下面是范文網(wǎng)小編整理的書伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典9篇 書伴我成長(zhǎng)作文800字左右,以供借鑒。

書伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典1
成長(zhǎng)中,她就像一個(gè)好朋友一樣陪伴著我!記憶的長(zhǎng)河中,書是我不可缺少的好伙伴。書,我的好朋友!我的好伙伴!
我喜歡書,不僅因?yàn)楦郀柣f(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯|”,更是因?yàn)槭芾蠋煹慕虒?dǎo)思想的啟發(fā)。他告訴我們讀書可以豐富知識(shí),可以積累運(yùn)用,從而提高練習(xí)和理解的能力。更重要的是可以提高自己的寫作水平。那時(shí),我比較喜歡寫作,為了寫出好的文章,我喜歡上了這個(gè)好伙伴——書。
起初我讀書,總是囫圇吞棗看一遍就不再過(guò)問了。直到有一天老師講到關(guān)于讀書的文章時(shí),我終于明白:讀書不能大致的讀,要細(xì)細(xì)品味每一句,每讀一遍感受不盡相同。
于是,我從那以后讀書都細(xì)細(xì)的`想著我讀的每一句,有時(shí)還隨手做筆記,把一些優(yōu)美的詞句記下,有時(shí)還會(huì)運(yùn)用到。
不知何時(shí),那些書中的故事竟可以牽動(dòng)我的思緒了。當(dāng)我看到書中的白雪公主被惡毒的皇后陷害時(shí),我憤怒——那惡毒的皇后;當(dāng)我看到可憐的灰姑娘有了好歸宿時(shí),我有些感動(dòng),同時(shí)也高興她好人有好報(bào)……
雖然我不知道書中是否有古人說(shuō)的“黃金屋”和“顏如玉”,但是我知道書中有我所需要的開啟智慧大門的鑰匙。我喜歡書!讓我們一起讀書,一起在知識(shí)的海洋里暢游,讓書陪伴我們成長(zhǎng)吧!
書伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典2
書伴我成長(zhǎng)
一本你喜愛的書就是一雙趐膀,帶你遨游知識(shí)的天空;它也是一把鑰匙,為你打開知識(shí)的寶庫(kù),陪伴我們快樂成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我只會(huì)看一些漫畫或小人書,還有一種書,正方形的,里面畫著各種各樣,五顏六色的物品,上面寫著這個(gè)物品的.名稱,這都不需要我們自己讀,基本上都是爸爸媽媽讀物品的名稱,我們看圖片。
漸漸地我已不需要爸爸媽媽幫助,開始看帶拼音的故事書。進(jìn)入小學(xué)我就不怎么依賴于拼音的幫助了。
記得三年級(jí)的一次看書。那時(shí)候我非常喜歡湯素蘭的巜胡貓貓與李兔兔>>,一有時(shí)間就看,因?yàn)橄肟禳c(diǎn)看書,所以寫作業(yè)的速度就像賽車一樣。有一次,就因?yàn)榭磿浅隽艘粋€(gè)笑話。一天,作業(yè)寫的太快了,奶奶飯還沒有燒好,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好看了一伙兒書,突然,爸爸在我耳邊輕輕地說(shuō):"吃飯啦?。⑽揖尤宦牫闪耍@本書好看嗎?我說(shuō):"好看。""???"爸爸驚奇的看著我,這時(shí)我愣了一下,才想起爸爸說(shuō)的是吃飯啦!我趕快推著爸爸走出房間,嘴里一直嘟喃著:"吃飯,吃飯。"
書一直陪伴我成長(zhǎng)!
書伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典3
世界上有這些名言“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!蹦銈冎肋@些文學(xué)家為什么要寫這些關(guān)于書的名言嗎?應(yīng)為書中的為人處事,應(yīng)為書中的體會(huì)才會(huì)讓我們真正成長(zhǎng)。
讀書,讓我學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。在《愛的教育》這本書里,記述了人間多姿多彩的愛,有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛、亦有愛的'感覺,讓我知道了父母的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
讀書,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。在《假如給我三天光明》這本書里記述了海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家里。她出生19個(gè)月后生了一場(chǎng)大病,這是她失去了光明和聲音。無(wú)論是早晨還是夜晚,她都看不見多姿多彩的世界,聽不見美妙的聲音。她只能活在黑暗和安靜的世界里。但她依然樂觀的面對(duì)生活,沒有自暴自棄,笑著面對(duì)生活。
我在書的世界里無(wú)憂無(wú)欲的生活,似乎于每一部小說(shuō),戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷、共快樂。我和書的故事那么多,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
書伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典4
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每次我放學(xué)回家都要先讀一會(huì)兒書在寫作業(yè),可見我是多么喜歡讀書。我最喜歡的書有:《木偶奇遇記》、《愛的教育》、《波普先生的企鵝》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本書。
書能改變我的心情,使我開心、快樂。每當(dāng)我心情不好時(shí),看一會(huì)兒書我的`心情就好了。因?yàn)?,書里的一些事情能使我開心、快樂,而且,還能學(xué)到更多的知識(shí),你說(shuō)我能不開心嗎?所以,我的心情很快就好了。
有一次,我在樓下玩,剛玩了一小會(huì)兒,媽媽就叫我回家學(xué)習(xí),我很不高興。學(xué)完習(xí)之后,我就坐在床上看了會(huì)兒書,看了大約10分鐘書以后我就很開心。因?yàn)?,我不僅又學(xué)到了知識(shí),而且還看到了一些有趣的片段,還知道了這本書很有趣。
張海迪說(shuō):“養(yǎng)兒不讀書養(yǎng)孩子,不如養(yǎng)頭豬?!币馑季褪钦f(shuō):孩子不讀書,還一如養(yǎng)頭豬,更聰明。所以說(shuō)我們要好好讀書,不然,長(zhǎng)大了連頭豬都不如。
書是一種不可缺少的精神上的食糧。所以,大家要多讀書,而且,要讀好書,這樣才會(huì)增長(zhǎng)更多的知識(shí)。但是,我們也要好好學(xué)習(xí),不然,書上的許多字我們都不認(rèn)識(shí),自然就讀不了書。所以,我們也要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還有英語(yǔ)。這三門主課。
書伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典5
我最喜歡看《綠野仙蹤》了。它講述了多蘿茜、小狗托托、膽小獅、稻草人、鐵樵夫一起拜訪“魔法師”奧茲,并打敗西方惡女王的故事,最后,分別回到自己的家園。這個(gè)故事告訴我們要不怕困難、勇敢地克服困難,不要被困難嚇倒。這使我受益匪淺。
有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師問:“雞有耳朵嗎?”同學(xué)們異口同聲:“雞沒有耳朵,雞只有眼睛、嘴?!边@時(shí),我猛然想起媽媽告訴我的話?!半u有耳朵,長(zhǎng)在雞的.頭兩側(cè),外面有一小撮毛,我們看不見,沒有耳殼,只有耳洞。”同學(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光。
書,讓我增長(zhǎng)了見識(shí);書,又使我開闊了視野。我要像小蜜蜂,在百花叢中辛勤地采蜜;我要變成小金魚,在書的海洋中學(xué)會(huì)游泳。書啊,你將伴隨著我度過(guò)這個(gè)美好的童年!
書伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典6
我平時(shí)十分愛讀書,無(wú)論在什么時(shí)候,我只要有書就行了,因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道:如果給我一本書看,身邊著火了我也會(huì)不知道。
我閱讀的書的內(nèi)容也發(fā)生了變化,小時(shí)候我只讀漫畫書,對(duì)讀書的興趣也不多,但是,伴隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的興趣越來(lái)越多,而且看的書也越來(lái)越廣,有《三國(guó)演義》,《海底兩萬(wàn)里》,《西游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
有一次,我做完功課后看沈石溪寫的'動(dòng)物小說(shuō)《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼,犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理,灰珍珠卻恩將收?qǐng)?bào)一走不回頭。后來(lái)灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來(lái)的腐肉活著……正當(dāng)我為灰滿不值時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,要我關(guān)燈睡覺,我頭也不抬的說(shuō):“知道了。”又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又進(jìn)來(lái)了,可是我還在看書,于是媽媽把書搶過(guò)去放進(jìn)抽屜并把燈關(guān)了。在床上,我翻來(lái)覆去,一直想著書的結(jié)局會(huì)怎樣。于是我悄悄地下了床,輕輕地走到主桌前,把書拿回床上,打開手電筒繼續(xù)看,直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見灰滿的右腳奇跡般地好了,它繼續(xù)打抱不平,見義勇為。
書籍,是一個(gè)寶藏,它不但伴隨著我成長(zhǎng),還教會(huì)了我做人的道理。
書伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典7
書,是我忠實(shí)的朋友,它寸步不離的陪伴在我身邊。
在我咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每天晚上我總是靜靜地躺在媽媽的懷里聽媽媽講書中那動(dòng)人故事。
到了4歲那年,我便不讓媽媽給我講了,我開始自己捧著薄薄的連環(huán)畫看得津津有味。并且還把故事講給小朋友們聽,我告訴他們只要多讀書就能知道許多的故事了。小朋友決心向我學(xué)習(xí)。我高興極了,這可都是書朋友的功勞啊!
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來(lái)越多,讀書的`欲望更高了。于是媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為主人公保爾的成長(zhǎng)過(guò)程而感到震撼,為他成為一個(gè)勇敢的革命者而喜悅。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要讀更多的書,在書的海洋中遨游,讓好書伴隨我成長(zhǎng)!
書伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典8
今天我看了兩本書,分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。
在這兩本書里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)四字詞語(yǔ)——繁星滿天?!栋⒘_在北極》寫的是:一個(gè)小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹。而《阿羅漫游太空》寫的是:一個(gè)小男孩去火星玩時(shí)的神奇經(jīng)歷。
書是一把神奇的`鑰匙,它可以帶你去打開智慧的大門。
書也是我們的老師,請(qǐng)大家都像我一樣多看書吧!
書是我成長(zhǎng)路上一位重要的“伙伴”。
從幼兒園開始,我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書,原本我是被書中漂亮的插畫吸引的,可當(dāng)我自己開始看著拼音把它讀下來(lái)時(shí),心里有無(wú)限的喜悅。接著,我便開始了我的讀書生涯。
上了一年級(jí)后,老師鼓勵(lì)我們“好讀書,讀好書”。并且要求我們每天都讀兩篇小故事,雖然只是兩篇小故事,但也讓我明白許多做人做事的道理。
以后我一定堅(jiān)持讀書,結(jié)交更多的“朋友”。
書伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典9
每個(gè)人都看過(guò)很多書,你看些什么書呢?漫畫?小說(shuō)?我可以告訴大家,這些書有相當(dāng)一部分都是不健康的。
讀好書對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多好處:可以讓我們學(xué)會(huì)什么是應(yīng)該做的`,什么不應(yīng)該做;還可以告訴我們很多的人生道理,更可以讓我們學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。不像很多漫畫書,除了暴力就是幻想,沒有太多的益處。
我認(rèn)為的好書有以下這些:科普讀物、名著、教育類的書籍……需要我們選擇去讀的書有漫畫、小說(shuō)(雖然很多名著也是小說(shuō))等等。
我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)書。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,如果我們不愛護(hù),一個(gè)人看完就壞了,下一個(gè)人就沒法看了,知識(shí)怎么能傳播呢?這里跟大家說(shuō)幾個(gè)保護(hù)書的小竅門:書看完了放在書架上的固定位置,沒看完的用書簽標(biāo)記,不要折書也不要把書隨意倒扣在桌上,長(zhǎng)期不看的書用廢報(bào)紙包好,放入柜子里面存放。
讓好書伴我們成長(zhǎng)!
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