下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的初中優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀初中作文范文)，供大家參考。

實用的初中優(yōu)秀作文1

　　所謂正能量，也就是給人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

　　正所謂我們，我們是誰？我們是青春的代言人，而青春就是無限的可能，所以需要正能量，所以我們要充滿活力，所以奇跡將被我們創(chuàng)造。

　　正能量就猶如空氣一般，它終日圍繞在我們身邊。當我不論遇到怎樣的困難，我總會大喊一句：“蒼天啊，請賜給我正能量吧，讓我對抗這險惡的困境?！泵慨斘猜曇皇眨揖陀X得心情舒暢，而且遇到的所有困難都將迎仞而解。

　　所謂的正能量又從何而來呢？

　　每當我對一件事抱有積極的心態(tài)，那么我就會感到，正能量正在敲打我的心靈的門窗；每當我友好的對待身邊的任何一個人時，那么我就會感到，正能量已經(jīng)進入了我心靈的門窗；每當我遏制了對一件極具誘惑力的事物時，那么我就會感到，正能量已在我的心靈深處扎下了深根。

　　對于正能量的種種益處，難道我們還能不動心，還能坐視不理嗎？不。

　　如果正能量被你擁有了，那么你也就擁有了“打不死的小強”精神，也就擁有了不輕易放棄的'做事風格。因此，我們應(yīng)拼盡全力地尋找，追求他。

　　可是，當你不小心誤入歧途，那么你的生活將被不負責任，缺乏誠信，為所欲為等“惡劣”的影響下，最后變得一發(fā)不可收拾。而這最后的結(jié)局，就是因為你當初的“一不小心”所釀成的后果。而這就是負能量。

　　對于正能量和負能量，你是更愿意選擇芬香撲鼻，前景一片光明的正能量，還是人人厭惡，會讓你成為“過街老鼠”的負能量呢？

實用的初中優(yōu)秀作文2

　　在我們學校的BBS里，有兩個著名的論壇，一個是小寫字母s管理的`“長安花街”，一個是大寫字母T管理的“盛唐才子”。

　　關(guān)于小寫字母s和大寫字母T，據(jù)資料上顯示是這樣的：小寫字母s，女，江南水鄉(xiāng)人，據(jù)說有沉魚落雁之容;大寫字母T，男，矜北夜郎人，傳聞有才子潘安之貌。兩人所學專業(yè)及就讀班級均不詳。

　　“長安花街”四個字在我們學校可是如雷貫耳，聞?wù)邿o不唏噓感嘆，如果你沒有聽說過它，就好像你白活在互聯(lián)網(wǎng)時代的21世紀了!原因很簡單，這個論壇只接受女性會員注冊，男生通通靠邊站，一個不要!所以，如果你是boy，那對不起，要么你就委屈自己，改變性別化身為巾幗登陸;否則下輩子投胎變成girl了再來吧!

　　每天，長安花街上美女如云，各種水帖常常如同黃河決堤，一瀉千里!帖子里的內(nèi)容，比如《五種最性感的唇膏顏色》、《香水應(yīng)該怎么噴才正確》等等。

　　長安花街興盛后，一個叫盛唐才子的論壇，也在男生們的一陣亂哄哄的慶祝中正式掛牌營業(yè)了。一代大才子大寫字母T出任總斑竹。

　　盛唐才子論壇成立當日，校園類海報漫天飛，宣傳標語更是觸目驚心：“本論壇僅供男性潛水員前來灌水!”豈有此理，這分明是在和長安花街唱對臺戲嘛!

實用的初中優(yōu)秀作文3

　　畢業(yè)的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學可能是開心，也有些同學可能是傷心。當然，眼淚不能讓大家再次生活在學校里，享受那共同學習，共同玩耍的時候了。

　　想起往事，那是多么傷感，大家這么多同學一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學們不知道還會不會想起大家這么多同學一起開心的時候了？

　　上入初中后，大家的學習會多么緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎？還會和同學們捉迷藏了嗎？還會和同學竊竊私語了嗎？說起"竊竊私語"我想起了大家在上課時經(jīng)常和同學講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給大家上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的`！老師經(jīng)常把大家留下來補習，留到7點，8點都不怕，為了大家的學習，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。

　　想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。

　　再見，老師；再見，同學；再見，母校。我會想起你們的，我永遠不會忘記你們的。

　　我會來看你們的，祝老師工作順利，祝同學學習進步，祝大家身體健康！

　　謝謝老師的教育，我一定會發(fā)奮學習，不為母校丟臉！

實用的初中優(yōu)秀作文4

　　最熟悉的路，就是上學的路。人們常說：“十年寒窗苦讀”。這十多年來，與我最親密的除了書本，就是腳下的路。當然，少不了陪我一起走的人。

　　十歲以前的記憶，剝繭抽絲，只抽出一條崎嶇不平的路和奶奶手心的溫度。那時，別說水泥路，就連砂石路在我眼里都很稀奇。從家到學校，一路上坑坑洼洼，一到雨天，更是泥濘不堪，頑皮的稀泥在腳下作祟，一不小心就讓你摔個四腳朝天?？墒牵覐膩聿粫t到，因為有奶奶，無論多么惡劣的天氣，奶奶都會送我去學學校。奶奶個子不高，但她盡可能地為我遮風擋雨，要是路非常難走，她還會背我。

　　十歲到十二歲，年華細數(shù)，無數(shù)個大大小小的腳印笑著，嚷著，帶著陽光的香甜與風雨的清幽。奶奶已無力陪我。于是，我有了朋友，常常我我們一路歡呼雀躍，數(shù)著班上的`趣事或者聊聊喜歡的吃的、玩的、樂的。我們會手拉手，一起往前走，也會共打一把雨傘在雨中漫步，似乎總有說不完的話，笑不盡的事。現(xiàn)在敲敲那條路，也依舊能聽到它回蕩的笑聲，于是，心底泛起層層漣漪，久久不能散去。

　　十四歲，淺唱低吟，爸爸關(guān)切的詢問如絲雨在路面輕蕩。道路平整，有了自行車，本來上學放學沒什么可擔心的，可爸爸仍不放心，硬要每天接我。每天下了晚自習，他就會載我回家。一路上，或者是他問，或者是我說，講著學校的新鮮事，說些我的新感慨。有一回當過小區(qū)大門時爸爸慢慢下車，而我不知所措手上沒有可以抓住的東西，緊張襲上心頭。隨著一個顛簸，我的身體在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線之后——應(yīng)聲落地。后來的事記憶模糊，只是從那以后爸爸帶我時都會稍稍向前讓我有空間抓住車座。爸爸總是信任我，理解我，給我一個自由的空間，那里面裝著父親深沉的愛。

　　走在路上，我的背囊一天天充實，風景依舊美麗。這條路，不僅讓我通向知識的海洋，更讓我收獲了親情、友情乃至人生感悟，為我的前進不斷注入活力。

　　現(xiàn)在，打包，上路！

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