴水?！?/p>

　　他們去問河馬。

　　河馬說：“我開氣球店，可以用大嘴巴吹出最大的泡泡！”

　　袋鼠媽媽在開什么店呢?袋鼠媽媽告訴他們：“我開書報店，把書報裝到大口袋里，帶上很多很多的書和報紙，走到哪里，賣到哪里?！?/p>

　　小烏龜兄妹很難過：“我們沒有大鼻子，沒有大嘴巴，也沒有大口袋，怎么辦呢?”

　　小烏龜兄妹很傷心的在森林里走著。在路上，他們發(fā)現(xiàn)很多動物都因為找不到工作而感到難過。

　　于是，他們開了一家動物職業(yè)介紹所，嘿，沒想到生意還挺不錯?！銈兛?，烏龜職業(yè)介紹所的門前已經(jīng)有很多動物來排隊了。

　　小朋友們，獅子可以當警察或保安，青蛙可以當捕蟲高手，蜜蜂可以開蜂蜜店，賣蜂蜜，長頸鹿可以當消防員。你們知道為什么嗎?

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