下面是范文網(wǎng)小編整理的初三作文優(yōu)秀作文4篇(二年級作文優(yōu)秀作文)，以供參考。

初三作文優(yōu)秀作文1

　　小時(shí)候的我，是個很愛玩的小孩子，總是吵著要去游樂場，根本聽不進(jìn)去父母的“語文要從小打好基礎(chǔ)”的理論。如果不順著我，我就嚎啕大哭。

　　上了幼兒園，當(dāng)幼兒園老師給我們講故事的時(shí)候，我總是等不到聽完，就呼呼睡著了，那時(shí)候的我最厭煩聽故事課。

　　上了小學(xué)，老師、同學(xué)家長都夸我是個聰明的孩子，當(dāng)然，我很愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課，做數(shù)學(xué)題。記得開家長會的.時(shí)候，老師對我爸說得給我買一些課外書，爸爸回來給我?guī)Я藥妆緯小栋餐缴挕贰稅鄣慕逃返?。結(jié)果我把這幾本書藏起來了。

　　上了初中，我變得爭強(qiáng)好勝，總是因?yàn)檎Z文成績給我拉分，倒不是基礎(chǔ)題，而是閱讀和作文。但是我的作文總是讓老師頭疼。還記得老師有一次讓寫游記，我寫了好長，寫的好認(rèn)真，可是第二天，一看本上老師的評語：“能不能不寫流水賬？重寫一篇明天早上放我

辦公桌上。”我的心如同剛從冰箱取出來的一樣—涼透透的了。我開始著急了，找到了我班寫作文最好的同學(xué)，想問問怎么樣才能不寫流水賬。她告訴我要多積累，多看書，多做筆記。我心里納悶“三個多”我就可以寫好了嗎？那好吧，我試試。我仿佛撿到了金子那樣開心。可是還寫不好??！一點(diǎn)都沒有生動性。老師對我失去了信心，我對我自己也失去了自信。

　　初中這兩年半以來，每一堂作文課，我都會和作文說“親啊，你能不能給我留條活路，每一次你一來，別人寫一遍，我都得寫兩遍、三遍。哎！”可是每回作文祖宗都會回我“不啊，我就來！”我就如曬蔫了的蔬菜。

　　你看看、作文祖宗又找我來了。什么在其中呢？什么在其中呢？要不我就寫“煩在其中吧”對，就這個啦。

初三作文優(yōu)秀作文2

　　歡樂的氣氛，有趣的項(xiàng)目和難忘的記憶，都是那么得美好，就如人生中冉冉綻放著光芒的珍珠......轉(zhuǎn)眼間，又是一年秋游了。大家滿是興奮，臉上洋溢著笑容，心里樂開了花，踏上了秋游的步伐。明媚的陽光映襯著大家的好心情，多美的一幅畫面?。『腙枤g樂世界，我們來啦！大家首先來到了海盜船項(xiàng)目。這個海盜船晃動的幅度可真大，坐在邊上更是刺激，我想應(yīng)該快有180度了吧！

　　生活中也有數(shù)學(xué)的影子呢。我和另外幾個同學(xué)為了尋求刺激而坐在了邊上，可是當(dāng)海盜船開始運(yùn)行時(shí)我卻有點(diǎn)兒后悔了。每當(dāng)俯沖的時(shí)候，我就會全身發(fā)軟，整個人都沒力氣了。隨后我們還玩了颶風(fēng)飛椅等項(xiàng)目，然后就開始味覺上的享受了。五花八門的零食開始“聚會”，等待著被吃掉的命運(yùn)。在吃飯的過程中，時(shí)不時(shí)有人到各個地方蹭飯，或許是嫌自己的食物還不夠豐富吧！大家悠閑地邊吃邊聊，節(jié)奏頓時(shí)慢了下來。

　　吃完飯，同學(xué)們轉(zhuǎn)移陣地，從室內(nèi)搬到了室外。我們又玩了跳躍云霄、激流勇進(jìn)等項(xiàng)目，一個比一個驚險(xiǎn)，真是令人難以忘懷。跳躍云霄這個項(xiàng)目主要就是在一根垂直的柱子旁不斷升降，并且總是忽然上升，忽然下降，讓人完全來不及反應(yīng)。當(dāng)座位升到柱子的頂端時(shí)，弘陽廣場的景色霎時(shí)間盡收眼底，真是風(fēng)光無限好！激流勇進(jìn)是我們大家最期待的.項(xiàng)目，因?yàn)槲覀兡茉谶@個項(xiàng)目中體驗(yàn)水帶來的樂趣。大片大片水灑在身上，那感覺妙不可言，涼絲絲的。在陽光強(qiáng)烈的中午來點(diǎn)兒涼水真是一大享受。

　　這次秋游玩得許多項(xiàng)目都需要身高一米四以上才行。以前春游和秋游，這種限身高的項(xiàng)目都因?yàn)榘嗉壚镉行€子而全體不參加，并且我自己的身高也不夠?？墒乾F(xiàn)在早已“今非昔比”了，我已經(jīng)超過了一米四，玩這種限身高項(xiàng)目的班級政策也變了。盡管班上有些同學(xué)還是不可以玩，但是其他身高達(dá)標(biāo)的同學(xué)卻可以參與了，包括我在內(nèi)，多好的福利??！結(jié)尾的鐘聲響起了，同學(xué)們帶著高興的情緒滿載而歸。給今天的秋游點(diǎn)個贊！

初三作文優(yōu)秀作文3

　　《富爸爸窮爸爸》這本書，一直被視為投資理財(cái)界的經(jīng)典之作，對于我本人來說，第一次閱讀這本書顯得有些晚，于今年二月份讀完。讀完后一直想著要寫個讀書筆記，記錄一下讀后感，一放這就到了五月份了，說來有些慚愧。

　　這本書，作者并未運(yùn)用什么高深，又或是華麗的詞藻來講解，而是用了極其平淡的詞語，這些詞語都是平時(shí)生活中，通俗化的語言，極少有專業(yè)術(shù)語。我會適當(dāng)引用書中部分原文段落、句子，來分享自己的讀書感想。

　　分清資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別：

　　對于資產(chǎn)和負(fù)債，作者運(yùn)用了極其簡單的模型，那怕你是金融小白，也能讓你一看就明白，二者之前的區(qū)別與聯(lián)系。

　　這點(diǎn)對于人們認(rèn)識理財(cái)，真的`是太重要了，因?yàn)?，在有的時(shí)候，你覺得那是資產(chǎn)，往往那卻是你的負(fù)債，只不過是你自己的自嗨罷了。

　　通俗點(diǎn)說，凡是資產(chǎn)的，都是增加你收入的，凡是負(fù)債的，都是減少你收入的，拿收入的增加或減少做為尺度，就可以把原本復(fù)雜的金融名詞，給簡化。

　　知道了資產(chǎn)與負(fù)債的區(qū)別后，你就可以根據(jù)自己的財(cái)務(wù)狀況，制定收、支計(jì)劃，近而來改變自己的財(cái)務(wù)情況。

　　生的收益，去購買自己想要的東西，而不是直接拿自己的資產(chǎn)去換。

　　投資自己的頭腦，不斷學(xué)習(xí)：

　　首先，對于我們自己不了解的新鮮事物，請不要急于否定或是肯定，先去用心感受、認(rèn)識。

　　其次，我們要時(shí)刻保持空杯心態(tài)，海納百川。

　　再者，碎片化的學(xué)習(xí)，代替不了書本系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，所以，我們要堅(jiān)持讀書，要讀經(jīng)典，要精讀經(jīng)典書籍。

　　保持獨(dú)立思考：

　　這也就是說，對于同一個問題，你在向以下幾類人群咨詢時(shí)，月收入3000元的人、月收入3萬元的人、月收入30萬元的人，會有不同的認(rèn)知和建議的原因。

　　所以對于如何賺錢，你是要向什么類型的人請教呢？當(dāng)然3000元月收入的人群并非全盤否定他們，他們對于生活、人生的感悟也并非沒有不可吸取的。關(guān)鍵自己要有獨(dú)立的思考，思維決定行動，行動決定結(jié)果，欲變則先變其思維。

初三作文優(yōu)秀作文4

　　每個人的心里都會有難忘的事情，一件或是兩件，這些讓我們銘記在心的事情，都有值得讓我們難忘的一面。

　　在我的心中那一件難忘的事情已經(jīng)過去很久了，就宛若時(shí)光走過，還給這件難忘的事情蒙上了一層紗。可是每當(dāng)我再次憶起這件事情來的時(shí)候，這件事情又是如此的清晰，就好久才發(fā)生在昨日。

　　難忘的這件事情，發(fā)生在一個春天，那是童年的一個春天。童年的我住在鄉(xiāng)下的老房子里，盡管簡陋，但是我過得很開心。那時(shí)候我身邊有著不少的伙伴，我與我的這些伙伴們天天都在田野里奔跑，完全沒個消停。

　　因?yàn)榇禾焓遣シN的季節(jié)，所以那一天里，長輩們大都用肩頭扛上鋤具就往田地里去干活了。我們這群孩子就跟在長輩們的身后，一個一個的好奇極了。因?yàn)殚L輩與我們說，別小看了這一顆一顆的`小種子，過不久會發(fā)芽，會長高，會長葉，然后開花，結(jié)果。種子的神奇歷程讓我們一個個的都豎著耳朵仔細(xì)的聽著長輩們對我們說的話。

　　當(dāng)時(shí)尚小的我可是被吸引到了，當(dāng)我隨著自己的父母走到了自家的田地里的時(shí)候，我無比認(rèn)真的瞧著父母將一粒一粒小小的種子埋在土地里。當(dāng)時(shí)候我的心里還一邊幻想著種子發(fā)芽了，長高了，長葉了，開花了，最后結(jié)果了。想著想著，我樂呵呵的笑著，然后一直朝著的父母問道不停。我覺得種子的一生很神奇，也很有趣呢。

　　那一天，我在田地里幫著父母忙活著，心里只要一想到我親手種下的種子，日后能夠結(jié)出果實(shí)來，想想都高興得不行。

　　那一次春日里的播種，讓我們感受到生命的一種奇妙。同樣也讓我學(xué)會了去期待著日后的收獲。

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