一次考試的啟發(fā)作文 篇1
“沙盤游戲,我的沙盤我做主?!甭?tīng)起來(lái)是個(gè)很有趣的游戲,對(duì),這是我們揭東一小的小記者今天參加的活動(dòng)。
我和江佳嫻、李曼桐等六位同學(xué)組成一隊(duì)。我們看著沙具,經(jīng)過(guò)討論,構(gòu)思了一個(gè)情境圖。我第一個(gè)動(dòng)手,掃出了一小角“海洋”,其他隊(duì)員在沙盤上精心地?cái)[出上各種各樣的沙具,一點(diǎn)也不敢馬虎。教室可安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音,如同一曲悠悠的小調(diào)。我們用眼神交流,默契地在沙盤上建造著屬于我們的世界。20分鐘后,一個(gè)海灘風(fēng)景沙盤便呈現(xiàn)在大家眼前。我們給它起個(gè)好聽(tīng)的名字——和平家園。這里面隱含著一個(gè)故事呢:很久以前,這里是動(dòng)物的王國(guó)。后來(lái),一群流浪者來(lái)到這兒居住,想要占領(lǐng)這里。動(dòng)物認(rèn)為這是它們的領(lǐng)地,于是雙方起了沖突,開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。直到有一天,雙方發(fā)現(xiàn),人類與動(dòng)物是能夠和諧共存,于是化解矛盾,和平共處。
瞧,一位老農(nóng)悠閑地種著菜。他的菜園里呈現(xiàn)一片豐收景象:那些水靈靈的大蘿卜,無(wú)論是誰(shuí),看了都想咬一口;一只小山羊趴在田地里,舒服地瞇著雙眼;旁邊的學(xué)校里,老師給同學(xué)們傳授著知識(shí);海邊,一位婦女抱著孩子,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,小鳥(niǎo)也跟著唱了起來(lái);海里,魚兒們一邊聆聽(tīng)歌謠,一邊歡樂(lè)的嬉耍。這一切是那樣的和諧。
這件作品能順利地完成,是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果。這次有趣的沙盤游戲活動(dòng),不僅激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造能力,而且讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)合作的精神。真是一次有意義的活動(dòng)!
一次考試的啟發(fā)作文 篇2
人生有許多事,如天上的流星,一閃即逝,然而那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽卻銘記在心。
嗚嗚……我班的同學(xué)有16名哭的!這可是真的,你想知道他們?yōu)槭裁纯迒??我現(xiàn)在就告訴你,不過(guò)你要保密?。?/p>
這是一個(gè)難忘的考試,那就是“數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽”,在不知道會(huì)有這個(gè)考試的時(shí)候,我們興高采烈,等我們知道這個(gè)考試的時(shí)候,我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時(shí)學(xué)習(xí)好,想大顯身手,漏把臉。我猜那些害怕的同學(xué)一定想著:“等到放學(xué)一定要好好復(fù)習(xí)?!惫?,不到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)歼M(jìn)行復(fù)習(xí)。
考試的鈴聲響了,我們都緊張起來(lái),可是也有的不緊張,那就是徐鵬……那些學(xué)習(xí)好的呀,她們胸有成竹的樣子,讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開(kāi)始了,我們都屏息凝視地望著發(fā)卷子的老師,那時(shí)候,一根針掉到地上都聽(tīng)得一清二楚。老師說(shuō):“先把班級(jí)和姓名寫上,然后再答題?!蔽覀冮_(kāi)始答卷了,但是還有竊竊私語(yǔ)的同學(xué)。這四個(gè)“小蟲(chóng)子”的聲音逐漸升高。只聽(tīng)一聲“河?xùn)|獅吼”,“誰(shuí)在說(shuō)話?”老師怒目圓睜。四個(gè)“小蟲(chóng)子”就地被消滅。
課堂上一片清凈。只有刷刷的寫字聲……
我也在忙碌著,媽呀!這道題咋這樣難?哎,先空著吧,等我把所有會(huì)的應(yīng)用題寫完,再回頭寫……
“收卷了”老師大喊。糟糕!我還沒(méi)寫完呢,我就象熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),越著急越?jīng)]有思路。汗水像斷了線的珠子,滴在卷上。我多么希望時(shí)間能停下來(lái),好多寫一點(diǎn),可是鐵面無(wú)私的老師說(shuō):“再不交,就0分了!”聽(tīng)了這句話,我只好低著頭,交了卷。剛回到座位,我就大喊:“完了,全完了!”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見(jiàn)了,問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我還有6道題沒(méi)寫呢?!备咚宦?tīng),瘋狂大笑!還說(shuō)什么,你倒霉了,哈哈!哈哈……”我回頭看看周圍的同學(xué),天??!有16位同學(xué)哭了!有的眼淚象斷了線的珠子,淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚,我呢?我也忍不住哭了,掉了20滴眼淚。
終于,成績(jī)出來(lái)了,有的興高采烈;有的捂住耳朵;有的表情悲傷;有的……當(dāng)我聽(tīng)到“胡明文35分”的時(shí)候,我如同山崩地裂,差一點(diǎn)就暈倒了……
哎,這就是讓我難忘的一次考試!
一次考試的啟發(fā)作文 篇3
早晨我格外興奮,因?yàn)榻裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>
到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足的坐在座位上,我心里想:“今天是我們學(xué)校期中考試的日子,我一定要考出個(gè)好成績(jī)呢?!币贿呄?,我一邊拿出尺子和筆。突然,學(xué)校廣播里傳來(lái)了這樣一句話,更讓我們緊張了:今天8點(diǎn)進(jìn)行期中測(cè)驗(yàn),并且各班要排出名次。同學(xué)們聽(tīng)了這句話都非常著急,一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣,有的同學(xué)趕緊拿出各科課本,開(kāi)始背起重點(diǎn)知識(shí),反正臨陣磨槍不快也光嘛;還有的同學(xué),眼睛像掃描機(jī)一樣快速的瀏覽著課本;甚至有的同學(xué)差一點(diǎn)把整本書都抄了下來(lái)。教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們唰唰的寫字聲和嘩嘩的翻書聲。
時(shí)間過(guò)得真快,就在同學(xué)們手忙腳亂的復(fù)習(xí)功課的過(guò)程中,不知不覺(jué)中就到了7:50。我們來(lái)到了各自的考場(chǎng),不一會(huì)兒,老師發(fā)完了卷子。本來(lái)很自信的我,現(xiàn)在不知怎么了,腦子一片空白,答了半天。居然連半張卷子還沒(méi)有答完。很快,我們考場(chǎng)的學(xué)生全部答完了卷子,可我還沒(méi)有答完,我不禁懊惱道:“這次的卷子也不難呀,平時(shí)連奧數(shù)題都能答上來(lái)的我,現(xiàn)在怎么連這樣簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題也答不上來(lái)了?!币贿呄胫乙贿呌米羁斓乃俣却鹜炅司碜???粗鴦e人已經(jīng)交上去了,于是我用眼睛快速的閱覽了一遍試卷,便匆匆忙忙的交了上去。
下課了,同學(xué)們一溜煙似的跑出了考場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái),到處充滿了同學(xué)們興奮的歡呼聲。只有我悶悶不樂(lè)的慢吞吞的走出了考場(chǎng)。一位同學(xué)看見(jiàn)了問(wèn)對(duì)我:“你怎么樣了,有什么不高興的事?“我搖了搖頭,沒(méi)有說(shuō)話,低著頭走了過(guò)去。就這樣,我焦慮不安的度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天,真是度日如年呀。
第二天,老師要發(fā)表成績(jī)了,我的心里像揣了只小免子一樣,忐忑不安。當(dāng)念到我的名字時(shí),我的心一緊,只聽(tīng)老師讀道:“于雅婧,數(shù)學(xué)93分,語(yǔ)文,96分?!薄?3分?”我不禁叫了起來(lái),自從上學(xué)以來(lái)我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這樣少的成績(jī)!我暗暗自責(zé)道:“一定是當(dāng)時(shí)不冷靜太緊張,答卷太匆忙導(dǎo)致的。以后,我一定要改掉這個(gè)毛病?!?/p>
一次考試的啟發(fā)作文 篇4
今天,原本是熱鬧的下課。同學(xué)們聽(tīng)到了“噔、噔、噔”的腳步聲,英語(yǔ)老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,神秘兮兮地說(shuō):“哼哼——同學(xué)們,上課了,我們就來(lái)一次單元測(cè)試?!薄按髸?huì)堂”立刻變成了“墓地”,有的同學(xué)嘴巴變成了“o”形(沒(méi)準(zhǔn)他能考零蛋呢!)有的同學(xué)像植物人似的(看他那損樣。)還有的同學(xué)嘴巴像小月牙(呦,能考100呢!)。我的心情卻是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”英語(yǔ)老師下發(fā)了“宣戰(zhàn)書”我迅速拿起宣戰(zhàn)書掃蕩一遍,嘿!題目出得太簡(jiǎn)單了吧!“心想著,我才喘一口大氣??纯磩e人:有的汗珠像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭似的,汗珠滴在了試卷上,有的不假思索地寫,看來(lái)還是有一定的難度嘛。寫了一半,做到了連線題,呀!尺子沒(méi)有帶!看來(lái)我只能借同桌的啰!可又怕老師罵,同桌看穿了我的心思,遞給我了尺子。過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“交起來(lái)!”我已經(jīng)圓滿成功了。
英語(yǔ)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),報(bào)到了我:“陳禹喆100分!”我心里大石頭落下來(lái),真是一次挑戰(zhàn)考試。
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