好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的中職學(xué)生國旗下講話稿3篇 職業(yè)學(xué)校國旗下講話,以供參閱。

中職學(xué)生國旗下講話稿1
各位老師、同學(xué):
大家好!我是職二二班的同學(xué),今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。
我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點:
1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應(yīng)主動打招呼行禮,同學(xué)之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。
2、行走時,要注意姿勢,遵守規(guī)則,同老師相遇,應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應(yīng)主動幫忙。
3、進辦公室應(yīng)先敲門或打招呼,經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書刊,應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛護公共財物,愛護學(xué)校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。
5、在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。若遲到,應(yīng)在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課,同學(xué)全部起立,行注目禮。
6、上課要專心聽講,不做與課本無關(guān)的事,對老師講授的內(nèi)容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落后,再舉手問,亦可在課后或輔導(dǎo)課時向老師請教。
7、上課時應(yīng)保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。
8、對課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設(shè)備、節(jié)約用電,離開教室時應(yīng)隨手關(guān)燈。
9、教室內(nèi)外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。
10、要珍惜學(xué)校的榮譽,不做有損學(xué)校榮譽的事,同學(xué)們,我們都希望得到別人的贊揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養(yǎng),素質(zhì)高,那么就讓我們增自我控制的能力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。
謝謝大家!
中職學(xué)生國旗下講話稿2
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們演講的題目是《我的未來不是夢》。
先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎?,回來時發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時,他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門口!哥哥長吁一口氣,擺了一個很酷的姿勢:“弟弟,拿鑰匙來!”弟弟說:“有沒有搞錯?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!
這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學(xué),就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開始了自己的.職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來,直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙,是人生的關(guān)鍵!理想、抱負都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計劃!
初中階段,我的學(xué)習(xí)成績是很好的,讀高中、考大學(xué)的夢想一直主宰著我的生活,可一場大病讓我的夢想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場出來的時候,我知道,我沒戲了。發(fā)中考成績的那天,我沒去,我怕自己接受不了這個成績,更怕自己不知該如何面對今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時,我征求父親的意見。父親說:“幾年后考上大學(xué)又怎樣,看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路,看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報紙電視上說,企業(yè)缺少的是技術(shù)人才,在南方一個高級鉗工比碩士工資還高,深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數(shù)控人才呢!”
來到xx校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設(shè)備齊全的實習(xí)車間為我打開了一個全新的世界。xx校生活是豐富多彩的,同學(xué)們或是在車間苦練操作技能,為走向工作一線作準備,或是坐在教室內(nèi),為進一步升學(xué)深造而解題,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會里,我忙忙碌碌,樂此不疲;班級里的大事小情,總能看見我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下,我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌,就是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù),完成技術(shù)攻關(guān)項目160余項,成為全國機械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風(fēng)的暖撫下,終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長的水面可供滑翔,若助跑線長度不足,天鵝就難以實現(xiàn)擁抱藍天的理想。久而久之,便會喪失飛翔的信念,甚至喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒有足夠的積蓄和準備,那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線上,要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,奠定扎實的專業(yè)功底。數(shù)學(xué)、英語、計算機......所要掌握知識的浩瀚,讓我時時感到在校時光的寶貴,我會爭分奪秒,學(xué)理論,練技能,提高從業(yè)素質(zhì)。即將畢業(yè)的我,將面臨另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進的技術(shù),肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術(shù)拔尖的人才。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!因為我的未來不是夢!
中職學(xué)生國旗下講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是XX,來自XX。今天,我演講的題目是:《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。
作為一名中職生,必須要學(xué)好理論知識,掌握職業(yè)技能更是必要的。
相信同學(xué)們已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來越大,不少企業(yè)的人力資源部表示,企業(yè)需要高學(xué)歷的本科生、研究生,但最需要的是動手能力強,能吃苦,勇于創(chuàng)新的高技能人才,甚至有些大學(xué)生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心學(xué)一門專業(yè)技能。所以,只要我們踏實肯干,掌握熟練、高超的技能,即使在嚴峻的就業(yè)形勢下也定會在社會上有用武之地。
那么,如何練就高超的技能呢?在課堂上,我們要從老師那里接受理論知識,在實訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下進行實訓(xùn),將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能。而要熟練地掌握技能,把技能運用自如,則主要靠我們在課后多看、多悟、多動口動手。具體的就是,在課堂上我們要勤學(xué)、善學(xué),在課外我們則要苦練,要充分利用早、晚自習(xí)、課間及其他休息時間進行自覺地、有針對性地、有目標要求地強化訓(xùn)練,以使自己達到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大,有了較強專業(yè)技能,我們就能昂首挺胸屹立于社會職場。
同學(xué)們,我們要學(xué)會管理自己,鍛煉自己,樹立明確目標,在這里快樂的成長。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩,絢麗多姿。
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