下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫作文400字6篇 小學(xué)作文400字作文大全，供大家賞析。
小學(xué)寫作文400字1
星期四中午的寫作課上，林老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，胸有成竹的對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們可以讓雞蛋在水里浮起來?！绷掷蠋熞贿呎f一邊把一袋鹽，一個(gè)勺子，一杯水，一個(gè)生雞蛋放到桌子上 。同學(xué)們聽了，議論紛紛:“雞蛋怎么能浮起來呢?”“林老師是在騙人嗎？”
實(shí)驗(yàn)開始了，林老師先小心翼翼地把生雞蛋放入水里,這時(shí)的雞蛋真像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜 ，不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺”了，一動(dòng)不動(dòng)的。接著，林老師用右手拿起勺子，打開食鹽，連續(xù)舀了七勺鹽放在杯里，這時(shí)，生雞蛋往上浮了一下，又慢慢的沉下來杯底。這是的水變得有些渾濁，同學(xué)們看到了這一幕，眼睛都一眨不眨的。林老師又用勺子舀了三勺食鹽，可是，雞蛋還是像原來那個(gè)樣子，懶洋洋地躺在杯底，一動(dòng)不動(dòng)。
林老師用勺子輕輕的攪了攪杯底的食鹽，一分鐘，兩分鐘.....鹽雖然沒全部融化完，但大部分都被水逐漸“吞沒”了。忽然，奇跡發(fā)生了，生雞蛋仿佛輕了許多，竟然慢慢悠悠的從杯底升了上來，漂浮在水面上，就像一個(gè)可愛的孩子在水面上頑皮地仰泳。 看到這一切，同學(xué)們紛紛說:“這太厲害了。”“怎么回事”林老師看著瞪大眼睛的同學(xué)們問：“ 你們知道生雞蛋是怎么浮起來的嗎？”同學(xué)們搖搖頭。這時(shí)林老師說出了秘密。原來清水里加入了食鹽，讓水的密度變大了。當(dāng)水的密度超過了雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)浮起來。說完后，林老師端著杯子在教室里依次給同學(xué)們看，許多同學(xué)就用手指蘸了蘸水放進(jìn)嘴里，“好咸啊!”大家都異口同聲地說。
今天我終于了解到雞蛋“會(huì)游泳”的秘密。
小學(xué)寫作文400字2
以前暑假放假的時(shí)候，我去過旅游勝地——普陀山。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。秀麗的普陀山，到處是郁郁蔥蔥的樹木，隱隱約約地望見山上許多寺廟，是個(gè)佛教圣地，既有山又有海，既有佛又有廟，真不愧是海天佛國(guó)呀!
普陀山的海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，一望無際的大海，一眼望過去，海水翻起微微的波浪，水面波光粼粼，亮晶晶的好像灑了銀片一般，真漂亮!
浪花打著海面，就像一陣微風(fēng)吹著小女孩的卷發(fā)真有趣!太陽照著海面上，金光閃閃的，就像海面上灑了許多金子。普陀山的沙灘是土黃色的，如果你把沙灘挖掉一層，就變成咖啡色了，多有趣啊，真像一位魔術(shù)師!海里有許多墨綠的海草，每當(dāng)我們離開海水的時(shí)候，腳上就會(huì)“粘”著又細(xì)又長(zhǎng)的海草，好像海草舍不得讓我們走一樣，老是纏著我們的腳，真調(diào)皮!海灘上還有許多美麗的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。
在島上、山上，到處都是“神靈”。普陀山還有第一大寺—普濟(jì)寺。那是一座雄偉的大殿!大殿里的佛像金光閃閃、千姿百態(tài)，有的拿兵器，有的拿書，有的持傘，有的抱琴等等，各種各樣的神情，看上去既有趣又害怕。
在西天景區(qū)，還有“心字石”景點(diǎn)，只見一塊平坦的石壁上刻著一個(gè)大大的“心字石”，它是普陀山上最大的石雕漢字。
普陀山的美景數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們，有機(jī)會(huì)你們可一定要去看看哦!一定會(huì)有許多的收獲。留下許許多多美好的回憶哦!讓人難以忘懷!
小學(xué)寫作文400字3
窗臺(tái)上，一枚硬幣被遺棄在哪兒。它躲在時(shí)間的.褶皺里，至今已被一層灰塵覆蓋了。 硬幣是我以前無聊之時(shí)隨手放上去的，不曾移動(dòng)過，一直都在那處。 不過，最近我卻不想讓它繼續(xù)呆在那兒了。它實(shí)在是承受了太多的……
窗臺(tái)上，一枚硬幣被遺棄在哪兒。它躲在時(shí)間的褶皺里，至今已被一層灰塵覆蓋了。
硬幣是我以前無聊之時(shí)隨手放上去的，不曾移動(dòng)過，一直都在那處。
不過，最近我卻不想讓它繼續(xù)呆在那兒了。它實(shí)在是承受了太多的灰塵，需要清洗了。我拿來一杯清水，把它丟進(jìn)去?？粗孔镜某寥氡祝€沒落定，它周身就升起一團(tuán)灰蒙蒙的水團(tuán)子。
夾起它，用布擦干凈，硬幣又重新煥發(fā)了光彩。好似它不曾是閑置在窗臺(tái)上的那枚。
曾經(jīng)將它置于窗臺(tái)，不過是為了讓它在日月星光的照耀下，熠熠生輝。如今一番洗滌，洗刷了它的浮塵污垢。
銀光內(nèi)斂的釋放，是對(duì)人心中美好的一面的折射。
清水濯去的是人性中拙劣丑陋的那一面。它把硬幣洗凈，卻也染污了自己。本已經(jīng)洗凈的硬幣在這濁水之中又被再度被污染。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，何處是凈土？
恐怕唯有初生嬰孩才最潔凈，最不染纖塵吧！
然而隨著嬰孩在塵世中度過時(shí)日的不斷累積，知道的東西越多，眼界越廣。他也不再白璧無瑕，人性中短板的部分便開始顯山露水了。辛苦學(xué)來的知識(shí)不是為了造福這個(gè)生存的環(huán)境，而是用來算計(jì)。算計(jì)幫助了別人是否會(huì)有等值的回報(bào)。這便成了他日后一直堅(jiān)持不懈，即使待到世界末日也絕不放棄的追求！
這世間多少事物因歲月的腐蝕已覆上了一層塵埃，又有多少似水晶剔透無雜的心因被這浮華塵世所誘惑，用灰塵埋葬了自己的初心！
小學(xué)寫作文400字4
從前，在一座小山坡上有著一大片的森林，一年四季郁郁蔥蔥。森林里生活著一只啄木鳥，她給森林看病，森林給她食物。
一天，一個(gè)人走路路過這兒，心想：“這片樹林真茂盛！如果我把這些樹木都砍下來，留一些給自己造房子，燒柴煮飯，其余的都賣掉，準(zhǔn)能賺大錢！”想到這兒，那人便高興起來。
第二天，那個(gè)人手持斧子來到了這里。一邊砍著樹木，一邊念叨著：“今天五棵一百元，明天十棵兩百元，后天三百元……”他越想越興奮，手里的節(jié)奏也就快了許多。
不久，他給自己在森林邊修建了一座小木屋，天天上午砍樹，下午賣樹，晚上吃飯睡覺。
過了一年，半個(gè)森林都被他砍光了。在一旁的啄木鳥也看不下去了，便告誡他說：“如果你一直這樣砍下去的話，整個(gè)森林會(huì)毀滅的，這樣對(duì)你沒有好處！”
那人卻興奮地叫到：“但我可以賺許多錢呀！”于是他繼續(xù)砍了下去。直到有一天，森林里只乘下十幾棵樹時(shí)，他又買了一包香煙來抽，熏得啄木鳥直咳嗽。啄木鳥再次警告他：“這樣下去對(duì)你沒有好處，只在壞處的！”
那人不但不聽，還哼起了小調(diào)。一邊砍樹一邊說：“我就砍，我就砍，看你能把我怎樣！”
啄木鳥生氣地說：“這段木頭腦瓜里一定有蟲！”說著在那個(gè)人的頭上狠狠地啄了幾下，搖了搖頭，無奈地飛往另一片森林去了。
很快，森林被砍光了。有一次，下了一場(chǎng)大暴雨，沒有了森林的保護(hù)，小木屋很快就被沖塌了，那個(gè)可惡的人和他的錢也被洪水卷走了。一切都?xì)缌恕?/p>
小學(xué)寫作文400字5
我們班各式各樣的人都有，正是有了這些人的存在，我們班的生活才不會(huì)枯燥而是五彩斑斕。
暴力女
自古英雄出少年，女生也不例外，我們班的宋佳一人稱暴力女。
有一次，一個(gè)男生不小心把暴力女碰了一下，只見暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的天氣。她把那個(gè)男生踢了一腳，就狠狠地說：“你是誰呀？別煩我，小心我的如來神掌??！”那個(gè)男生還是不服氣，緊緊的跟著暴力女，結(jié)果，她把男生狠狠揍了一頓，這時(shí)男生才拔腿就跑。
舞之王
舞蹈是美麗的，可以陶冶情操，我們班就有一個(gè)舞蹈王，她就是我。我在班級(jí)里學(xué)習(xí)雖然是中等，但是我在學(xué)校可是名不虛傳的舞蹈王。有一次，老師在班級(jí)里說：“各位同學(xué)，學(xué)校要開展一次慶祝六一的比賽，如果你們要參加的話就到我這里報(bào)名，不過賈穎莎必須參加比賽?！痹趺礃?？我可是老師欽點(diǎn)的對(duì)象了。后來給班級(jí)里又增添了一張獎(jiǎng)狀，大家都稱我為跳舞王。
調(diào)皮鬼
有些人調(diào)皮是可愛的，但有些人調(diào)皮是讓人惱火的。
有一次，他在上課的時(shí)候，向老師請(qǐng)示去上廁所，并說：“我先去上廁所，再去買吃的，最后出去玩。”結(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課，你說這人是不是也很讓人惱火？
總之，我認(rèn)為我的班級(jí)是充滿快樂、充滿微笑、充滿智慧的，我喜歡這樣的一個(gè)班集體。
小學(xué)寫作文400字6
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛的校園，我也有。我的校園里，我們可以在后花園欣賞花草樹木，可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字，也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦！但我最喜歡的，還是校園里的操場(chǎng)。
走進(jìn)校園，向前走，映入眼簾的便是一個(gè)大大的操場(chǎng)。綠綠的草坪，如同換上一件綠色的外衣。操場(chǎng)的四周是六條跑道，跑道鋪上了一層白色，就像給操場(chǎng)鑲嵌了一層白色的花邊。下課了，同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥一樣，都奔向操場(chǎng)，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……大家玩得可開心了！操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，一片片歡聲笑語回蕩在操場(chǎng)上空。
我突然想起了一段發(fā)生在操場(chǎng)上的快樂時(shí)光。
那是一個(gè)星期三的下午，語文老師對(duì)我們說：“今天咱們下去吹泡泡好嗎？”“太好啦！”同學(xué)們一蹦三尺高。
來到操場(chǎng)上，我一手拿著泡泡水，一手拿著吹泡泡的塑料管，用力地吹著，只聽見“嘭”的一聲，泡泡破了?？吹狡渌瑢W(xué)吹的泡泡都很大，我詢問他們是怎么吹的。他們告訴我：“吹泡泡時(shí)不能太用力?！迸?，原本是這樣的，吹泡泡也有技巧?。∥矣珠_始吹了，這回我輕輕一吹，吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
泡泡飛上天空，我的心也跟著飛向了天空，去尋找快樂的時(shí)光。
我愛我可愛的校園，更愛校園那令我歡快無比的操場(chǎng)！
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