下面是范文網(wǎng)小編分享的最美優(yōu)秀作文8篇 作文《最美》，以供參閱。
最美優(yōu)秀作文1
我收到過很多種禮物，有衣服類的，有玩具類的，有食品類的，還有文具類的。所謂“睹物思人”，每當(dāng)看到這些禮物時(shí)我就情不自禁地想起送我禮物的那些人，一股股暖流在我的心頭激蕩，感恩之情油然而生。然而，這些禮物中，“最美禮物”屬那把多功能軍鏟當(dāng)之無愧，因?yàn)樗哂刑貏e之處，含有特殊的意義。
這把軍用鐵鏟穿著一件軍綠色的衣服，身高有50厘米。脖頸上有一個(gè)項(xiàng)圈，當(dāng)我們向一方轉(zhuǎn)動項(xiàng)圈時(shí)，可以同時(shí)把軍鏟和軍鍬固定在項(xiàng)圈的左右兩側(cè)，當(dāng)我們反方向轉(zhuǎn)動項(xiàng)圈時(shí)，左右兩端的工具能和身體親密接觸，根據(jù)你的需要選擇和身體保持一致方向的.工具如鐵鏟、鐵鍬、鋤頭使用。另外鐵鍬的兩側(cè)分別是凹溝和鋸齒，可以當(dāng)起子和鋸子使用。在它身體的底端鑲著一枚指南針。不用的時(shí)候，我們可以采用折疊、拆卸的方法把它放回它的“家”——一個(gè)迷彩服顏色的小兜兜，很方便攜帶。從以上對這個(gè)禮物的介紹中，大家自然而然地已經(jīng)感覺到了它的多功能性和便攜性了吧，它非常適合野外生存使用，我感覺它可以作為特種兵必備工具之一。
偉人說過，理想是人生的指路燈。我的理想是作一名優(yōu)秀的特種兵，這個(gè)禮物寄托著我的理想，和送禮物人對我的殷切期望。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我銘記理想，努力奮斗，早日實(shí)現(xiàn)愿望，所以，我封它“最美禮物”。
最美優(yōu)秀作文2
今天，我們一家人要出門游玩，我正在收拾衣物，收拾好了剛要走，可是我的目光落在了一個(gè)箱子上。
這個(gè)箱子在衣柜上面，灰色的，還很大。我把它拿下來，吹去了上面的一層灰。打開一看，哇！原來是我小時(shí)候的東西，有玩具，文具，還有書……讓我陷入回憶的是一張照片。
這張照片上有我和爸爸，我坐在一輛自行車上，這是什么時(shí)候照的呢？我想了一會兒，哦，是我第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候，我又想起來一段童年往事。
大約在九年前，我玩著玩著突然開始叫爸爸，爸爸問我有什么事兒，我說我們出去玩吧，爸爸決定帶我去公園玩。我和爸爸穿上了衣服，從家出發(fā)，目的地公園。Go！
過了五分鐘，我們到了公園兒，吃水煮串時(shí)，我看見了一些人在騎自行車，太帥了，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)新的`念想，學(xué)自行車。我把這個(gè)想法和爸爸說了，爸爸很贊同，說明天就給我買一輛自行車。
第二天爸爸推著一輛自行車對我說：“想學(xué)自行車就要有毅力，不能放棄?！蔽一卮鸬溃骸胺判陌?，我不會放棄的！”
我推起自行車，把住車頭，腳放在腳踏板上，一用力，車往前走了一兩米，我就摔倒了。爸爸告訴我，不能這么騎，要把住車頭。爸爸示范了一次，我又試了一次，爸爸在后面扶著，我用盡全身力氣，腳踩踏板……一次，兩次，終于……
這時(shí)爸爸的喊聲打斷了我，讓我快點(diǎn)兒準(zhǔn)備出發(fā)了，我收拾好衣服，把照片放在桌子上，把這張最美的照片珍藏到了心里。
最美優(yōu)秀作文3
是誰把幼苗育成大樹？是誰將砂粒舐成珍珠？是誰讓玉石琢成器物？老師，沒有您的澆灌幼苗怎能枝繁葉茂？沒有您的浸洗砂粒怎能光彩熠熠？沒有您的雕琢玉石怎能價(jià)值連城？
班主任覃老師是讓我欽佩的一個(gè)人。她中等身材，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出絲絲活力。挺直的鼻梁上，瓜子的臉孔。頭發(fā)中的絲絲白發(fā)、眼角邊的條條皺紋，在訴說著她對我們的愛。
覃老師講的語文課一直像磁鐵般吸引著我。一次，上課鈴聲響了許久也還不見覃老師的身影。正當(dāng)大家都在七嘴八舌地議論紛紛時(shí)，覃老師一手捧著語文書一手握著紙巾團(tuán)出現(xiàn)在教室門口，教室頓時(shí)鴉雀無聲，只有覃老師的`咳嗽聲在教室里回蕩。
“上課！”老師嘶著沙啞的嗓子說。
語文課又一如既往地開始了。雖然覃老師精神抖擻的面容一直在盡力掩飾著疲倦的面容，但是從她紅腫的鼻子和一聲聲咳嗽聲中，我隱隱約約地感受到了她對我們付出的心血，是那么令我感動。
當(dāng)覃老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她看似烏黑的秀發(fā)中又增添了幾條銀絲。我的心頭情不自禁地涌上一股涼意，在這節(jié)語文課中，我發(fā)現(xiàn)覃老師的一舉一動都是那么牽動著我的心！
下課了，望著坐在講臺上批改作業(yè)的覃老師，她疲憊不堪的模樣，不時(shí)還傳來一陣咳嗽聲，更讓我不得不對她產(chǎn)生感激之情。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”，覃老師，謝謝您！您是最美的老師！
最美優(yōu)秀作文4
最美的季節(jié)莫過于春天，最美的時(shí)刻莫過于領(lǐng)獎的瞬間，最美的一天莫過于朝霞滿天。
但你知道最美的表情是什么嗎？是笑容。沒錯(cuò)就是笑容。領(lǐng)獎臺上的笑容，得到夸獎時(shí)的笑容，發(fā)自內(nèi)心的微笑。它們都屬于笑容中的一部分，最美的笑容則是在你需要幫助時(shí)，在你犯下錯(cuò)誤時(shí)，在你傷害別人時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的友好和寬容的微笑。
記得在小學(xué)時(shí)，我與同桌關(guān)系非常好，但經(jīng)過一次怨恨后，我們關(guān)系破裂了。記得那時(shí)她是我們的組長，老師讓發(fā)作業(yè)，她不小心把作業(yè)本掉到了撒滿水的地上，剛好命中的是我的本子。我氣極了就認(rèn)為她是故意的，可她卻沒有解釋和反駁。我暗暗下定決心，一定要讓她的本子也掉到地上。
我在等待著機(jī)會，又到了發(fā)作業(yè)的`時(shí)候，我便把自己杯子中的水倒在地上，我?guī)退幼鳂I(yè)時(shí)，手一松，剛好掉到有水的地方。她把本子撿起來，也沒說什么，只是朝我笑了笑，并連聲說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系?！甭牭竭@些話，我的心里……，
現(xiàn)在想起這件事，心里別提有多難受，但她的笑容卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在了我的心上。
那笑容讓我明白了什么是寬容，諒解，什么是美的心靈。
最美的笑容，是人與人的理解，她讓我懂得非常多，非常多。
笑容（xiào róng）是指帶笑的臉龐。出自于曹禺《北京人》第一幕：“（陳奶奶）耳微聾，臉上常浮泛著歡愉的笑容?！?及老舍《四世同堂》三九：“ 祁老人不想吃，可是臉上有了笑容?！?/p>
最美優(yōu)秀作文5
經(jīng)過了五天的學(xué)習(xí)，我又能暫時(shí)在家里待上兩天。
在學(xué)校里，雖然學(xué)習(xí)十分緊張，但獲取新知識以及與同學(xué)在一起的快樂是在家里不能比的。在學(xué)校，可以和同學(xué)一起做作業(yè)，做完還能跟他們討論；而在家里，就只能是自己孤零零一個(gè)人做。在學(xué)校，我可以見到性格不同，做事風(fēng)格不同的老師；而在家里，只能與再熟悉不過的父母親交流。
但人真是奇怪，等我回到了學(xué)校，我卻又懷念起在家里的'悠閑時(shí)光，懷念起與父母一起的溫馨時(shí)刻。于是，我開始想，最快樂的時(shí)光究竟是什么時(shí)候。
一天，我下課在操場散步，看到了一幅十分和諧、令我感覺十分舒適的畫面：有的同學(xué)在打籃球，揮灑著汗水；有的同學(xué)在練習(xí)跑步，準(zhǔn)備著體育測試；還有的同學(xué)則和我一樣，正在安靜地散著步……整個(gè)操場上，活動的人群都沐浴在溫暖的陽光之下，此時(shí)此刻，無不洋溢著歡樂的美好氣息。
頓時(shí)，那個(gè)在我腦海中盤旋了好久的問題忽然之間有了答案，原來最快樂最美好的時(shí)光既不是過去，也不是未來，而是正在流逝著的現(xiàn)在。
生活中的我們，常常要等到現(xiàn)在成為過去，在追憶中才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的美好。就比如現(xiàn)在這樣的大好時(shí)光，大多數(shù)人并不覺得什么，而此情此景又會成為以后某一時(shí)刻的美好回憶。
生活不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛與心靈。珍惜每一段美好的時(shí)光，也讓未來的時(shí)光變得比現(xiàn)在更美好。
最美優(yōu)秀作文6
經(jīng)年的輪廓下，青春終于走向了虹的那一端。在時(shí)間的印記，我們一起創(chuàng)造了最美的時(shí)光！
13年的那一個(gè)中秋，大家聚首在一起，在那個(gè)屬于我們自己的天地，在那屬于我們自己的時(shí)刻，品味著我們攜手共創(chuàng)的.醇香！我們相擁美麗，感悟青春的年華！290，這簡單的幾個(gè)數(shù)字，凝聚了我們太多太多言不盡的深情。在這里，我們一起看到春天的綠草如茵，看到夏天的繁花滿枝，看到它們熬過秋天的枯敗，看到它們穿越冬天的蕭條。我相信，這一切的景象，都烙印在每個(gè)人的心房；這一起相守的日子，它將是我們?nèi)松凶铎n麗的風(fēng)景線，亦將是我們高中最美的時(shí)光！
在290的這段歲月，大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了嚴(yán)寒酷暑的折騰，經(jīng)受住了疲倦與勞累的洗禮，終于要駛向成功的彼岸！作為其中的一員，花瓣將要紛飛的季節(jié)，我自然也不舍，我不舍這個(gè)“家”，不舍290的你，更不舍這兩年來與你一起的每分每秒。如果時(shí)間能夠駐足，我多么希望它永遠(yuǎn)定格在這里，讓我們永遠(yuǎn)陶醉在這最美的時(shí)光！
雄鷹終究是要高飛的，向著夢與希望飛翔。似水流年，當(dāng)回首過往的塵埃時(shí)，回憶起那最美的時(shí)光時(shí)，也許會莞爾一笑，那時(shí)的我們以夢為馬，不負(fù)韶華，真好！誠然，青春的這一時(shí)光，哪怕黑黑的天空低垂，哪怕地上的玫瑰枯萎，哪怕蟲兒不再飛，哪怕冷風(fēng)不再吹，也永遠(yuǎn)不會腐蝕了這一段短暫卻又是最美好的時(shí)光！
璀璨星辰，絢爛花朵，因有你的素顏，因有你的陪伴，星最閃爍，花最美麗，時(shí)光最美！
最美優(yōu)秀作文7
最美，也許是一彎淡黃的新月，也許是一道純凈的水波，也許是一段動人的故事，亦或是一個(gè)美好的靈魂。
最美，需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
靜觀一片紛飛的落葉，欣賞一場浪漫的煙火，坐望一輪淡淡的秋月，遠(yuǎn)眺一片蔚藍(lán)的海洋……我們從中享受著一場場視覺盛宴，感受大自然饋贈的最美的禮物。
最美，需要用身體去體會。
沐浴在一片融合著泥土與花香的春光里，任憑一縷清晨明媚的陽光灑在臉頰；徜徉于一陣清涼的夏雨中，想要找到雨后七色彩虹的源頭；漫步在麥香飄蕩的秋天，置身一份豐收的喜悅；在一個(gè)北風(fēng)停歇的冬日傍晚，捧上一捧純潔的雪花，任由最美浸入靈魂。
最美，需要用心靈去感受。
用心虔誠地去聆聽和感受，何需走遍千山萬水，你會發(fā)現(xiàn)最美就滲透在靈魂深處。仿佛在那樣唯美的`春日，我的靈魂沐浴在無限的春光與日光之中，撲面而來的便是山城斜路的杏花之香。仿佛靈魂已穿越千年，對話詩人李商隱，我定要告訴他這樣的美讓我不忍悵然。
最美，就在我們的眼睛里，身體里，心靈里。你若有愛，處處皆美！
最美優(yōu)秀作文8
雨，我心中最美的聲音。
春天。我和家人回到幾百里外的老家祭祖。雨很干。滴答滴答。它落在祖屋的青磚白瓦上。先人一年一遇，必然春雨如詩曰：“清明時(shí)節(jié)有雨，路斷魂?！比藗儞沃鴤?，踩在泥濘的山路上，輕輕地擦拭著紀(jì)念碑。污漬和春雨的聲音解釋了無限的錯(cuò)誤。
夏天，雨帶來了踢踏舞鞋。我趕緊把衣服收拾在陽臺上。這就尷尬了！這就尷尬了！雨猛烈地打在屋檐上，臺風(fēng)來襲。人們無所畏懼的面對著暴風(fēng)雨，面對著暴雨，像生命的洪流，展現(xiàn)著自己最精彩的瞬間。夏雨生就像一團(tuán)熊熊烈火，點(diǎn)燃著人們對生活的熱情。雨停了，很空。
秋天。我穿著長袖，坐在窗戶旁邊。窗外的雨像寒風(fēng)中的柴火。有聲音，沒有狂歡。之后他的聲音開始嘶啞，我甚至聽到了他的嘆息，卻失去了風(fēng)聲，大叫著，消散了。秋雨聲悲涼寂寞。
冬天。我在床上。我正在升溫。雨一直無語。天空總想下雨，而且是晴天。東陽的喧鬧幾乎是不經(jīng)意的，雨不時(shí)的藏著幾句。嘶-嘶-第二天早上，我看到樓下一片冬雨稀稀，人靜悄悄的'，街上行人稀疏。褶皺滑落了。在安靜的環(huán)境里，天地間只有一場安靜的雨。雨后，空氣如此清澈，你可以發(fā)出聲音。
無論是四季還是早晚，人們總能分析出雨聲：匱乏、熱情、孤獨(dú)、寧靜。但是每個(gè)人的心情都很不一樣，所以這些聲音只有我自己，雨無情。雨與我們的心靈產(chǎn)生共鳴，但最好的說法是我們制造了雨的聲音。畢竟我心中最美的聲音不是在雨里，而是在我們心里。
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