我們都是好孩子作文1000字 篇1

　　從別人口中聽說大理蒼山非常美，已經(jīng)很多次了。但每次計劃去，都未能成行，總覺像是欠下了一筆債。

"會當凌絕頂，一覽眾山小"，杜甫的愿望，我也一樣有，而今終要實現(xiàn)了。偏偏老天不作美，竟下起了雨，淅淅瀝瀝，似牛毛，似花針，似細絲，落在地上，又似落在心里。走還是不走?走，只怕雨下得更大;不走，怕是一天都上不了山了。天灰蒙蒙的，心陰沉沉的?！白甙?”背上背包，興致勃勃，一行人上了山。

　　眼前是霧是煙，辨不清楚，看不真切，只是黑壓壓一片，把整座山裹得嚴實。古老的蒼山顯得愈發(fā)神秘。道旁的冷松高大秀麗，把根緊緊扎在了懸崖峭壁的隙縫里，腰桿直得猶如旗桿，在半空展開枝葉，似是同狂風(fēng)黑云爭奪日月。有的松樹望眼欲穿，不見你來，獨自上到高處，斜著身子張望。有的松樹像一頂墨綠大傘，支開了等你，有的松樹自得其樂，顯出一副瀟灑的模樣……不管如何，他們都讓你覺得他們是這里的主人。霧在山里飄來飄去的，雨漸漸小了下來。我不知走了多久，爬了多少級木梯，一級又一級，前腳拖后腳，好似我生來就在爬樓梯似的。木梯咯吱咯吱的響，和我雜亂急促的呼吸交織在一起。蜿蜒的木梯像一條長龍，盤繞在蒼翠的山間，隱入山頂?shù)撵F氣之中，看不到頭。我抓住扶手，走幾步，歇一歇，深呼吸幾口，不斷地向山頂前進，終于來到了現(xiàn)存最高、最大的冰斗湖--洗馬潭。

　　心還在跳，腿還在抖，到底還是上來了。低頭俯視著長極了的盤道，望著還在山腰上的人們，我奇怪我竟能自己爬上來。我走在山頂?shù)钠脚_上，心情萬分愉快輕松，跟個沒事人似的，與剛才在山下的模樣既然不同。平臺不大，前臉正對著洗馬塘，后背緊貼著崢嶸的山石。塘水很清，很亮，藍汪汪的，像一塊空靈的藍水晶，包著藍天，白杜鵑，像地毯上的小團花的灰色樹影，藏在薄紗之中，仿佛一個嬌滴滴的少女在掩面嗤笑。別成一格的還有那些石頭。有的石頭像蓮花瓣，有的像大象頭，有的像老人，有的像臥虎，有的錯落成橋，有的兀立如柱，有的側(cè)身探海，有的怒目相向。還有的什么也不像，黑乎乎的，一動不動，堵住你的去路。等到快日落前，微黃的陽光射在云霧上，云霧像鍍了金，又像著了火，燒成灰燼，不知所蹤，露出了大地的真面目。

　　山?jīng)]有霧，如同人沒有眼睛，似乎少了靈性。我們敢于在細雨中登蒼山，看到高大的冷松，奇趣的山石，一路行來，有雨趣而無淋漓之苦，自然也就格外感意興盎然。

　　如果沒有此行，我將永遠不知大自然的鬼斧神工，不知苦趣也是樂趣，更不知付出艱辛后看到彩虹的幸福滋味。

我們都是好孩子作文1000字 篇2

　　我國第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的獲得者是莫言，2012年12月8日凌晨莫言穿著一身中山裝在文學(xué)獎的授獎儀式獲獎的感言。莫言的演獎的感言講的都是故事。聽到的卻是人世人心，人信，人情。他以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類為“尋根”文學(xué)作家。莫言作中的人物都是普普通通老百姓的形象和親朋好友的影子，一些樸樸實實的中國人，他演講了一些故事，有兩個特點打動了我。

　　一：莫言的語言非常接地近氣、充滿鄉(xiāng)土氣息，那個有關(guān)母親的小故事，莫言非常生動的娓娓道來，讓我非常感動。是莫言的母親，給了莫言最好的榜樣。

　　二：他認為，他還要繼續(xù)“講故事”，因為“真理和正義是存在的”。言下之意，他還要繼續(xù)為真理和正義而戰(zhàn)斗。我認為，莫言的理解和看法，有正確的一面，也有值得商榷的一面。

　　莫言身為一個作家，他有使命感、責任心，作家寫作并不是一味的追求正義感、使命感。不然可能會陷入說教甚至不倫不類的辯護士和反叛者的境地，小說的藝術(shù)性、欣賞性就沒有了，思想性多大也沒有用處。莫言和莫言為代表的中國藝術(shù)家大多數(shù)是有智慧的人，我想我們的一些擔憂可能是多余的，當然，多余的是最好的。

　　獲獎五年級作文3

　　我非常喜歡讀《獲獎作文》這本書，因為這本書條理非常清晰，每一大篇的前面都有寫作指導(dǎo)，作文非常精美，里面每一篇作文都有獨到的點評，作文里的好詞佳句作者都劃出來了,而且有幾篇故事很感人。其中我印像最深的三篇作文是，《擦皮鞋的小女孩》、《里的陌生人》和《幫媽媽做豆腐》?！恫疗ば男∨ⅰ分v述的是一個小女孩的爸爸去世了，媽媽又病倒了，小小的她靠幫別人擦皮鞋來給給媽媽治病，她們的生活非常的艱難。

《里的陌生人》講述的是一個小女孩的班級里流行網(wǎng)聊，于是她也迷上了聊天，因此，她的成績像過滑滑似的一下子滑到了谷底，那天，她考了80分，回到家里被媽媽罵了，她很傷心，但還是很想上網(wǎng)聊天。后來，她回到房間里又開始聊天，這時，一個“男生”出現(xiàn)了跟她聊天，那個“男生”知道了那件事，便不停地安慰她，告訴她小孩子要以學(xué)習(xí)為主，不能一直想著上網(wǎng)聊天，經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天會讓我們的成績下降，下線后，她想去喝口水，突然聽到爸好關(guān)于她上事情的對話，這才知道原來是媽媽在上安慰她。

　　而第三篇《幫媽媽做豆腐》這篇作文講述的是關(guān)于媽媽做豆腐的艱辛，讓我們懂得生活非常不容易，我們應(yīng)該好好讀書，做一個對社會有用的人，長大后要好好的孝敬父母。

我們都是好孩子作文1000字 篇3

　　人的生命是有限的`，可是，為人民服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的人民服務(wù)中去。

　　第一次聽到“傳承家風(fēng)”這一詞時，是在初二的語文課上，我的語文老師給我們講述了什么是家風(fēng)，以及傳承家風(fēng)的重要性。當我現(xiàn)在又聽到了關(guān)于家風(fēng)的話題，這使我對家風(fēng)重視起來。像什么“熱愛祖國”“尊老愛幼”“誠實守信”但我對自家的家風(fēng)是茫然的。

　　為了思考這一問題，我特地回了一趟老家。此時也已深秋，天氣也頗為寒冷。爸爸來接我，駛出繁華的都市，穿過熱鬧的小鎮(zhèn)，開向偏僻的小村莊。從柏油路到水泥路，再到家門口最后的那最后一段的泥濘小路，我感覺我快觸摸到這個問題的答案。當車子駛進小村莊時，不時遇上那些熟悉又熱情的鄉(xiāng)鄰。有的肩上扛了一把鋤頭，有的挑了一擔稻草，有的在拉剛收獲的山芋。當他們看見我和我的父親時，他們都十分高興，興奮的問長問短，嘮個不長不短的嗑。最后免不了邀請我們?nèi)ニ麄兗页燥?。家鄉(xiāng)人說話聲音很大，但我覺得較有親切感，比那城市里的流行音樂聽著舒服。當我終于回到久違的家時，爺爺奶奶對我噓寒問暖，尤其是奶奶，不停地抓住我的手說：“長大了，又長大了”

　　當爺爺奶奶為我準備飯菜時，我趁機問父親，我們家家風(fēng)是什么。沒想到父親也不明白，我只好回到房間里苦思冥想。當天晚上，當我在床上思考這一問題時，突然響起了敲門聲，我正要去開門，父親卻提前把門打開了，父親問：“這么了？”“小孩子發(fā)燒了，你能開車送我們?nèi)メt(yī)院么？”來者焦急答道?！爱斎弧?。父親迅速忙碌起來，我看著窗戶外，父親漸漸遠去的背影，頓悟了！沒錯，我們家的家風(fēng)應(yīng)該是“團結(jié)友愛，樂于助人”。我又想到小時候父親經(jīng)常忙得腳不沾地的，這家電視機壞了，那家空調(diào)壞了，都來找我父親。而我父親向來是有求必應(yīng)的。

　　是??！父親在無形之中給我們積攢了無形的財富。在家現(xiàn)中沒有人比他口碑更好?！皫椭?，不求回報”。父親沒有言傳，但卻身教，以自己的行動很好地詮釋了什么叫助人為樂，而鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親、爺爺奶奶，更教會了我要團結(jié)友愛。

　　家風(fēng)，是中華優(yōu)秀文化之一，是經(jīng)過幾千年的文明發(fā)展、歷代流傳下來的寶貴的文化遺產(chǎn)。雖然其中有此不太適用了，但在新時代，要對家風(fēng)賦予新時代內(nèi)容，容納新的時代精神，與時俱進，正是由于成千上萬的優(yōu)秀家風(fēng)。因此中華民族燦爛的中華文化增添了寶貴的一筆財富。而我更要將這份家風(fēng)傳承下去，并希望你們也都能發(fā)現(xiàn)自己家的家風(fēng)，揚長避短，努力讓優(yōu)秀的家風(fēng)文化充滿整個中華大地！

我們都是好孩子作文1000字 篇4

　　在中國政區(qū)圖上，我的家鄉(xiāng)或許不是那么顯眼，但是提到“藥濟天下，酒香萬家”您一定猜到了，是的，她就是我的家鄉(xiāng)—吉林通化。我們在家鄉(xiāng)生活，正所謂：“一方水土一方人”家鄉(xiāng)是生你養(yǎng)你的地方，也是在外思念的地方，家鄉(xiāng)不一定是最富有的，但在每一個人心中她是最美的地方。那是內(nèi)心最不能割舍的一部分，那是無論身在何地都是魂牽夢繞的地方。我的家鄉(xiāng)不僅是全國文明的醫(yī)藥城、這里的鋼鐵、葡萄美酒也是馳名內(nèi)外的，而我要說的還不止這些：我要說的是：三美家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)山美、水美、人更美！

　　我的家鄉(xiāng)群山環(huán)繞、峰巒疊翠，她被美譽為“山城”。

　　春天，放眼望去，山上滿是綠色，零零星星的幾點桃紅點綴其間，欣欣然張開了雙眼，給人以生機勃勃的感覺。夏天，山花爛漫，為她換了一身裝束，鮮綠的外衣上披上了一層紅色的綾紗，像一位舞動的少女，綾紗隨風(fēng)搖曳著，好不美麗。秋天，金黃色是她的主色調(diào)，一葉知秋，秋葉隨風(fēng)翻飛飄落，那姿態(tài)依然優(yōu)美、輕盈、嫵媚。冬天，慈祥的冬爺爺送給她一件銀色的皮襖，鳥瞰著她就像舞動的銀蛇，一身素裹，分外妖嬈。這就是通化的山，為這個城市增添了很多美景，讓我愛不絕眼--我愛大山。

　　通化的水，有著明凈和柔情，也有著粗獷和雄偉。清澈的渾江水，賦予了這座山城更多的靈動和生氣。她伴隨著每一個日出日落，她哺育著這個山城的萬物生靈，她哼唱著那古老的歌謠。數(shù)千年以來，它無聲無息的奉獻著，為我們講述著這個城市的滄桑巨變，清晨，她披著薄薄的輕紗，婉約而神秘，常與垂釣的老翁談起昨夜的好夢；中午，她換上運動裝極目遠眺山的那邊和長空的盡頭；夜幕，她身著華麗的晚禮服，在燈火闌珊的山城中，盡現(xiàn)富麗繁華景象，讓我們從中讀出了她骨子里的那股永不服輸、永不氣餒、永不停滯的精神--我愛江河。

　　這里是個人杰地靈的地方，這里有一群可愛的人，他們不是清潔工，卻能自覺拾起地上的一片紙屑；這里有一群善良的人，他們不是慈善家，卻為他人獻出一片愛心；這里有一群勤奮的人，他們不是工人，卻為自己城市的建設(shè)而奮斗，他們就是——通化人。這兒的人，笑臉每天都掛在臉上，沒有不開心的事，人與人之間和和睦睦，為了一個共同的目標而努力——希望山城通化更加繁榮富強！正因為他們不懈的努力，今年，山城通化成功入選“最幸福的城市”。也正因為他們，通化成為了全國著名的“醫(yī)藥城”和“雙擁模范城”---我愛家鄉(xiāng)人。

　　這里的美說也說不夠，心中的愛寫也寫不完，歡迎您到我的家鄉(xiāng)來，讓我們共同見證，我的家鄉(xiāng)山美、水美、人更美！幸福通化是我家！

　　我愛我的家鄉(xiāng)——山城通化。

我們都是好孩子作文1000字 篇5

　　隨著時間的變化，還有科技的發(fā)達，我的家鄉(xiāng)變得越來越美麗了，變得讓我真的有點認不出來了。

　　我的家鄉(xiāng)位于廣東汕尾陸豐，這里比較出名的有菜茶，奶奶輩老是會弄這些菜茶，小時候經(jīng)常吃，長輩的手藝不用說，非常好吃。

　　在我以前的印象中，我的家鄉(xiāng)是一個落魄的小村莊，凹凸不平，坎坷的小泥道，用石頭砌的小瓦房，自從到鎮(zhèn)上來上學(xué)，我已經(jīng)很久沒有回去了，記得我上次回去，開車到村口要不是看到牌子，我都認不出來，這是我的家鄉(xiāng)，從坎坷的小泥道變成了寬闊平坦的公路，道路兩旁還種植著許多綠樹。路上不再有小泥坑，交通也變得方便了許多，路上都有好幾輛小車，電動車稍多，每個人都戴著頭盔。開到村口，聞著新鮮的空氣，那感覺很舒服，整個人都放松下來了。

　　開進村口里面，看到了許多小樓，還有好幾棟高樓，小朋友們在門口玩耍，嬉鬧。以前村里的人沒有多少人有電，現(xiàn)在家家戶戶都有了電，還有許多的家電器，以前有一條小河，方便人們洗衣服，現(xiàn)在小河沒了被修成了路?，F(xiàn)在家家戶戶都有了洗衣機。之前的黑白電視漸漸的銷聲匿跡。都有了高清的大電視，電腦許多家庭也購買，方便孩子們上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)?？梢姮F(xiàn)在的孩子多幸福??！

　　家鄉(xiāng)建起了文化廣場，許多的運動器材，在草地這邊有個牌子，牌子上的大字寫著“愛護環(huán)境，人人有責”廣場這邊有好幾個垃圾桶，垃圾桶有垃圾分類，之前的人們把那些垃圾隨處亂扔，隨著時間的變化，人們的素質(zhì)提高了許多，不再亂扔垃圾，隨手扔進垃圾桶。節(jié)日有做京戲的時候，爺爺奶奶輩都會過來看。早上有爺爺奶奶輩在廣場打太極鍛煉身體，有的青年人在跑步，打羽毛球等等，到了下午，休閑時刻，爺爺輩會約上幾個朋友在廣場桌子上坐著打打撲克牌，下下象棋。小朋友會在廣場玩耍打鬧，放風(fēng)箏等等。晚上是最熱鬧的時候，阿姨會和幾個朋友一起去廣場，一起跳廣場舞，有的則吃完晚飯去廣場走走，散散步。好幾對廣場舞，那里一團。這里一團，歌聲彌漫，好生熱鬧??！

　　晚上走在路上，之前路上烏漆抹黑的，凹凸不平的泥坑，不敢走，生怕一不小心就摔倒了，除非手中要拿一個手電筒?，F(xiàn)在有了許多的路燈，整條路上都被照亮了，路上還有許許多多的人，也不害怕了。村里本來只有小賣部，現(xiàn)在村里有了小商店，雜貨店。方便了許多，不用大晚上開車到鎮(zhèn)上買東西。

　　變化真大??！家鄉(xiāng)真像一個小女孩，女大十八變！越變越好看，感謝國家的強盛，科技的發(fā)達，讓我們的生活過得如此幸福。我愛我的國家，我愛我的家鄉(xiāng)。謝謝，有你們陪伴我成長！

我們都是好孩子作文1000字 篇6

　　我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。

　　在我六歲那年，我是一個不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。

　　有一次，數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了，有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來說，是一個很大的打擊，令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯的我，竟然考了這樣的一個分數(shù)，我真的難以接受這個事實。

　　在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看著這張試卷，我心里特別難受，差點流出了眼淚。

　　中午十二點鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙在悶悶不樂，就問：“兒子，怎么還不睡覺?"“我……我……"我的聲音低得連我自己也聽不見?！霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分數(shù)。此時她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋啊!”她接著補充：“他真不應(yīng)該，他應(yīng)該做的是，改正錯誤爭取下一次考個好成績!”

　　聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應(yīng)該在這茶飯不思，我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步，一次比一次穩(wěn)健!”

　　于是，我“日夜奔波”，每夜認真的復(fù)習(xí)當天老師講授的知識，然后認真的預(yù)習(xí)第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽課，堅信有一個好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

　　在第二次的數(shù)學(xué)測試中，我終于取得了好成績。

　　通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜……正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力!

我們都是好孩子作文1000字 篇7

　　走在路上，看到胸前的紅領(lǐng)巾，背著沉甸甸的書包，微風(fēng)吹動著我的臉頰，我此時的心情也不知道如此興奮。也許是因為自己感覺自己要長大了吧！還是因為昨天考了九十幾，媽媽獎勵了我五塊錢。不知道怎么就是有種喜悅不知道該怎么去表達。也許是因為剛才我做了一件好事情，自己認為自己是個好孩子吧！

　　早晨早早的起來，六點就開始吃早飯。因為我知道我今天是值日生，應(yīng)該要比其他人來的早一點，吃晚飯匆匆的就跑了。后面還隱約聽到媽媽讓我慢點的聲音，我假裝聽不見。到了公交站牌，站在那里等著公交，今天的公交來的挺及時。上了車后，我立即找到了一個位置，坐在了那里。過了一會兒，一個老奶奶上了車，她提著籃子，站在了那里，我想了想，因為老師經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我立即站起來，“奶奶，您坐”老奶奶緩緩的走了過來，笑呵呵的說，好孩子。當時的我是很激動的，甚至沒有聽到到了我們學(xué)校，直到師傅提醒我。

　　下了車后，我一路上傻傻的笑著，感覺自己的心情真的是那么的美好，也許是因為那句好孩子吧！

我們都是好孩子作文1000字 篇8

　　從背著書包走進教室的那天起，在我們的生命中又出現(xiàn)了一個重要的角色——老師。這個角色很特別，有時候像父母，關(guān)心你，教導(dǎo)你；有時又像是朋友，理解你，支持你；更多的時候，他站在講臺上，向你展示知識的魅力，給你講述做人的道理。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常常用這樣的詩句來形容老師。在我的心目中老師是神圣的，擁有這個職業(yè)即高興又煩心。遇到好的學(xué)生會讓老師省不少心，成績好，表現(xiàn)也出色。如遇到那些不聽話的學(xué)生，又讓人煩心，而且要花費許多時間去教育他，使他走向正道，所以說老師這個職業(yè)是多么的不容易。

　　從懵懂無知的兒童，到朝氣蓬勃的有知青年，從老師身上收獲的不只是知識和技能，還有為人處事的方法，良好的習(xí)慣，高貴的品格。還記得我們第一次寫下那行歪歪扭扭的字嗎？還記得我們總是算錯的那些加減乘除嗎？那是我們求知的起點。今天的我掌握了很多的知識和技能，我們點點滴滴的進步都和老師的耐心輔導(dǎo)和監(jiān)督密不可分。古今中外許多的經(jīng)歷都告訴我們，成功固然要依賴自身的努力，但也絕對離不開老師的教導(dǎo)和指點。蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基說：“沒有愛，就沒有教育?！崩蠋熡眯?，用生命實踐著這句話。

　　但年孔子和弟子們因為戰(zhàn)亂困于陳葵，餓了七天七夜，奄奄一息。顏回外出討來米來煮飯，但飯快熟時卻從灶上掉下了一些灰土。這讓顏回十分為難。給老師吃，太不衛(wèi)生，扔掉又太可惜。他只好把沾有灰的飯抓起來吃了。恰巧被孔子看到了，他以為顏回是在偷吃，知道了事情的原委后，孔子感嘆地說：“所信者目也，而目就不可信；而心就不足悻。弟子記之，知人固不易矣?！?/p>

　　上面這則故事告訴我們，在沒有弄清楚真相之前，親眼所見也未必是事實。在校園生活中，我們與老師產(chǎn)生的許多矛盾，有好多都是源于類似的誤解。其實只要堅持我們多一份包容和豁達，誤解有時甚至能轉(zhuǎn)化為讓人奮進的動力。

　　尊重師長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個學(xué)生的基本道德品質(zhì)，其實尊敬老師應(yīng)當表現(xiàn)在日常生活中。上課認真聽講，遵守紀律，誠懇，謙虛的對待老師的批評?？傊?，尊敬老師應(yīng)該成為我們的基本習(xí)慣?？鬃诱f：“敬人者，人恒敬之?！弊鹁蠢蠋?，最終也會讓你自己獲得別人的尊重。古人說：“親其師。信其道，信其教才愿受其教?！币馑际钦f，只有親近老師，與老師和諧融洽的關(guān)系，才能相信老師的話，信任他，愿意接受他的教誨。學(xué)的好，學(xué)得多，最終學(xué)有所成。

　　陪伴你走過人生中最重要的成長歲月，點收到燃希望。他溫暖的關(guān)注，激勵的話語，將在我們心中留下深深的印記?！@就是我心中的老師。

我們都是好孩子作文1000字 篇9

　　別人都說我是好孩子，你們說我是嗎？

　　一個陽光明媚的早上，我正準備去上學(xué)時，忽然看到了房外幾只蜻蜓低飛著，蜻蜓低飛似乎是預(yù)示天要下雨。于是我返回家中拿了一把雨傘去上學(xué)了。

　　上到第三節(jié)課時，太陽公公還掛在天空中，可上完第四節(jié)課后，太陽公公就像一位害羞的女孩一樣躲進了云層里。這時，烏云姐姐和小雨妹妹趕來了。天空中頓時下起雨來了，不久，下起了大雨。這時我的好兄弟劉羽說“啊，下雨了，我沒帶傘！”我突然猶豫起來，是我獨自撐傘先回家，還是撐傘先把劉羽送回家？我心理產(chǎn)生了激烈的矛盾沖突，反方說：“別管劉羽，我回家還有好多作業(yè)要寫呢！”，正方說：“不行，同學(xué)友誼最重要，友誼比作業(yè)更重要?！薄q豫斗爭了一會，最后我還是決定先把劉羽送回家。出了校門，我把傘撐到了劉羽的頭上，我和劉羽肩并肩地走著，不久，劉羽發(fā)現(xiàn)頭上沒雨了，看見了我……不一會兒，到了劉羽家，劉羽媽媽急急忙忙地出來了。劉羽媽媽說：“哎，謝小與，你把劉羽送到家的？真是個好孩子啊?！焙髞砦遗c他們道別打傘回家了。

　　當天晚上，我寫完作業(yè)打算出去玩一下，剛走到小區(qū)大門口，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶提著很重的東西艱難地走著，看到這種情形這次我毫不猶豫地走上前去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您提點東西吧！”“那就謝謝你啦，小朋友，你只要幫我提點菜就行了！”老奶奶帶有感激之情地對我說，順便把兩袋菜遞給我，我接過菜一邊走一邊和老奶奶聊天。不一會兒，到了老奶奶家，我放下菜對老奶奶說：“老奶奶，拜拜，我回家了?！敝?，老奶奶連聲道謝：“你真是一個樂于助人的好孩子！”

　　一天兩次聽到別人的夸獎，我心里美滋滋的，覺得自己的確是個好孩子！

我們都是好孩子作文1000字 篇10

　　親情是世界上永存的特殊力量。它看起來微不足道，但有著巨大的動力。它能融化隔閡，能擊破堅石，能溫暖人心。它讓你的世界五彩繽紛，給你快樂，給你感動，給你溫暖。它無處不在，價值不可估量。

　　那是一個秋風(fēng)蕭瑟的清晨。父親訂購的風(fēng)箏到貨了。家人都爭先恐后的想出去放風(fēng)箏，一展高超的技能。受家人影響我也成了風(fēng)箏謎。因為風(fēng)箏在我眼中代表自由飛翔的理想。我們一起動手制作風(fēng)箏，過程痛并快樂著。老爸的技巧快又好，三下五除二就做好了風(fēng)箏。而我呢，手忙腳亂，全程都是在老爸的幫助下完成的。親子互動，場面溫馨，氣氛融洽。親情在于陪伴和幫助。

　　室外的空氣干爽，初秋的凄涼還沒有到訪。樹葉依然有些綠，風(fēng)兒還是那么輕柔。我不禁嘆到，真是天時地利人和呀！真是個放風(fēng)箏的好日子。剛開始還不知如何把風(fēng)箏送上天空，我并不慌張，因為我知道還有父親協(xié)助。他在我身后，像一座山，擋風(fēng)遮雨給人安全與溫暖的感覺。親情，在于默默地關(guān)愛與呵護。

　　父親手把手教我放風(fēng)箏。先拿起風(fēng)箏，然后逆風(fēng)小跑，不停拽線放線……一番周折后，看著自己的風(fēng)箏在天空中盡情搖曳心里，自己心里很是喜悅……起風(fēng)了……我用力拽著那根線繩控制著風(fēng)箏的方向。風(fēng)娃娃可調(diào)皮了，一會兒東竄，一會兒西跳，把風(fēng)箏刮得左右搖擺不定，還好有風(fēng)箏線牽著，在保護著。我仿佛聽見風(fēng)箏在講：“線，讓我遠行吧！我要尋找遠方的夢想，我要自由翱翔?！憋L(fēng)箏線說：“孩子，外面艱難險惡，莫去莫去?！倍嗝纯嗫谄判?。是啊，親情，在于守護，在于叮囑。

　　此時，我想到了我的父母。他們何嘗不是像風(fēng)箏線一樣，時時刻刻牽引著我，保護著我，為我抵擋風(fēng)的力量。而且還承受著我這個小風(fēng)箏的不滿與責怪。我慚愧地低下了頭，看著那快要脫線而出的風(fēng)箏，我為它捏了把汗，生怕斷了線。親情，在于兩個人的掛念與感激。

　　突然之間，“啪”的一聲，風(fēng)箏線終于受不了風(fēng)的力量，斷開了！但是我看到了更感人的一幕——風(fēng)箏斷了線，有一大段的線都隨其而去，去陪它探險……就好像是做了重大選擇的孩子，家人卻時刻陪伴在身邊一樣。風(fēng)箏隨風(fēng)越飄越高，時不時發(fā)出嘩啦啦的響聲，細長的線段早已消失的無影無蹤。親情，在于舍棄利益的奉獻。

　　我的眼眶濕潤，眼前又浮現(xiàn)出溫暖的片段。在我肚子疼時，他們總會為我忙前忙后，遞水喂藥。在我無意間說出愛吃的食物后，總是不辭辛苦去為那一句隨口而出的話奔波。在我學(xué)習(xí)到深夜時，為我提前鋪好床攤好被，在默默守護者我，成為我心中的一盞燈塔，學(xué)海中的一個港灣。無數(shù)場景畫面交織著，有些已經(jīng)模糊不清，唯獨清晰的是父母那張慈愛的面孔和周而復(fù)始的嘮叨。

　　親情在于陪伴，親情在于幫扶，親情在于默默地等候和無私的奉獻。不論你的家人是從事什么職業(yè)，社會地位無論高低，都應(yīng)該為其驕傲，因為我們是一家人！

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