題目為自由的初一話題作文 篇1
倘若黎明時沒有曙光,倘若地獄便是天堂,倘若人們沒有幻想,倘若一個人的自由便是一方囚牢,誰還會渴望自由,誰還會向往天堂。
自由,是有著自己的一寸土地的,是心靈上的三寸天堂。
仲夏。我吃過晚飯,坐在臺階上看著那一抹紅霞緩緩落下,風(fēng)都是陪襯,被映照上金紅色的光,樹葉不再被風(fēng)吹得沙沙做響,道路上是密密麻麻的行人和車輛,或是趕著回家吃飯,或是吃過飯要去散步,看著這一切,不由得想到,這樣的日子很好。
沒有那些讓人頭疼的導(dǎo)學(xué)案,沒有那可以堆積成山的復(fù)習(xí)卷,沒有口里念叨的倒計時,沒有那下晚自習(xí)回家讓人盲目的黑暗?,F(xiàn)在,在我面前的只是天空那片近似鮮紅的晚霞,只是那貫穿南北的道路和路上的行人車輛,有的只是有時被晚風(fēng)吹得發(fā)出輕鳴響亮的樹葉的聲音。我不由得把這有和沒有做成對比,結(jié)果差距太大,人,都是需要自由的。
心若是不自由,無論你走到哪里都是囚牢。
但當(dāng)我自由的時候,總會有因某個沒完成的事件或某個沒寫完的題的緊張感,只好一笑而過,因為那些畢竟都過去了,留著那些緊張感有什么用,那是為初四中考時做鋪墊,還早。
當(dāng)我自由的時候,會做那些我想做的,玩電腦、看動漫、聽音樂,我做的只是在我有時間時去填充時間。
只有兩天的時間,我會用在我的自由上,自由的做著想做的事,最好不讓時間流逝。
如果可以,我希望時間會停留在自由上,倘若有一天自由可以凌駕時光,對我來說那便是天堂。
題目為自由的初一話題作文 篇2
所謂學(xué),即學(xué)習(xí)別人的東西,借鑒別人的學(xué)問以增長自己的知識。
然而,在“學(xué)”中最重要的莫過于自由與質(zhì)疑。
古羅馬神學(xué)家奧古斯丁認(rèn)為:寧做老鼠,不做珍珠。因為老鼠有生命,有發(fā)展的潛能,有行動的自由。可見,自由之可貴。自由是所有生命的源泉,自由是生命最輝煌的本質(zhì)?;\中的畫眉鳥唱不出動聽的歌曲,自由的蝴蝶盡可以翩翩起舞。太陽升起又落下,玫瑰開放有凋謝,它們自由自在,無拘無束。人生也是如同這天上的太陽和這大地上的玫瑰。正如在子寧做自由的“污水中的烏龜”,也不愿做被供奉在廟堂中的無生命的神器。
學(xué),是需要自由的,只有自由了,人們才能優(yōu)質(zhì)的。然而,學(xué),又是需要質(zhì)疑的!
北宋教育家程頤說:“學(xué)者先要會疑?!崩钏墓庖嗾f過:“不懷疑不能見真理,”劍橋大學(xué)里,有位大哲學(xué)家穆爾。維特根斯坦和羅素都是他最好的學(xué)生,有人問穆爾誰是他最好的學(xué)生,他毫不猶豫的說是維特根斯坦。原因是他在上課時總是有出茫然的神色,而羅素已經(jīng)沒有問題了,沒有質(zhì)疑了。后來,維特根斯坦的名氣果然超過了羅素。如此可見,質(zhì)疑的重要為非一般可以比擬了。
自由,是你與生俱來的權(quán)利,而質(zhì)疑,則是你有效學(xué)習(xí)的前提。因而,更要努力的學(xué),而學(xué)的結(jié)果,就是忘掉別人的東西,而后剩下的那一小部分。
故而,學(xué),便要自由,便要質(zhì)疑,高效的學(xué)習(xí),便是自由與質(zhì)疑的有效結(jié)合。
題目為自由的初一話題作文 篇3
我渴望自由!當(dāng)鳥兒在天空飛翔,當(dāng)魚兒潛入水底,歡快的遨游。我會陷入沉思中:為什么我不能似小鳥般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂的遨游?為什么我雁背起書包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!
我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒有污染的自由!
在現(xiàn)代化生活中的我們,仿佛被無數(shù)條青藤所束縛,每個生靈都有選擇自由的權(quán)利,而這個權(quán)力是誰也無法剝奪的!
自由詩搏擊的翅膀,我本高揚自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚,我們在自由的國度里成長!
夜空那繁星點點無際的星星在點綴那般寂靜無比幾朵黑云從月邊飄過月泛去七彩的光芒把拂過的云染成了彩虹
坐在窗邊拿著水晶球把它放在月亮下閃出金光身邊的熏衣草也在微月之下流露出沁人心鼻的香
躺在床上睡不著起來卻看到非一般的美景白色的紗簾被夜風(fēng)吹起票起了一大片白色的浪花放在桌子上的熱水還在冒煙望著窗前的明月回想起我金色的童年那樣溫馨而有快樂
天上正的有天使嗎如果有我希望你把我?guī)У轿覊粝氲漠惗瓤臻g那個夢一般的世界那是一個令我向往的地方
那兒有彩色的雨林天使在那兒彈著風(fēng)琴蝴蝶在天鵝湖中飄舞幾絲柳葉在飄拂紅色的落葉灑滿地靜聽流水的聲音是美人魚在唱歌坐在綠草地上我依靠在一棵樹伸出左手接住那只蝴蝶讓它停留在我手上。
我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪?!世界上的爸爸媽媽,為了讓我們臉上永遠(yuǎn)燦爛,為了我們的青春時光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國的花朵,不要讓我們還沒有開放就夭折!
讓我們高聲呼喊:我渴望自由!
題目為自由的初一話題作文 篇4
啊,我自由了,怎么了。住帳篷也很好啊,不透風(fēng),不漏雨,雖然現(xiàn)在是冰天雪地,帳篷里只有我和我的朋友兩個人,雖然沒有電腦也沒有電視,但是滿上遍野只有我們的歡笑,和自己生活的艱辛。雖然是苦了一點,但是我們自由了。
最重要的就是吃的問題,我們倆找到吃的一起吃,我們一起去砍柴,一起去抓野兔,抓到了點火一起吃,這樣就很飽了。但還是要去砍柴,這樣屋里才會溫暖。這時寫作業(yè)最好了,周圍都很靜,只有我們倆談?wù)撾y題的聲音。真好!我們都為我們自己的理想去努力。
我們可以談?wù)勛约旱男氖拢@樣很好,有不高興的事情可以向朋友訴說,他會想辦法讓我開心。
我不知道這樣的自由,對我們是好是壞。我安全的度過了。
題目為自由的初一話題作文 篇5
有一種鳥,叫寒號鳥,因為他們秉承諾著得過且過的信念,被人誤解成貪圖安逸,不勞而獲的象征。而我卻認(rèn)為,得過且過,更是一種難得的智慧。
當(dāng)我看到那份被揉皺了的信封,我不知懷著什么情緒,最終還是打開了。里面是幾分文件,罪醒目的是那張法院的傳票。我已經(jīng)記不清這是第幾次了,自從爸媽出去以后,陸陸續(xù)續(xù)有陌生人等門。他們不約而同前來的目的,就是讓我爸還錢。有時候,我感覺自己就像做賊一樣,總有人在背后議論著什么。更有一段時間,在來人的不斷逼問下,奶奶把我一個人關(guān)在家里,不讓我出去,生怕他們會對我不利。
在那段時間里,我變得矛盾。喜歡安靜卻又害怕獨處,不喜歡熱鬧卻又害怕孤單。往往一個人應(yīng)對冷清的房間,我連繼續(xù)待下去的勇氣都沒有。一個人躲在樓梯的角落里,聽外面?zhèn)鱽淼哪_步聲,每一下都像敲在我的心上,讓我忍不住屏住呼吸,恐懼瞬間襲上心頭,我害怕來人是不該來的人。日子就這樣一天天過去了。
去年過年,我和我媽兩人在家過年。不出意外的,還是有人來了,當(dāng)他們問起我爸時,我只是平靜的回答,我爸沒回來。再次應(yīng)對他們,我反而有了底氣。說實話,剛開始,我也恨過我爸,說不恨是假的。不管是別人上門討債,還是他很少打電話回家關(guān)心我,我都感覺他是個不合格的爸爸。但是時間長了,所有的情緒也不了了之了。我此刻只期望他在外面好好的,因為兩年的生活讓我明白,一味的逃避和深究是沒有用的。不管怎樣,快樂也好,悲傷也罷,日子都要過,與其讓自己痛苦,不如放開一切,得過且過。
也許,哭過笑過,念過怨過,我才能不悲不喜的看著花開花落,云卷云舒。走過飄過,經(jīng)歷過,如今站在另一個角度回憶過往,寧靜中沉淀浮躁,感激中忘卻悲傷。昨日的一點一滴,明天的一絲一毫,再也不會糾纏我情緒。我只會告訴自己,得過且過,不去深究,不去逃避……
題目為自由的初一話題作文 篇6
自由,對誰來說都十分重要。沒了自由,就等于沒了歡樂。沒了自由,就等于沒了期望。沒了自由,就沒了夢想。人的自由權(quán)在自我手里,而那些小動物們呢?哪個的自由權(quán)在自我手里?人把動物捉回來,把它放在籠子里養(yǎng)著,就得自我對它很好,它很幸福,可是你有沒有想過,動物沒了自由,它怎能幸福、歡樂呢?
我以往讀過一篇文章,事情是這樣的:一只小畫眉鳥被關(guān)在了籠子了,它的主人認(rèn)為自我對它很好,可是,就因為小畫眉鳥沒了自由,被關(guān)在了籠子里,畫眉媽媽認(rèn)為自我的孩子與其被困著,還不如死了。于是畫眉媽媽喂它一種毒草,小畫眉便死了。這件事情多么令人悲痛??!
以前,我養(yǎng)過兩只小烏龜。雖然我每一天都為它肉,讓它總是吃得飽飽的,但它還是悶悶不樂,好像在說:“小主人啊,你要是真的對我好的話,請你把我放了吧,我最需要自由?。 ?/p>
我的同學(xué)趙慧博曾買了一只小狗,放在自我家里養(yǎng),雖然他每一天都有好吃的,可是小狗卻一口不吃,直到自我餓死為止!這件事情多么震驚?。?/p>
大街上賣的動物,一個個顯露著悲傷的表情,它們悲傷什么呢?當(dāng)然是自我沒了自由!還有街上的馬車,車夫用鞭子狠狠的`抽馬,馬難道不疼?
它已經(jīng)拉那么沉重的貨物,還抽打,馬兒好像在說:“請放過我吧,我很累:請不要在繼續(xù)抽打我了,我很疼啊!”
人們啊,請不要在繼續(xù)限制動物們的自由啦,不僅僅人需要自由,并且動物也需要自由??!看看身邊的動物,是多么悲痛啊,與家人分離,是多么痛苦的事情,這些事情要是都發(fā)生在人類的身上,就能體會到動物們的心境了,也能體會到自由是多么重要。
題目為自由的初一話題作文 篇7
我變成了一只自由自在的鳥兒,終于可以在喜歡的天上飛來飛去,我的人生也從飛行中開始的。
我喜歡交朋友,我在飛行中尋找著我的同類。幾年的時間,我也找到了無數(shù)的朋友。林之醫(yī)生——啄木鳥,它是我最信任的家庭裝修師;歌中之王——金絲雀,它的每一次音樂會,我都會從千里之外飛來的;空中之王——雄鷹,它自由翱翔的身影,一直是我追逐的目標(biāo)。還有很多不知名的朋友。
我和啄木鳥約定,現(xiàn)在開啟我們的世界飛行之旅。人類說:“贈人玫瑰,手留余香”!我們也四處行善,使樹木變得干凈舒服,因此受到了人們的高度評價。其間,我們?nèi)チ酥Ψ比~茂的大興安嶺,里面如同仙境一般,可我并不迷戀那里。而是繼續(xù)旅行!有一天,我們飛到了一個洞穴,洞里有微弱的光。“啪”的一聲,正當(dāng)我們想一探究竟時,竟然被獵人給抓了,還關(guān)在了籠子里。等天亮?xí)r,我發(fā)現(xiàn)身處在一間賣鳥店,一個女人十分喜歡我,于是就花高價買了我,我又開始了新的歷險。
那里的小孩很喜歡我,天天逗我玩??晌覅s不想呆在這個“地獄”了,因為我是自由的鳥,而不是玩具。
有一天,孩子們似乎又有了新的玩具,都出去玩了,院子里靜悄悄的,我大膽地伸長脖子,試著從籠子的縫隙里鉆出來,我緊緊縮著兩邊的翅膀,左挪右晃,快了,三分之一出去了;快了,二分之一出去了;終于我飛出去了。逃到小城鎮(zhèn)時,我與其他的鳥兒一起飛向城外,飛向了茂密的大森林。
歡樂,自由,又屬于了我,我們就該是大自然的精靈!
題目為自由的初一話題作文 篇8
窗外,陽光明媚,小鳥在陽臺上歡快的歌唱著,而我,就像個囚犯,被爸媽囚禁在這個沒有自由的牢籠里,不能出去,哭……
爸媽出去了,我卻在家,不能和別的同學(xué)出去玩,好沒自由,電話不讓我打,有時我接個電話他們都疑神疑鬼,他們還信任我嗎好無趣呀,電視,沒好看的,電腦,壞了,MP3,聽膩了,作業(yè),寫完了……
我站在陽臺上,對著天空發(fā)呆,我什么時候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪兒就去哪兒,多自由呀,像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔,好想快點長大呀,真向往那美好的大學(xué)校園生活,不過對于現(xiàn)在的我來說,最重要的是先考上重點高中,不然哪有希望考上大學(xué),不是嗎?!
雖然爸媽為我好,不讓我出去玩,讓我呆在家看書,可也不能整天都把我給關(guān)在家里,一下都不讓我出去吧,那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時間都沒有,只顧著看書看書看書,哎喲,我的腦細(xì)胞在一個一個的消失,到時候我就沒有思想了,好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下,購購物呀,吃吃東東呀,去去游樂場呀,只要能讓我瘋狂一整天,我就已經(jīng)心滿意足了,可我除了能出去補課,什么事兒都別想出去。
哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。蒼天哪,你對我也太不公平了!對著天空吶喊:我需要自由!哎,鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!
爸爸媽媽,我想放松,我不想就這樣被束縛著,我受不了了!
題目為自由的初一話題作文 篇9
我渴望自由!當(dāng)鳥兒在天空飛翔,當(dāng)魚兒潛入水底,歡快的遨游。我會陷入沉思中:為什么我不能似小鳥般歡快歌唱?為什么我不能相遇而快樂的遨游?為什么我雁背起書包,氣喘吁吁的跑進(jìn)教室?為什么我要坐在課桌前,做那些高似小山般的作業(yè)?不,我也要和他們一樣,我也要自由!
我的自由不需要豪華的裝飾,不起求奢侈的享受,我只要沒有污染的自由!
在現(xiàn)代化生活中的我們,仿佛被無數(shù)條青藤所束縛,每個生靈都有選擇自由的權(quán)利,而這個權(quán)力是誰也無法剝奪的!
自由詩搏擊的翅膀,我本高揚自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚,我們在自由的國度里成長!
夜空那繁星點點無際的星星在點綴那般寂靜無比幾朵黑云從月邊飄過月泛去七彩的光芒把拂過的云染成了彩虹
坐在窗邊拿著水晶球把它放在月亮下閃出金光身邊的熏衣草也在微月之下流露出沁人心鼻的香
躺在床上睡不著起來卻看到非一般的美景白色的紗簾被夜風(fēng)吹起票起了一大片白色的浪花放在桌子上的熱水還在冒煙望著窗前的明月回想起我金色的童年那樣溫馨而有快樂
天上正的有天使嗎如果有我希望你把我?guī)У轿覊粝氲漠惗瓤臻g那個夢一般的世界那是一個令我向往的地方
那兒有彩色的雨林天使在那兒彈著風(fēng)琴蝴蝶在天鵝湖中飄舞幾絲柳葉在飄拂紅色的落葉灑滿地靜聽流水的聲音是美人魚在唱歌坐在綠草地上我依靠在一棵樹伸出左手接住那只蝴蝶讓它停留在我手上。
我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪?世界上的爸爸媽媽,為了讓我們臉上永遠(yuǎn)燦爛,為了我們的青春時光不再流失,讓我們放下背上的包袱,休息一下吧!我們是祖國的花朵,不要讓我們還沒有開放就夭折!
讓我們高聲呼喊:我渴望自由!
題目為自由的初一話題作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到初一了,想起小時候幼稚的樣子,當(dāng)真可笑。我回望小學(xué)時光,滿滿的不舍,而新學(xué)期的壓力便已經(jīng)壓得我喘不過氣來。
初一的第一天,那天是返校,倒是下起了大雨,我家離學(xué)校很近,便漫步走來,雨水在鞋子上開了個party,雨傘很小,所以有的地方淋濕了,我在學(xué)校茫然的站著,因為不知道是哪個班級,所以只得去找我的小學(xué)同學(xué)。待知道了分班的結(jié)果,便走進(jìn)了班級,我一看名單,靠!我們小學(xué)的好學(xué)生在這個班級,但是我們小學(xué)的比較愛搗亂的學(xué)生也在這個班級,當(dāng)真是“武林大會”的陣容。
在分座位的時候,我以為我能和我的小學(xué)同學(xué)分在一座,結(jié)果我的小學(xué)同學(xué)和我們現(xiàn)在的體育委員分在了一起,而我,便是那單著的一個人,被孤立在教室的邊緣——墻角。我當(dāng)時真的是欲哭無淚啊。我心中溢出的不滿,老師似乎并沒有看見,還在和其他同學(xué)有說有笑。
在當(dāng)時,我的個子還算是高的,可是很無語,現(xiàn)在我的個子已經(jīng)降到了比我們班最高的矮上20公分的可怕境界。這點我媽倒是不認(rèn)同,因為她的個子不高,所以她認(rèn)為已經(jīng)很高了,但我總是不滿意于我自己的身高,我很想說,如果能讓我長高十公分,我愿意減掉十公斤。
開學(xué)的第一天,我慢悠悠的走來,讓同學(xué)們正式領(lǐng)教了一下我的遲到功夫,他們都很無語,除了我的小學(xué)同學(xué)——佳欣和亞楠,因為小學(xué)的時候我?guī)缀跆焯爝t到,就連我生病沒有來老師都以為我去外面掃除了。這些也是我上初中后才知道的,也是因此,課代表的工作我就沒有辦法全做,老師就再選了一個。
如今嘛,我依然在遲到著。但是因為同學(xué)們都已經(jīng)習(xí)慣了,也就見怪不怪了,我現(xiàn)在的同桌經(jīng)常和她的朋友說:“我們組長都來了,你怎么還不來呢?”我很汗顏,但是我估計我這遲到的毛病到初三也好不了。
我們的小學(xué)時光已經(jīng)一去不復(fù)反了,當(dāng)初不懂得珍惜,現(xiàn)在才知道,小學(xué)才是玩樂的最好時光,所以,請珍惜你所擁有的一切,因為時光會帶走他們,而你又不知道時間都去哪了。
題目為自由的初一話題作文 篇11
不記得在什么時候,我便成了家里的一名“囚徒”,每天吃過晚飯,就走進(jìn)了我的“囚房”——臥室。一待就是一個晚上,沒有休息。每當(dāng)我要走出房間,一句“做完作業(yè)了嗎?”使我不得不再退回我的“囚房”。當(dāng)我做完作業(yè),再復(fù)習(xí)一會后,才有短暫的時光來休息。
書柜上的課外書,似乎也成了我的“獄友”,每次我在我的臥室里做作業(yè)時,我是無法與它們“交流”的。無論它們是多么的精彩,但,想翻翻書?沒門!
屋里的環(huán)境很悶,悶得我透不過氣來。
每當(dāng)我聽到樓下小孩子們的歡鬧聲時,我總會感到一種落寞,無邊地襲上我的心頭。但,想玩?Noway(沒門)!
有時,我真的很恨隋朝,很恨隋文帝和隋煬帝。他們一位創(chuàng)立科舉制,一位推廣科舉制,科舉制,這位考試的老祖宗,正是它,讓本來充滿趣味的學(xué)習(xí),變成了一只無形的巨手,緊緊扼住了每個學(xué)子的咽喉,將每個學(xué)子的命運,緊緊地和它聯(lián)系在一起。再往后,家長們?yōu)榱撕⒆拥那巴荆阆拗屏撕⒆觽兊淖杂?,他們的童年變的不再是多彩的,而是在枯燥、單調(diào)的環(huán)境中度過的。
記得在《快樂星球》中,有一首插曲,雖然幼稚,但很貼切:“小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),學(xué)不完的`功課,太煩,太煩,太煩。老師家長你聽我說,春天只有一種顏色太單調(diào),折了翅膀的小鷹,飛不高?!?/p>
我雖然身在“囚房”,但是心卻在我心靈上的一方凈土自由地飛翔著,想象著山清水秀的大自然,想象著在書本中描繪的捕小魚小蝦的經(jīng)歷,而這,我又感覺對我來說異常遙遠(yuǎn)。
封建社會之所以落后,是因為那些繁文縟節(jié)束縛了人們的思想,人們的心靈。而現(xiàn)在中國龍為什么能夠騰飛,是因為改革開放,是因為人們有了一顆自由飛翔的心。
有時我也想在無邊的原野上,自由地玩耍。大自然是最好的老師,為什么作為一個學(xué)子,接觸大自然這位母親的機會是那么稀少。我多么希望,有一天,學(xué)校搬進(jìn)了大自然,讓自由之花,駐進(jìn)了每個孩子的心田。
自由,真好!有時,我也想自由!
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