下面是范文網(wǎng)小編整理的《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記11篇 讀了《和時(shí)間賽跑》有什么感受，以供借鑒。
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記1
在語文課上剛學(xué)過一篇《和時(shí)間賽跑》的文章，使我感受到時(shí)間如流水，一去不復(fù)返的含義。
小作者在小學(xué)時(shí)，他的.外祖母便去世，外祖母生前最疼愛他了，他無法排除自己的憂傷，一圈一圈地跑著，累到在地上，撲在草坪上痛苦。爸爸為他講了什么是時(shí)間，小作者忽然感受到了時(shí)間的可怕，從此，他便和時(shí)間賽跑。后來的二十年里，他受益無窮，也明白了人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，他還要告訴他的孩子：假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
讀這篇文章我感受到了：光陰似箭，一去不返。時(shí)間就像我們的生命，我們現(xiàn)在雖然還小，以后的路還很長(zhǎng)，但是，我們一定要珍惜時(shí)間。我有時(shí)候也很不自覺，浪費(fèi)自己的時(shí)間，有時(shí)不會(huì)，就不動(dòng)腦子想想怎么做，還呆等著老師講怎么做，一知道答案，一抄，就齊活了。還有時(shí)候，我在寫作業(yè)時(shí)，心里還在想一會(huì)兒玩電腦，還是看博文，不一會(huì)兒，心里想的東西都寫到了作業(yè)本上，使哭笑不得。但現(xiàn)在讀完了這篇文章，我也愛動(dòng)腦筋了，上課積極發(fā)言，寫作業(yè)時(shí)也不開小差了，這篇文章使我改變了自我，重新做一個(gè)珍惜時(shí)間的少先隊(duì)員。
《和時(shí)間賽跑》猶如一杯生命之泉，它向我們傳遞著一個(gè)人的真諦，要珍惜時(shí)間。
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記2
今天我們學(xué)了第13課《和時(shí)間賽跑》。《和時(shí)間賽跑》的作者是上小學(xué)的時(shí)候，他和太陽賽跑、和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假地做業(yè)，他十天就做完了。
我想起來了自己做事慢吞吞的`，我想起來了一句名言“光陰似箭，日月如梭?！备屛腋械綉M愧。同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
《和時(shí)間賽跑》讀書筆記張佳瑤15
在寒假里我讀了《和時(shí)間賽跑》這本書，書里講的是有一個(gè)小姑娘她叫杰西。她們一家住在印第安納州克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)村子里的孩子們開始走向死亡，杰西的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命，去外界尋求救援。她不怕任何困難勇敢的完成了媽媽交給她的任務(wù)，拯救了村子里的孩子。
這本書告訴我要珍惜每一分鐘，時(shí)間是寶貴的。作業(yè)可以重寫，但是時(shí)間不可以重來。不可以浪費(fèi)每一分鐘。
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記3
【好詞】
一圈一圈 一寸一寸 光陰似箭 日月如梭 憂傷 哀痛 安慰 欺騙 狂奔 受益無窮
【好句】
1、這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。
2、我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。
3、雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
【我學(xué)到的知識(shí)】
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”光陰指的是時(shí)間，一寸是三厘米多點(diǎn)。“光陰似箭，日月如梭?！彼笞邮枪糯棽加玫囊环N工具，形狀像一條鯉魚。
我的'收獲：時(shí)間過的很快，它在我手指縫里溜走，既沒有聲音，也沒有影子。它在我們不經(jīng)意間流失。時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是會(huì)有的，我們不能浪費(fèi)身邊的每一分，每一秒。
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記4
最近，我讀了作家林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》。這篇散文感觸很深。
這篇文章主要講的是作者因?yàn)橥庾婺溉ナ蓝３n傷。在爸爸的啟發(fā)下，懂得了要珍惜時(shí)間的道理。從此，作者一直和時(shí)間賽跑，獲得了成功。讀后我深受啟發(fā)。作者的話——“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”刻在了我的'心中。它告訴我們：只有爭(zhēng)分奪秒，勤奮好學(xué)的人，才是真正走在時(shí)間前面的人。想到去年過暑假時(shí)，我天天玩耍。不做作業(yè)，總想著明天還多著。直到開學(xué)前幾天，我才慌手忙腳地做作業(yè)。可想而知，這樣的作業(yè)一定是一塌糊涂?；氐綄W(xué)校，得挨老師批評(píng)，還要重做，又會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間真讓人心疼??！
我決定以后要珍惜時(shí)間。雖然我們還小，但是人生一眨眼就會(huì)過去。時(shí)間是不能創(chuàng)造的，是靠我們擠出來的。不是有一句話嗎？時(shí)間就就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記5
今天，老師給我們講了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。
課文主要是寫的是作者林清玄小時(shí)候的一件事：他的外祖母去世了，他很悲傷，于是爸爸不知怎么安慰他，只好對(duì)他說：“時(shí)間過去了，就再也回不來了?！钡日Z，使作者開始與時(shí)間賽跑。
在課文中，有句話我不懂，是說作者有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快。首先，他和太陽賽跑，太陽是由升上再落下，可人是從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方，怎么比呀？和西北風(fēng)比快，這更有些不懂了，西北風(fēng)一陣一陣的，再加上西北風(fēng)速度飛快，怎比呀？另外，要是東南風(fēng)呢？課文最后一句話：“假期你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！這句話有些渾身，可我知道作者的'意思，可能是想讓我們做走在時(shí)間前面的人。
讀完這篇課文后，讓我剎時(shí)間開始感覺時(shí)間過得真快呀！
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記6
每個(gè)人都知道要珍惜時(shí)間，但是有多少人好好利用時(shí)間?自己上課時(shí)沒寫完作業(yè)，拖到下課寫。下課后，自己就出去玩了。下課寫不完，體育課寫。體育課老師一不在就偷玩。結(jié)果體育課就白白地浪費(fèi)了，本來體育課就完成作業(yè)了，可他們還沒寫完。就這樣，珍貴的時(shí)間就都浪費(fèi)了。
課文里的“我”非常珍惜時(shí)間，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，這樣，多余的時(shí)間就可以干自己想干的事。比如：畫畫呀、打籃球呀等等。
但是我和課文里的“我”正好相反。我上課寫作業(yè)總是慢慢吞吞的，有時(shí)還要占用下課或體育課的時(shí)間來寫。有時(shí)還要拖到放學(xué)回家才能寫完。
我們都知道要珍惜時(shí)間，但是有些人卻不能合理安排時(shí)間，因此，那些人就不會(huì)成才了。我也要改掉拖拖拉拉的'壞習(xí)慣，更加珍惜時(shí)間，早日成才。
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記7
今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，這篇課文作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，太陽，鳥兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的`重要性，并從此和時(shí)間賽跑。
其實(shí)我也有這樣的事。記得我上學(xué)前班時(shí)，天天玩也不知道做作業(yè)，總想著還有時(shí)間呢，每天都是到了9點(diǎn)，我才慌手慌腳地倉促趕作業(yè)，所以每次作業(yè)都很潦草，錯(cuò)誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我，我這才明白時(shí)間有多重要。
讀了這篇課文，讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。
從這以后，不論是我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的，只要看到他們浪費(fèi)時(shí)間，我就會(huì)告訴他們這樣一句格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，告訴他們不要浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒，那么你就等于在浪費(fèi)你寶貴的生命。
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記8
昨天晚上，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。
林清玄的外祖母去世了，他十分悲痛，爸爸告訴他，外祖母永遠(yuǎn)也不能回來了，并講了時(shí)間過去永遠(yuǎn)也不能回來的道理。他漸漸懂得了愛意無窮。
“你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成明天，你再也不能回到昨天了……“是的，時(shí)間來也匆匆，在不知不覺中從飯碗中走過，從臉盆里流過，從床上飛過，從自己身邊溜過，昨天過去了，就再也不能回到昨天了。一個(gè)人度過了他所有的時(shí)間，也就壽終正寢了。
作者在上三年級(jí)時(shí)，常把哥哥五年級(jí)的'作業(yè)拿來作，兩分鐘能完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步，但他一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，最終獲得成功，成為一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是初一的學(xué)生了，但仍舊懶懶散散。早晨，我計(jì)劃5：30起床，但鈴聲一響，心里就想，再睡一分鐘，就一分鐘！結(jié)果磨磨蹭蹭，6點(diǎn)多才起來。起來后又是有氣無力的，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，時(shí)而伸個(gè)懶腰，時(shí)而打個(gè)哈欠，精力總是不集中，一早晨下來，收獲甚微。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。今天晚上，我放學(xué)回來，父母正收拾房間，我本可以好好玩一玩，但想到作文沒寫完，就跑回屋寫起來。寫完作文，父母已吃完了晚飯，但我心里仍然感到特別高興。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定可以成功。
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記9
這篇課文是一篇很感人的作文，課文的作者是林清玄，他在文中講了一段童年的經(jīng)歷，他的外祖母去世了，他很難過，之后，聽了爸爸說的謎后，他就明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，每天都和太陽賽跑，次次跑贏太陽，不過，開始也有輸過。就這樣讓他的悲傷消失了。
在生活中，我們也可以和時(shí)間賽跑，我就曾經(jīng)勝過時(shí)間，但也有輸?shù)臅r(shí)候，我就來說說吧。
有一天中午，我到午餐班一坐下就拿出作業(yè)，不停的'做，過了快半個(gè)小時(shí)，我連晚上作業(yè)都快做完了，只要回家簽個(gè)字，就完全做完了，這一次我勝過了時(shí)間。
還有一次，我在美術(shù)課畫畫，本來打算兩節(jié)課把畫畫完，可我第一節(jié)課就把畫畫完了，這一次，我又勝過了時(shí)間，太棒了。
我本來想10分鐘做完作文，可是我弟弟在玩一個(gè)好東西，我忍不住就玩了一會(huì)兒，再做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)10分鐘已經(jīng)過去了。這一次，我輸給了時(shí)間。
所以，在生活中，我們一定要抓緊時(shí)間，多做和時(shí)間賽跑的游戲。
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記10
三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講述的是，作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺傅娜ナ蓝３n傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，從太陽落山、鳥兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得了成功。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。作者的話——“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起來一位著名作家的名言：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一份。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們的是一頭白發(fā)，兩手空空”。他在告訴我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實(shí)也正是這樣的。古今中外一切有成就的`人，都是爭(zhēng)分奪秒，勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
不珍惜時(shí)間，就會(huì)遠(yuǎn)離成功，浪費(fèi)生命。就像我每個(gè)假期一樣，天天玩耍卻不做作業(yè)，總想著還有明天。知道要開學(xué)了，我才手忙腳亂的趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠，字跡潦草，錯(cuò)誤也很多，收到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
“花有重開日，人無再少年?！薄吧賶巡慌?，老大徒悲傷?！鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期，我一定要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，為將來成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《和時(shí)間賽跑》的讀書筆記11
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。”細(xì)細(xì)品味《和時(shí)間賽跑》，對(duì)這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天?！笔前?，時(shí)間都是無私的，無情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無限的貢獻(xiàn)來。
當(dāng)我讀到父親的話：就每天要喝陽光比賽，和西北風(fēng)賽跑;把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居，他每天的作業(yè)本來很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而我們班的.學(xué)習(xí)委員，他就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，本來不是很熱，可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章，作者在后來的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比遠(yuǎn)原來跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大?！?/p>
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