和平的作文400字 篇1
翻開語文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
那是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時拍下的真實情景:灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色,滿是戰(zhàn)爭的硝煙。斷裂的天橋,扭曲的鐵軌,倒在炮彈下的房屋,無一不襯托著戰(zhàn)爭的凄涼。廢墟上坐著一個大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。他是誰?他為什么哭?一連串的問號不禁使我陷入了沉思……
也許他正要和父母外出游玩,卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么,只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。在前一秒鐘,他還牽著爸爸媽媽的手,高高興興的向火車站臺走去;而下一秒中,剛剛還笑著的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽,只能無助的哭泣:“爸爸,爸爸你怎么了?”“媽媽你醒醒。”轟炸機炸毀了他的家園,炸毀了他美好的童年…
為了妻子不再失去丈夫,為了父親不再失去兒子,為了孩子不再失去母親,全世界應(yīng)保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。和平啊,請你永駐人間!
和平的作文400字 篇2
自從人類出現(xiàn)在地球上的那天起,就與其他生物結(jié)下了不解之緣。遠古人類靠漁獵和采集為生,發(fā)展到現(xiàn)在的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè),人類的生活更是與其他生物息息相關(guān)。
遠古時代,類人猿懂得了制造工具和使用火,便與動物分出了界限。類人猿與動物之間的關(guān)系便日益巨增:最早,類猿人的食物主要來源于果實或動物的肉,捕獵的方法也極其呆板,多個類人猿追捕一只山羊,一只鹿,或是用石頭砸,或是以最原始的方法,賽跑,跑到一方筋疲力盡為止,但往往都是類人猿失敗;過了幾十萬年,類人猿懂得了如何保存火種,便用火來驅(qū)趕野獸;到了后來的原始農(nóng)耕,養(yǎng)殖動物。就著樣一步一步,相互依存的生存方式,人類的生活與動物的關(guān)系更加密切。
到了今天,人類與生物的關(guān)系不僅僅是為了生存,還有很多為人類帶來了更多的益處。拿經(jīng)濟來說,畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重是衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展程度的標志之一;拿科學(xué)來說,科學(xué)家們正在研究利用動物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器,它節(jié)省了建設(shè)廠房和購買儀器的費用,也減少了復(fù)雜的生產(chǎn)程序的環(huán)境污染;還有仿生學(xué),就是專門模仿生物的一門學(xué)科,人類借鑒了利用了生物的特點,制造出各種儀器設(shè)備,為人類帶來了更先進的技術(shù)。
人們總是把有利于人類自身利益的動物當(dāng)作是有益的,千方百計地加以保護和利用;反之,則認為是有害的,想方設(shè)法加以控制、清除,甚至消滅。在漫長的演化歷史中,人與動物或其他生物之間的厲害關(guān)系越來越復(fù)雜,矛盾顯得更加突出:為了美味,人們大量的捕殺青蛙,使一個地區(qū)的青蛙成為“稀有動物”,使那個地區(qū)形成了蝗蟲災(zāi),人們只好使用農(nóng)藥,但是農(nóng)藥卻又毒死了瓢蟲一類的有益昆蟲,造成了不可以挽回的錯誤;為了一時的嘴饞,食用野味果子貍,卻吃來了SARS病毒,造成了300多人的死亡;澳大利亞本來沒有兔子,但是100多年前好事之人把24只兔子帶上澳大利亞,在沒人天敵的條件下,兔子瘋狂繁殖,造成了草場退化這些都是大自然對人類的懲罰。
主宰萬物的人類啊,請你們放下手中的武器,放下貪婪的心。與動物和平共處,我們將擁有一個更加美好的世界。
和平的作文400字 篇3
《戰(zhàn)爭與和平》給了我許多東西,包括宇宙萬物運行的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來,我都很喜歡皮埃爾這個人物,并在精神上把他當(dāng)作一個知心朋友來對待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒有貴族老爺?shù)募茏樱33两诰袷澜缋镆灾劣陲@得魂不守舍,這些特點都讓我感到親切。娜塔莎很可愛,不過略顯輕浮了些,所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對安德烈的愛情。
經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎沉穩(wěn)多了,成熟多了,但同時她又失去了以往的活潑與快樂。安德烈則是另一種性格,他冷峻、聰明、善良、敏感,但遇事往往缺乏皮埃爾的那種寬容氣度,所以常常后悔。安德烈的死很可惜,但除此以外,我們找不到一個更好的結(jié)局來安排他,畢竟在臨死時他徹悟了。
《戰(zhàn)爭與和平》里面有很多精彩的片段,值得我們咀嚼回味,如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時娜塔莎與皮埃爾告別的場景。娜塔莎從車窗里探出頭來,看到穿著邋遢匆匆走過的皮埃爾,就向他打招呼。他們簡單聊了幾句,皮埃爾因為癡戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心,最后他向娜塔莎揮手道別:“明天,不!再見,再見了。”隨即停下腳步落在了馬車后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外,對漸漸遠去的皮埃爾露出親切、快樂的微笑。
這一段特別使我感動,雖然他們之間的談話非常平淡,幾乎沒有什么出奇的地方,但我仍然可以感覺到戰(zhàn)爭陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句:“明天,不!再見,再見了?!备涌少F。他似乎覺得這一分別,與娜塔莎將永無再見之日,戰(zhàn)爭逐漸臨近,明天風(fēng)雨不定,所以說出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話來。
和平的作文400字 篇4
夏天的一個下午,我和媽媽去和平公園玩。一到和平公園,大塊的草坪就映入眼簾。草坪是傾斜的,一條條石板鋪成的小路穿插其中。草坪四周擺著一些不規(guī)則的大石頭,專供人們坐下歇息。草坪邊上有一個小池塘,水里游著許多小魚、小蝦。水面上還有一些荷葉,一朵朵荷花亭亭玉立。
當(dāng)微風(fēng)拂過,就像一位位美麗的少女站在荷葉上翩翩起舞,引得游人駐足觀看。小魚小蝦們躲在荷葉下面邊乘涼邊歡快的游來游去。河的上方跨著一座小木橋,扶手上雕刻著精美的圖案。河邊的地上有三個圓形的圖案,分別雕刻著“后羿射日”、“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”,這些美麗的傳說,把我們帶入了神話的世界。
草坪后面是一條長廊,長廊兩旁有兩排青石座椅,紅漆的柱子把屋頂支撐著,像一位位大力士在舉重。橫梁上畫著一幅幅美麗的畫。走完長廊就是一片石子路,石子路邊的墻上,雕刻著十位蘭溪歷史名人的畫像,有貫休、李漁、曹聚仁等等,他們的故事激勵著我們發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上。和平公園真美!我和媽媽陶醉在這美景中。
和平的作文400字 篇5
戰(zhàn)爭中的小朋友,你們好!我們雖然不認識,但是通過學(xué)習(xí)《一個中國孩子的呼聲》這一課,也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料,對你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時刻包圍著你們,死亡的陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無法想象在這種困境中你們是如何堅強的生存下來。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書,在寬敞平坦的操場嬉戲,對社會充滿憧憬,對夢想充滿希望······而今天我所看見的,卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。
有一個國度擁有十三億人民,有一個國度非常熱愛和平,有一個國度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手,我相信只要我們對未來充滿希望,愛好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。
愿你們早日脫離困境,永遠生活在和平中。
和平的作文400字 篇6
從一只性格內(nèi)向、沉穩(wěn)的狗,到成為一只耐心極好的導(dǎo)盲犬,再到推廣關(guān)于導(dǎo)盲犬的示范犬,最后退役死去的可魯,實現(xiàn)了一只普通家養(yǎng)犬的“進化”。
可魯原本叫喬納森,是一只拉布拉多獵犬。它的左腹部有一塊黑色的十字形印記,在它的兄弟姐妹身上是十分少見的。喬納森出生后的第四十三天,離開了保育員,寄養(yǎng)在了仁井夫婦家中。八個月過去了,喬納森改名為可魯,并開始了訓(xùn)練。轉(zhuǎn)眼間,它到訓(xùn)練中心有一年半了,成了一只專業(yè)導(dǎo)盲犬。使用者渡邊先生與可魯一起生活了兩年多,卻不幸患上腎衰竭而離世??婶斨缓卯?dāng)了示范犬。再一次活動中,可魯看到了自己的“養(yǎng)父母”——仁井夫婦。仁井夫婦作出決定,收養(yǎng)了可魯。在“養(yǎng)父母”家中僅生活了兩年,可魯就因病去世了,享齡十二歲零二十五天。
讀完這本書,我陷入了沉思。導(dǎo)盲犬我們都知道,但,是什么讓導(dǎo)盲犬如此信任使用者呢?是親情,是友情,也是愛。一位導(dǎo)盲犬使用者曾經(jīng)這樣說:“通過導(dǎo)盲鞍(導(dǎo)盲犬佩戴的導(dǎo)盲工具),我可以看到藍天。”別的使用者也說過:“失去導(dǎo)盲犬時,我感覺好像又一次失明了?!毕氲竭@里,我不禁熱淚盈眶,原來,我們也能與動物和平共處!狗狗們會在主人最危險的時候不顧一切救出他們。不論身處怎樣的境地,他們總愿意用最原始的真誠對待人類。在可魯身上,這種真誠是如此動人。
“小可,再見!”
“再見了,可魯!”
和平的作文400字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校讀書已經(jīng)一年多了。感覺和以前學(xué)校的小伙伴們分別很久了。好久不見,甚是想念。雙休日,我央求媽媽幫忙,接我的好朋友浩浩和淵淵到我們家玩,讓我們?nèi)齻€好哥們好好團聚團聚。
去接他們的路上,我一想到馬上就可以見到老朋友了,心里興奮萬分。我一會兒吹著小曲,一會兒把汽車天窗打開,把頭伸到窗外。媽媽見我這么激動,開玩笑說:“你怎么見個好朋友就激動成這樣?好像要去見大明星似的?!?/p>
終于,浩浩和淵淵到我家了。我很熱情地招待他們,給他們各種好吃的、好玩的,可是他們好像并不領(lǐng)情,還沒玩幾分鐘,他們便要求我把平板電腦給他們玩。因為是好朋友,我再不情愿也不行呀。只好把平板、上網(wǎng)的密碼都統(tǒng)統(tǒng)給了他們。
說來真是奇怪,他們一拿到平板以后,好像身邊的世界不復(fù)存在,兩個人靠在一起,“殺!殺!殺”、“快跑!快跑”,在網(wǎng)絡(luò)游戲中,他們完全沉醉了。
我在一旁,給他們遞水果,找他們說話都不好使了。見他們一點不理睬我,我又給他們講起平時他們最愛聽的笑話,可他們一點反應(yīng)都沒有。
我好不容易把好朋友請到家里,沒想到,我的熱情好客,我的笑話幽默,我們的朋友情誼,連一個平板電腦都敵不過??吹剿麄兺耆磷碓诰W(wǎng)絡(luò)游戲中的樣子,我好傷心。
平板電腦,你還我朋友!我要朋友,不要網(wǎng)絡(luò)游戲!
和平的作文400字 篇8
戰(zhàn)爭世界短暫和平。戰(zhàn)爭利:科技發(fā)展過量人口為開闊領(lǐng)土為世界而奮斗戰(zhàn)爭弊:科技發(fā)展到飽和狀態(tài)就開始大規(guī)模毀滅人類被毀滅也回到遠古時代戰(zhàn)爭沒性戰(zhàn)爭給世界造型損失和給地球本身毀滅人類戰(zhàn)爭,人類滅亡。
戰(zhàn)爭從個體利益,是殘酷的。你是任,對人類的利益,后代的利益著想你就怨恨戰(zhàn)爭。說不要戰(zhàn)爭,迎合反戰(zhàn)情緒。的世界有規(guī)律,競爭,有人用劣根性詞語來形容的本性,但要認識到,人“劣根性”。 的世界還停留在遠古時期。秦朝用殘酷的戰(zhàn)爭。的也就不了,還生活在原始部落時代......
那呢,你覺得世界200多個的會嗎?我想人類會耐心維持 稍微和平的,在的戰(zhàn)爭會爆發(fā),說人類永遠戰(zhàn)爭,先歷史,的祖先,海的那邊還會是海,人,是無邊無際的海。呢? 世界上 “人”,有無數(shù)個,種族。
的多元化讓能夠 比別人過的好,在嫉妒,羨慕,排斥等心理下努力建設(shè)的。世界難道會不沿著歷史規(guī)律嗎?就象古代的人剛剛后的一段時期,是“天下太平”了,在外呢?別的地方也在發(fā)展著,那里“空”那的地球外呢,承認在宇宙肥沃的土壤上 地球稻草,更別說宇宙是接近無限的空間,也 生命的概率也會,宇宙用遠規(guī)律——在競爭中成長,成長后戰(zhàn)爭。
和平的作文400字 篇9
今天我讀了“一個中國孩子的呼聲”心情久久不得平復(fù)。我想,作者的爸爸因為和平光榮犧牲,他是多么熱愛和平?!鞍职帧痹谧詈蟀苍岬臅r候,嘴巴里念著“和平”,“和平”!他是多么熱愛和平!“爸爸”的犧牲是光榮的,“爸爸”的精神是崇高的。
“和平之花”雖然美麗,卻很容易被摧殘。所以,和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)。
大文豪培根曾說過:和平優(yōu)于戰(zhàn)爭。是因為和平時是兒輩埋藏父親,戰(zhàn)爭時父輩埋藏兒輩。是??!和平時是多么美好,人人關(guān)愛,沒有戰(zhàn)爭二字,白發(fā)人送黑發(fā)人;戰(zhàn)爭時是多么殘酷,硝煙彌漫,到處是婦女老人失去親人的巨大悲痛。戰(zhàn)火彌漫的沙場,年輕的戰(zhàn)士被無情的炮彈擊中,一個接著一個倒下,他們不知道這些戰(zhàn)士的背后他們親人卻要白發(fā)人送黑發(fā)人,心如刀絞。
白鴿,它帶著滿身的傷,逃離死亡的召喚。在硝煙彌漫的空中飛翔,俯視著大地上的貪婪與欲望之戰(zhàn)。家鄉(xiāng)在戰(zhàn)火中消亡。鮮血滲透翅膀,淚水涌出眼眶,強忍著傷,沖破暴風(fēng)雨的阻擋,遠方圣潔的橄欖枝是我的希望,我要阻止這些罪惡的蔓延,讓天空綻放和平的曙光。
??!和平!?。『推剑?/p>
和平的作文400字 篇10
我家樓上住著一個非常漂亮、可愛的小女孩,她只有兩歲,生在美國。
可能是她太小,所以她弄不清楚“美國”到底是她吃的巧克力糖還是媽媽住的大城堡;可能是她太活潑太可愛了,所以在那天晚上她哭著喊著問姥姥為什么不帶她下樓玩。她并不知道發(fā)生了什么,不知道什么是恐怖,不知道為什么姥姥忽然對爸爸、媽媽和哥哥擔(dān)心起來。
不過她是幸運的,一個報平安的電話之后,她又可以跟姥姥高高興興地下樓去玩,坐在姥姥的三輪車上逛大街。
不知在那一刻有多少家庭,多少“姥姥”或是小孩子也在經(jīng)歷著這些,更不知道有多少人伴隨著更大的痛苦和沉重的悲傷。
飛機上,有的人可能在整理著思緒,準備幾小時后在會議上發(fā)言;有的人可能在邊吃著機上提供的早餐邊看著雜志,享受美妙的旅行;或許有一對老夫婦正要去看望他們的子女,見見可愛的小孫子;或許有一群年輕人正計劃著一會兒到世貿(mào)大廈去參觀。然而,就在飛機撞向大樓那一瞬,他們的夢破滅了。
在那些大樓里,可能有的人正在為能來到美國工作而感到幸運;可能有的人正希望一會兒能聽到自己有加薪、升職機會的消息;可能有的人已經(jīng)為捍衛(wèi)這個國家的繁榮和強大做著長久的、不懈的努力。然而也在那一瞬,幸運、希望和努力被撞擊了。
那些警察、消防員們不也是如此?哪里有硝煙,他們就要沖向哪里。他們的孩子一定一直以他們的職業(yè)為驕傲,崇拜著他們;他們的妻子、母親也一定還記得他們早上出門前留在自己額上的吻和那無數(shù)次為他們的祈禱。然而……
損失是慘重的,兢兢業(yè)業(yè)來工作的人忽然之間有被裁員的危險;辛辛苦苦賺錢買的股票一夜之間有變成泡沫的可能。
布什憤怒了,國會憤怒了,于是要報復(fù)。
阿富汗的人們要遭殃了。
可他們原來就不遭殃嗎?干旱,糧食不夠……如果開戰(zhàn),阿富汗人除了逃,就是炸死和餓死,可窮苦的人們逃又能逃到哪兒去呢?
班又說要報復(fù)!
想起我國武俠小說里的一句老話:怨怨相報何時了?
人類如此熱愛殘忍嗎?生命的代價竟也變得微不足道嗎?我們所追求的美好與幸福難道就這樣慘痛的付出嗎?
和平的作文400字 篇11
和平是珍貴的,雖然如今一切看似安好,真實的活著。仿佛曾經(jīng)的戰(zhàn)爭是個故事罷了,如所有歷史像個年代的數(shù)字,一個個事件的記述,一個個人物的名字,一切記起來似乎還太過繁長??赡鞘菬o法被否認的真實,所以才稱做歷史。和平是如此珍貴,因為安好的現(xiàn)今,這每一寸土地都曾是先烈們用鮮血洗禮出來的。我們怎能忘記那個艱苦的時代,在我們生之前也如現(xiàn)今真實過。
盡管這個世界看似已如此安好,可世界的角落仍然有人在受著戰(zhàn)爭的傷害,那些無辜的人們,帶著生之初的希望,卻滿身怨恨與傷痕地悄然離開,他們的世界需要和平,一如世界需要和平,而不是去傷害留怨恨,去毀滅和相互毀滅,這樣的權(quán)力任何人都不曾被擁有,無論你的地位有多高,有多富有,沒有人為了自私的利益有去傷害無辜者的權(quán)力。這只是魔鬼的陰謀。無法原諒。
想隨便談?wù)劊褚粋€淡淡的下午,我們喝著下午茶。
想隨便問問,像那路過的人說:這個地方該往哪走?
有人說,有人爭論,爭論這個世界的好與不好,爭論這個世界的好人與壞人。
人群中總有人冷漠地說:這個世界做好人干嘛,好人沒好報。音聲高吭,神情冷漠。
另一個聲音說:好人還是有的,世界上好人還是多的,人之初性本善,總要有人做好人,要不哪天我們遇上什么事了,誰來幫我們……聲音細微,神情真摯。
這樣的一個問題仿佛那一句:看什么書?還考大學(xué)?這書不適合你看了,應(yīng)該看些怎樣賺大錢的書。
看書的人羞澀小心地說:沒,只是看看,打發(fā)下時間。
看書怎能只為了大學(xué),你可以,我可以他也可以。一只安靜的愛好,像別人喜歡的十字銹、愛打的牌、甚至像愛吃的一種零食,簡簡單單,仿佛一種信念,沒有年齡,可以一生。
社會漸漸有一種浮華,一種不講理的歪道理。就如一個捧著書的人仿佛一個小偷,一個講歪理的人覺得一切理所當(dāng)然,在他們面前,一本書是距離和笑話。
一個冷漠的人或一個和書有距離的人,他們和好與壞無關(guān),只是體現(xiàn)了一種現(xiàn)象,這和一個社會又那樣緊緊相連,息息相關(guān),如一面鏡子。
和平的作文400字 篇12
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要想干番大事。沒有禮儀可不行。作為華夏兒女,我們正理解著更多的知識。應(yīng)當(dāng)知書達理,舉止文明,談吐得體,提高自身素質(zhì)與道德?!坝欣碜弑樘煜?,無理寸步難行?!眲e人能夠從你的儀表,儀態(tài),儀容中看出你自身的.修養(yǎng),來評判你的禮儀和文明。
升旗儀式上,最為莊嚴,鮮紅的國旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時此刻。我們應(yīng)嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負“禮儀之邦”這個美譽。而不是在底下小偷小摸,小聲講話,因為這是對過期的不尊重,也證明了你十分欠缺禮儀這門功課。
在課堂上,文明禮儀也很重要,因為它體現(xiàn)了班級的凝聚力,和班風(fēng)班貌。那么,學(xué)校禮儀就更重要了。我們在課余時間里,不應(yīng)隨地吐痰,亂扔食品袋和其他一些垃圾,上下樓梯應(yīng)互相謙讓,見到教師要問好,要服從教師和值日生的管理,受到幫忙,應(yīng)說聲多謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,如果我們嘴上多掛一聲“多謝”,“沒關(guān)系”,“對不起”等話語,拉近同學(xué)之間的距離,就能夠化解同學(xué)之間的矛盾,才能和同學(xué)和睦相處。使班級更團結(jié),友誼地久天長。
同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)安全,文明,和諧的情感基礎(chǔ)和完美學(xué)校,讓文明禮儀融入每個人的生活之中,講文明,講禮儀,從小事做起,從一點一滴做起!
和平的作文400字 篇13
書中講:中國自古就被稱為“禮儀之邦”、“文明之邦”。是啊,中國自古以來是很講究禮儀、文明,作為后代的我們更應(yīng)該講文明講禮貌。
當(dāng)然,“文明禮貌”的培養(yǎng)也不是很快就能完成。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,書中也說,文明禮貌的培養(yǎng)和養(yǎng)成,不是一天兩天就能完成的.,需要一個長期的過程。平常,我素以文明公民自稱,看了這本書,我開始反思我自己的行為。
有一次,我起床晚了,一看表已是7:20,我急忙抓起書包便沖出了門,我跑得飛快,把別人的東西給撞到了地上,別人罵了一句,我心里火了,不就是東西掉了嗎,撿一下不就可以了嘛!我立即回了一句:“煩死了!”便跑走了。呀,又一紅燈,我急得直跺腳:怎么辦?怎么辦?突然我計上心頭:闖一次紅燈吧!我環(huán)顧四周,見周圍沒有警察,便沖了過去,就在這時,一輛汽車疾馳而來,差點撞到我,我罵了一句:“沒長眼睛??!”
回想這件事,我真是做錯了,真不應(yīng)該!讀了這本書后,我下定決心做個文明禮貌的人。如果你是個講文明、講禮貌的人,那別人肯定都來和你交朋友,由此看來,講文明講禮貌是多么重要??!
讓我們一起成為一個講文明禮貌的人吧!
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