下面是范文網(wǎng)小編分享的成長類的中考作文3篇(中考關(guān)于成長的作文),供大家參考。

成長類的中考作文1
每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢……本以為夢想會隨著時(shí)間的推移,年齡的增長而實(shí)現(xiàn)的。但,現(xiàn)實(shí)卻向我證明著,夢想并不是會隨著時(shí)間的推移,年齡的增長就能實(shí)現(xiàn)的。我們?nèi)绻豢啃貞汛笾?,不靠豐富的知識、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心是難以實(shí)現(xiàn)夢想的。
或許大家都不曾想過,自己的追求是什么?我們在追求名利?追求金錢?追求快樂?追求……我追求著夢想,我的夢想簡單而平凡。我不追求轟轟烈烈,但我不能碌碌無為。我想做一名對社會有用的'人,做一名為人民服務(wù)者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無償打官司的律師、走進(jìn)大山深處支教的老師、在災(zāi)難發(fā)生時(shí)站在第一線的志愿者……他們偉大,他們無私,他們無悔!
愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名的農(nóng)學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年,終于培育出被譽(yù)為“東方魔稻”的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品;細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福了人類……這些人,他們追求著自己的夢,并靠著豐富的知識、勇于探索的精神、堅(jiān)定的信念、持之以恒的決心追求到了他們?nèi)松非蟮摹?/p>
他們的事跡在腦中一一閃過,激勵(lì)著我們前行!是啊,為什么不放縱自己去追逐夢?為什么要做一只目光短淺的、容易滿足的小困獸?難道我們不該追求高尚,做一個(gè)有知識、有目標(biāo)、有理想、視野寬廣的人類嗎?
看看我們,一點(diǎn)小困難就輕言放棄,難道我們只是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎?多少為人都是在不斷追求中成功,難道我們就不應(yīng)該學(xué)學(xué)嗎?
從現(xiàn)在起,我追求陽光般的生活,做一個(gè)愛笑的女孩,,做一個(gè)陽光般燦爛的女孩,做一個(gè)有追求、有理想的人兒!
成長類的中考作文2
時(shí)間如流水,一去永不回!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,成長的過程中發(fā)生了許多故事,但有一件事讓我至今回想起來記憶猶新!
那是三年級的時(shí)候,一天放學(xué)的路上,媽媽突然跟我說:“菲菲你看,那個(gè)小朋友真厲害,自己一個(gè)人走回家,我看他比你還小呢!”我聽了很不服氣,說:“哼,我明天就自己走回家,你不要來接我哦!”
第二天一放學(xué)我就昂首挺胸地往家的方向前進(jìn)。哎呦,我可憐的肩膀啊,才走到吳山廣場,我的書包就好像變成了沉甸甸大石頭壓在了我的肩上!這時(shí),一位爺爺問我:“你媽媽呢?”我可不能讓陌生人知道我是一個(gè)人,不然會被欺負(fù)的,我只能騙他說:“媽媽在后面呢!”說完,快步往前走,因?yàn)榇藭r(shí)我看誰都像壞人。好害怕呀!還是打電話叫媽媽來接吧,不行,不能輕易放棄,我繼續(xù)勇敢地往前走著,步行街上的人來來往往,但我目不斜視,一心一意想盡快回家!
走過步行街,就要過馬路了,這條馬路沒有紅綠燈,我站在路邊久久邁不開步子,媽媽早上千叮嚀萬囑咐,讓我注意安全!滾滾的車流像小河一樣川流不息,我等了好久終于鼓起勇氣,抓住空隙,小跑著穿過了馬路,心里緊張得像揣了一只小鹿怦怦直跳。穿第二條馬路,膽子大了一些,左看看,右瞧瞧,當(dāng)車流減小了些,我就隨一些大人們穿過了斑馬線。
終于走到小區(qū)門口了,雖然我已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁了,但我感到今天的陽光格外燦爛,天空比以前更加蔚藍(lán),白云沖著我微笑呢! 我哼著小曲,背著書包,快樂地朝家走去。
我真的感覺到我長大啦!
成長類的中考作文3
校園伴著我已過了五個(gè)春秋。它的變化我也都看在眼里、記在心理。新增設(shè)的心理健康輔導(dǎo)室、充滿幻想的科技長廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書香氣十足的圖書館……在這樣美麗的校園中,我在快樂地成長!
步入校門直通操場。操場前方是一幢五層樓高并集教學(xué)辦公于一體的教學(xué)樓,白色瓷磚的教學(xué)樓在湛藍(lán)的天空下,略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調(diào)皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年里,校園每學(xué)期都有著變化,變得越來越美麗。以往普普通通的走廊在經(jīng)過心靈手巧的老師們的布置下變成了知識的海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學(xué)們栩栩如生的手工作品的點(diǎn)綴下變得生機(jī)盎然……一樓的科技長廊上面有著豐富多彩的科學(xué)知識,作為科技特色學(xué)校的中心小學(xué)曾獲得的各項(xiàng)殊榮也都記錄在墻上了。
三樓大廳的圖書角散發(fā)著濃厚的書香氣息;四樓的“金點(diǎn)子墻”上有著同學(xué)們創(chuàng)新的足跡……校園在變化中成長,我同校園一同在成長!在今年的校體育節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從五年經(jīng)的幾個(gè)班級中選拔體育節(jié)的主持人。在中心小學(xué)已經(jīng)生活了五年的我,已不再是那個(gè)膽小懦弱的丑小鴨,而蛻變成一個(gè)亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我,才以獨(dú)道的優(yōu)勢擊敗對手成為了今年體育節(jié)的主持人之一。
體育節(jié)開幕那天,一開始我緊張萬分、手腳冰涼,但我真正站到主席臺上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競技場。正是這一樁樁小事記錄了我成長的足跡!我在成長,校園也在成長,我愛我的母校!
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