下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的初中作文4篇(初中作文常用)，供大家閱讀。
實(shí)用的初中作文1
“啊，薛子，你沒(méi)事吧？”快放暑假了，人都快被烤化了，然而體育考試卻在這時(shí)開(kāi)始。在炎炎烈日下跑四圈可不是鬧著玩的。剛跑完的第一組同學(xué)，此時(shí)正三三兩兩地坐在樹(shù)蔭下乘涼，我和“薛子”也坐在教學(xué)樓的陰影中。
“還好啦，我的天啊！熱死了！”“吶，給你！”她頭上的汗滴大滴大滴地流下來(lái)，微瞇的睫毛上也沾上了汗珠。我遞給她一張濕巾，一把把他拍它在臉上，“舒服??！太感謝了！大禎我愛(ài)你！”“哦呵呵！無(wú)妨，朋友間不關(guān)心對(duì)方還算朋友嗎！”
我和“薛子”裹著厚厚的棉襖，笨拙地走在回家的路上?！敖裉煳壹依餂](méi)人，哎，我只能去你家吃飯了?！薄斑@悲傷的語(yǔ)氣和開(kāi)心的表情，好像很不配呀！”“行了，你眉毛都帶著笑，我知道你高興的不得了！”“嘿嘿，不愧是我的大禎子！”雪花輕輕地飄著，有一兩片落在我的睫毛上，很快化成水，吊在上面，輕輕眨一下眼，便滴落了。小小的'胡同里積滿了雪，中間被踏出一條小道，通向深處?！斑鲉琛倍呁蝗粋鱽?lái)一聲輕響。
“薜子，你聽(tīng)到什么了嗎？”“好像是……貓叫？”她眉頭輕皺，我們努力捕捉著那若蚊蠅的聲音?！斑鲉琛鲉瑁 薄鞍?，好像是從那邊傳來(lái)的！”我們尋聲走去，果然在那棵低矮的小樹(shù)旁臥著一只小貓，緊緊的縮在樹(shù)下，不時(shí)叫兩聲，見(jiàn)有人走來(lái)，抬起頭看著我們，碧藍(lán)色的眼中閃爍著請(qǐng)求。
“帶回家？”“那還等什么！”“就是，小動(dòng)物怎么能不關(guān)心呢？”
讓愛(ài)心，讓關(guān)心永駐心中，心自己，關(guān)心他人，關(guān)心世界，關(guān)心未來(lái)！
實(shí)用的初中作文2
英雄，每個(gè)時(shí)代的符號(hào)，代表著一個(gè)閃光點(diǎn)，一段難忘的歷史，一種非凡的意義。
每個(gè)人每個(gè)民族每個(gè)國(guó)家都有自己的英雄情結(jié)，千古無(wú)數(shù)風(fēng)流人物，他們叱咤風(fēng)云，扭轉(zhuǎn)乾坤，無(wú)不在汗青上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。但怎樣的人才能稱得上是真正的英雄呢？
大人們說(shuō)，英雄是人間正氣與英魂的濃縮。我說(shuō)，在汶川地震中，無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的軍人，您們是中國(guó)的脊梁，我們的民族魂，是我心中的英雄！我敬佩您們，贊美您們！
公元20年5月12日14時(shí)28分，一個(gè)撕肝裂肺的日子，一個(gè)永遠(yuǎn)銘刻在心的日子。這一刻,美麗的汶川成了人間地獄:地裂山崩，滿目瘡痍.昔日美好的家園，霎那間支離破碎。天堂和地獄，其實(shí)就只有一步之遙。活著和死亡，其實(shí)就只有一步之遙。
災(zāi)難鑄就英雄.，災(zāi)難方顯英雄本色。
英勇的解放軍叔叔，您們是我心中的英雄！
誰(shuí)是危難時(shí)刻最可信賴的人？誰(shuí)是新時(shí)代最可愛(ài)的人！是您們，解放軍叔叔！面對(duì)生命的.呼喚，面對(duì)戰(zhàn)情般的災(zāi)情，您們冒著余震、泥石流、山崩地裂、山體滑坡的危險(xiǎn)，冒著傾盆大雨，或是頂著炎炎烈日，開(kāi)山、修路、搶險(xiǎn)、救人，哪里最困難，哪里就有部隊(duì)官兵；哪里最危險(xiǎn)，哪里就有人民子弟兵。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)跪在廢墟上的消防戰(zhàn)士叔叔，他哭喊著：讓我再救一個(gè)吧！再給我一分鐘！那一刻，我多想飛到你身邊，大喊：叔叔危險(xiǎn),廢墟要砸下了,快保護(hù)自己！我也永遠(yuǎn)忘不了那15名空降特種大隊(duì)的叔叔。沒(méi)有地面指揮引導(dǎo)，沒(méi)有地面標(biāo)識(shí)，沒(méi)有氣象資料，從4999米的高度縱身一跳。4999米哪！一個(gè)平時(shí)訓(xùn)練從沒(méi)達(dá)到的高度，一個(gè)生命的高度！您們?yōu)榱巳嗣?，早已將生死置之度外，在危難時(shí)刻，您們向我們?cè)忈屃恕叭嗣褡拥鼙钡慕K極意義：把生的希望留給群眾，把死的威脅留給自己。您們這些“中國(guó)的脊梁”就是我心中的英雄！
我想贊美的心中的英雄們數(shù)不勝數(shù)。您們既是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的個(gè)體，又是一個(gè)強(qiáng)大的整體。國(guó)家有難，舍我其誰(shuí)！人民遭災(zāi)，舍我其誰(shuí)！您們是神？不！您們是普普通通的人，平凡得沒(méi)在人群中無(wú)聲無(wú)息。地震可以摧毀房屋，但摧不垮您們的意志，災(zāi)難可以毀壞家園，但永遠(yuǎn)毀不壞您們的精神：一種永不屈服、永不放棄的精神，一種舍己為人、自強(qiáng)不息的精神,一種共克時(shí)艱、同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神，那么的不屈不撓、堅(jiān)韌偉岸。您們的精神凝聚匯集成一個(gè)共同體，溶入民族精神，鑄就中華魂。
中華魂、民族精神在災(zāi)難中，在您們身上得到了最完美、最真切的展現(xiàn)，您們不是被定格在某一時(shí)空的畫(huà)面，而是感染著一個(gè)時(shí)代乃至萬(wàn)世萬(wàn)代。您們?cè)跉v史長(zhǎng)河中激起一連串的漣漪，讓歷史震撼，讓歷史感動(dòng)，讓民族振奮！
實(shí)用的初中作文3
曾幾何時(shí)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)家鄉(xiāng)的雨了。曾幾何時(shí)，才觸摸過(guò)家鄉(xiāng)的雨。曾幾何時(shí)，還記得家鄉(xiāng)的雨。
自從六歲那年，跟隨著父母離開(kāi)家鄉(xiāng)，去到異地，便從沒(méi)有在回來(lái)過(guò)，乘著車向南一直走。望著車窗外，雨正一縷一縷的下著，順著車窗緩緩落下。
久違的家終于到了，走出車門，踩著這片熟悉又陌生的土地。雨水穿過(guò)天空，翻過(guò)山川，走過(guò)樹(shù)林，停在我腳邊，透著一種熟悉感，迎面撲來(lái)的氣息也帶來(lái)了一種熟悉的氣息。
伸出手掌，雨水落入手心，冰涼冰涼的，還帶著一股熟悉的，溫暖的，親切的觸覺(jué)，悄悄流入心中，令人感到清爽無(wú)比。
??！我想起來(lái)了，這是屬于家鄉(xiāng)的雨。家鄉(xiāng)的雨一下便是一兩天，沒(méi)完沒(méi)了的`，就像一個(gè)固執(zhí)的孩子被奪走了心愛(ài)的玩具，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的。
是的，這就是家鄉(xiāng)的雨，溫暖的，親切的，也是獨(dú)一無(wú)二的雨。
實(shí)用的初中作文4
“誰(shuí)會(huì)了解我們經(jīng)過(guò)了怎樣的征程，誰(shuí)會(huì)了解我們經(jīng)歷了怎樣的事情，回頭凝望我們一起走過(guò)的路程，最后一段征程，我更需要你的陪伴?！薄?。
在秋天，一個(gè)不知名的地方，一處不知名的小巷，你對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話。轉(zhuǎn)天的你就已不在這里了，而那條曾經(jīng)多次留下我們歡笑的小巷如今只剩下我了。落葉灑在小巷上，像給小巷鍍一層金一樣，然而風(fēng)一吹，這里還是老樣子，那么蒼老，卻一點(diǎn)沒(méi)變，我珍惜我們之間的友誼，所以我真的很想用日記將這里記錄下來(lái)，然而我記下來(lái)了，我記在風(fēng)中，雨中，花中，草中，記在我們的回憶中，那些回憶時(shí)刻在石頭上的，是永不會(huì)磨滅的。
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)想起你，我每次一想到你，我就十分感動(dòng)，包括每次我在學(xué)校中受到了欺負(fù)或者是其他委屈的'事，我想起了我們過(guò)去的美好，你曾經(jīng)告訴我：你會(huì)回來(lái)看我！我至今還記得這句話，我一直在等你，就像我們兩最愛(ài)聽(tīng)的那首歌中的歌詞一樣：我就在這里，星空依然美麗，多想聽(tīng)到你的聲音。
我們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)得更多了，我學(xué)會(huì)了笑著忍耐，微笑著不回答，時(shí)間一晃已經(jīng)過(guò)去了好遠(yuǎn)，我們的那段時(shí)光越來(lái)越遠(yuǎn)了，甚至快要沒(méi)了，但是每當(dāng)我覺(jué)得自己快要忘記這些時(shí)光，記憶的最深處幫我找了回來(lái)，我仍然記得我們那回不去，但是可以記得的時(shí)光是美好的，我希望你能明白我在等你……
將這樣的感觸，寫(xiě)一封書(shū)信，送給我自己，感動(dòng)得要哭，很久沒(méi)哭，不失為天大的幸福；將這一份禮物，寫(xiě)一封書(shū)信，給自己祝福，可以不在乎，才能對(duì)別人在乎。
在以后，當(dāng)我們從開(kāi)始哭著嫉妒，變成了笑著羨慕時(shí)，再次見(jiàn)你……
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