小猴學(xué)本領(lǐng)作文8篇小猴學(xué)本領(lǐng)的作文600字

時(shí)間：2023-11-02 14:58:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小猴學(xué)本領(lǐng)作文8篇小猴學(xué)本領(lǐng)的作文600字，供大家賞析。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文1

　　最近，動(dòng)物園里要舉行才藝大賽，小猴沒有才藝，就想去跟其他小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴先去找小兔學(xué)看書。小猴帶著筆記本和鉛筆，它把小兔說的話都記了下來，可是小猴覺得沒意思，就把鉛筆和本子給扔了。

　　小猴聽說小熊吹笛子很好聽，就去找小熊學(xué)吹笛子?？墒菦]學(xué)幾天，小猴覺得太難了，小猴心想：我吹起來太難聽了，如果去比賽，我肯定得不了一等獎(jiǎng)！小猴放棄了。

　　小猴又去找小鹿學(xué)跑步。可是小猴覺得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特別累，還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。

　　過了幾天，才藝比賽開始了，每個(gè)小動(dòng)物都表演了一個(gè)才藝，只有小猴什么才藝也沒有，小猴非常后悔地低下了頭，最后小鹿，小兔子，小熊都得獎(jiǎng)了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文2

　　在森林里小猴有三個(gè)鄰居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想，而小猴卻不知道自己的理想是什么。

　　小猴看到小兔在寫作，就想：“我拜小兔為師，當(dāng)一名作家吧！”小猴開始寫作了。有一次小猴聽見了音樂，就看見小熊再吹手風(fēng)琴，就想：“寫作太悶了，我拜小熊為師，當(dāng)一名音樂家吧！”小猴十分用功地學(xué)音樂。有一次他看見小鹿在跑步，就想：“吹手風(fēng)琴太累了，我跟小鹿學(xué)跑步吧！”學(xué)了幾天小猴還是覺得太累了，就去玩了。森林之王對(duì)公民進(jìn)行考試，小兔成了作家，小熊成了音樂家，小鹿成了運(yùn)動(dòng)員，而小猴一事無成。小猴后悔極了！

　　我們不管干什么事都不能半途而廢，否則就會(huì)像小猴一樣一事無成。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文3

　　風(fēng)和日麗的一天，小兔、小熊、小鹿去草原上練習(xí)自己的`本領(lǐng)。小兔在學(xué)習(xí)，小熊在練習(xí)小號(hào)，小鹿在長跑，而小猴在遠(yuǎn)處玩得很開心。

　　小猴找到小兔說：“小兔，你能教教我怎么學(xué)習(xí)嗎？”小兔說：“可以呀！”小兔給了小猴一張紙和一支筆，小兔開始寫了起來，可是小猴剛學(xué)了一會(huì)兒，覺得太沒意思了，就把紙和筆扔到了地上，打著哈欠伸著懶腰又去玩了。

　　走著走著，小猴聽到了一首美妙的歌，他順著聲音走著，看見小熊在吹小號(hào)，就問小熊：“小熊，你能教我怎么吹小號(hào)嗎？”小熊說：“沒有問題?！闭f著就給了小猴一把小號(hào)，小猴沒學(xué)一會(huì)兒說：“太沒意思了?！本湍昧艘粋€(gè)球側(cè)躺著身子玩了起來。

　　經(jīng)過漫長的等待和練習(xí)，小兔成為了老師，帶著博士帽。小熊成為了小號(hào)音樂家。小路成為了長跑運(yùn)動(dòng)員。只有小猴什么也不是，他后悔地說：“我真不應(yīng)該不好好學(xué)習(xí)呀?！?/p>

小猴學(xué)本領(lǐng)作文4

　　小猴已經(jīng)長大了，卻整天宅在家里吃吃喝喝，什么本領(lǐng)也不學(xué)。

　　這一天，猴媽媽對(duì)小猴說：“小猴，你天天在家里什么本領(lǐng)也不學(xué)，我老了后你可怎么辦？你還是去本領(lǐng)學(xué)校學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)回來吧?！毙『锖懿磺樵傅卮饝?yīng)了。

　　第二天，小猴來到本領(lǐng)學(xué)校，看到了小狗正在跑步，心里暗暗想到：“不如就跟它學(xué)學(xué)跑步吧！”于是，它求小狗教它跑步。小狗說：“想要跑得快，就要堅(jiān)持每天到操場跑兩圈才行?！苯Y(jié)果到了第二天，小猴才跑半圈就累得直不起腰來。小猴決定換一種本領(lǐng)學(xué)習(xí)。這時(shí)，小猴看見小白兔正在練習(xí)跳遠(yuǎn)，就想學(xué)跳遠(yuǎn)。小白兔說：“這可是需要每天練習(xí)的哦?！笨尚『飫偩殠追昼娋筒幌刖毩恕?/p>

　　后來，小猴又向小老虎、小獅子、小山羊、小熊……學(xué)本領(lǐng)，卻什么也沒堅(jiān)持下來。

　　畢業(yè)時(shí)，除了小猴，其它小動(dòng)物都拿到了畢業(yè)證書，學(xué)到了本領(lǐng)。這時(shí)的.小猴后悔極了，不過也只好空著手回家了。

　　這個(gè)故事告訴我們，不管干什么事情，不堅(jiān)持是難以成功的。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文5

　　小東很喜歡看書。有一天放學(xué)回家，他坐在公交車上低著頭看一本新買的書。車子搖來擺去，他看得很不容易。一位阿姨看見了，勸他說：“小朋友，坐車看書不好，影響視力?！毙|不理睬，繼續(xù)看他的書。

　　回到家吃晚飯的時(shí)候，小東拿著書一邊吃飯一邊看書。爸爸對(duì)他說：“小東，吃飯的時(shí)候不要看書，容易噎到，還會(huì)消化不良?！毙|不聽，眼睛離不開書本，還是一邊看書一邊吃飯。

　　晚上，月亮升起來了。睡覺的時(shí)候，小東躺在床上，他繼續(xù)手里捧著新書看。月亮從窗外照進(jìn)來，仿佛勸他說：“小朋友，睡覺的時(shí)候不要看書，這樣容易得近視?！笨墒切|看得入迷，他哪里聽月亮的.話。

　　后來，學(xué)校組織體檢，輪到小東測視力，可是，他怎么努力也看不清楚視力表上的字母。醫(yī)生對(duì)他說：“你得近視了?！毙∶骱蠡诘卣f：“早知道就聽大人的話，好好保護(hù)視力了。”

小猴學(xué)本領(lǐng)作文6

　　在茂密的森林里，有一群小動(dòng)物正在開“誰的本領(lǐng)大？”這個(gè)比賽，大家都在練習(xí)，可是小猴卻在樹枝上開心的玩耍著，尾巴還搖搖晃晃的，小兔一手拿著書，一手寫著作業(yè)，小鹿擺著手臂，小熊在吹著銅號(hào)，它們都很認(rèn)真。

　　小兔寫著一本厚厚的書，而小猴伸著懶腰，一張紙也沒有寫，它沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，它想：學(xué)習(xí)真不好玩，還不如回家睡覺呢。

　　小熊吹著一把銅號(hào)，優(yōu)雅的聲音真好聽，小猴想，我才不學(xué)呢。它一手搓著臉，一手拿著銅號(hào)，一只腿伸得高高的，腿上滾著球，滾來滾去。

　　它們都有自己的`才藝，就小猴沒有，小兔戴著博士帽，小熊是音樂家，小鹿是運(yùn)動(dòng)員，它們都很開心。只有小猴愁眉苦臉的，它很不開心。誰的本領(lǐng)大這個(gè)游戲到此結(jié)束，小動(dòng)物們回家去了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文7

　　小猴非常懶惰，做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，不能再懶惰了。

　　小猴去小兔那里學(xué)作文，開始了，小猴寫到一半的'時(shí)候，就不會(huì)寫了。小猴想：寫作文這么難呀！小兔說：“寫作文不是那么容易的?！毙『镎f：“我還是學(xué)其他的吧！”

　　小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽，小猴唱歌很難聽。小猴想：唱歌太難了。公雞說：“唱歌要有耐心?！毙『镎f：“還是學(xué)其他的吧！”

　　小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快，小猴跑得很慢，累的小猴氣喘吁吁。小猴想：跑步太累了。小鹿說：“跑步要一心一意，不能三心二意?！毙『锫犃?，就不想學(xué)了。比賽到了，別人有獎(jiǎng)，小猴沒獎(jiǎng)。小猴想：都怪我太懶了，我以后要努力。