下面是范文網(wǎng)小編收集的高一優(yōu)秀作文記敘文3篇(高三作文記敘文)，供大家賞析。
高一優(yōu)秀作文記敘文1
滄桑過后，一切塵埃落定。數(shù)千年的時(shí)光不知不覺在昔日的起伏中蕩滌沉淀，靜靜地回到屬于它自己的生命軌跡，悠然地綻放……
月半芙蓉獨(dú)自清
中國，落落大方中盡顯從容淡定，簡約凝練中又平添幾分肅穆莊嚴(yán)，與其感受脈搏與心靈的共振，我們看到氣吞山河的兵馬俑風(fēng)韻不減當(dāng)年;流光溢彩的長信宮燈為中國人點(diǎn)亮了心中的漫漫長夜;張擇端的《清明上河圖》再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)一片繁華之下的蕓蕓眾生相;明清極富韻味的青花瓷又回歸了清麗之美……
祖國在我心中，帶來了最溫暖人心的人文關(guān)懷與那洗盡鉛華的平和心境。我迎著祖國的指引，瞬息間，暖流從我的指縫中滑過，略帶著眷戀與傾訴，那么真切……
丹心何懼塞外寒
有些事本該被埋葬，因?yàn)樗鼈冏璧K發(fā)展，禁錮思想，可有些事，卻永遠(yuǎn)不能被遺忘還應(yīng)該被喚醒。二萬五千里長征，紅軍步步艱辛，處處坎坷，在挫折中革命走向了勝利。東方的巨人“寧鳴而死，不默而生”，亙古不變。
深邃的記憶彌散在祖國的血液之間，在這個(gè)時(shí)空我審視歷史 ，祖國教我在凝固的歷史與紛亂中尋找平衡處所，那不可名狀的豪情流入我的心扉，我也收獲了一份丹心。
一生多難為國生
在暴風(fēng)雨過后泥濘的路上，中國這輛大車又開始前進(jìn)了，有些人坐在這輛車上抱怨車速太慢，我只想說“給我一根時(shí)代的纖繩吧，中國的大車，我們拉?！边@句話是哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)生李光武在申請去新疆工作的報(bào)告上寫的。反復(fù)回味，詠誦他發(fā)自內(nèi)心的話語，深感字字如雷，擲地有聲。
年輕教師徐本禹本是名不經(jīng)傳的普通人，他為渴求知識的山區(qū)孩子們及時(shí)送去名為知識的甘泉;灌溉了中國未來掌舵人的靈魂;2018年5月，國內(nèi)第一名智能巡邏機(jī)器人亮相梅江會展中心，并像明星一樣受到了觀眾的熱捧，中國的“人工智能”正逐步成就中國未來;滿臉歲月痕跡的袁隆平爺爺一件白襯衫，一條短褲和他一同走過風(fēng)吹雨打的日子，他解決了億萬人的溫飽問題，他為中國贏得了世界的美譽(yù)……
歷經(jīng)70年的風(fēng)雨，中國有了溫暖的風(fēng)，湛藍(lán)的天空，金燦燦的陽光，花開樹下，明艷美麗，清麗襲人……在這美麗的景致下，中國頭頂蒼天，腳立大地，端正無畏，傲骨凜然。所以，任誰也不要在坎坷的人生之路上放棄，即使飄零的落花被歲月覆蓋，打不開薄如蟬翼的未來，我們也不要悲傷，華夏精神亙古不變，必定花開樹下。
看著云卷云舒，又歷祖國誕辰，懷著似火的熱情，新生的希冀，靜待春暖花開……
高一優(yōu)秀作文記敘文2
常言道，君子之交淡如水。
曾口出狂言，我自渡舟，最后無非是狼狽收尾?；ㄙM(fèi)大量的時(shí)間來打理人際關(guān)系，贈(zèng)出一春折柳滿腔真意，被予秋風(fēng)瑟瑟半句多，不死心，再換了夏夜螢火流光，卻得冬末一捧殘雪。為所謂深情厚誼牽掛，垂淚，反反復(fù)復(fù)琢磨無數(shù)次，才明白此物難得。
何必不獨(dú)自歡喜。春日里品自釀的青梅酒，夏則泛舟流連于荷塘，秋便漫步紅楓幾重山，冬即亭下?lián)頎t觀雪。撇開眾多以為過分重要的友人，四時(shí)之景依舊如初。
佛曰：“緣起性空，性空緣起?！?/p>
人與人之間的情誼，最好是清風(fēng)明月偶然相逢，寒暄幾句各祝平安再道別。并非夜夜都需促膝長談，除了鮮少的盛況，眾人相聚把酒言歡。你在或不在，我們都各自歡喜，不需要兩肋插刀、生死與共，只需必要時(shí)一句提醒。再親密的好友，總要有適當(dāng)?shù)木嚯x，細(xì)水長流最為合適。
可這體會，又怎是生來便可領(lǐng)悟得到的?
平日里喜愛讀書，從幼時(shí)的小冊子到如今的散文雜記，也讀名著。有些文字晦澀難懂，翻來覆去地讀，也讀不出個(gè)所以然，幾乎讓人覺得氣悶。但時(shí)日再長一些，經(jīng)歷得再多一些，再度翻到那一面，心下就了然了，哦，原來是這個(gè)意思。讀山間小寺空山鳥語，不去體會，也便只是書上的寥寥幾句了。可若是獨(dú)身前往山中，在廟里尋一處地安安靜靜地坐下，悟得體會于心頭，這寺就筑在你心間了。無論日后你還記不記得，忘了也無妨，你心里是永遠(yuǎn)存了一片凈土，在杳杳鐘聲里，閉上眼就可看到萬鳥歸巢。
歷經(jīng)浮沉，才知道情誼難求知音難覓。走過坎坷，才得以讀懂書中寥寥真言。不渡江，亦不知水波暗涌浪潮翻滾。一路跌跌撞撞，最終大徹大悟。一切都有因緣，只有走過了那路，登上了那樓，才看得見萬家燈火闌珊。
人世中很多事都是與之相似的。最初總是茫然，卻也滿腔熱血，在過程中逐漸識得人間冷暖，開始明白事理，學(xué)著放慢腳步，把眼前的事物一一辨認(rèn)，尋得最向往的頂峰，開始攀登?；谶^，恨過，但只要不松手，總會明白所謂厚積而薄發(fā)。
人生不過短短幾載，總要做一次英雄豪氣無名少年郎，策馬江湖，領(lǐng)閱萬物。也要?dú)v經(jīng)波濤，看楚天闊大江流，誦前人詩詞再提筆揮墨。不管是什么，下定決心做了，就不回頭，走完這一程。栽過跟頭，才會曉得心高氣傲需及時(shí)收斂。等大江大浪的勢頭過去，再上空山，再聽鳥鳴，再賞西沉，才會真正明了，明月空山自吹笛，竹影簌簌當(dāng)為伴，才是最令人向往。性本愛丘山，獨(dú)立峰頂，看溪水潺潺緩緩過，就成了人生最高的境界。世上沒有常住不變的東西，把衣襟解開，心胸開闊了，萬物自然在懷中。
君子之交淡如水，不自渡，我只躲在樹后覽這世間，輕唱空山謠。
高一優(yōu)秀作文記敘文3
“雪虐風(fēng)號愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)?！边@正是小寒時(shí)節(jié)!現(xiàn)在，我要?jiǎng)邮种谱鳌靶『惫?jié)氣卡了。
首先拿出制作材料，接著把節(jié)氣卡通通拆下來。
我瞟了一眼其他同學(xué)的節(jié)氣卡，差點(diǎn)沒笑出聲來，因?yàn)樗麄兡玫亩际且N好幾處的，我這只用貼個(gè)雪人就完工了。哈哈，我好幸運(yùn)啊!
我去老師那找我的貼片，呀，人群擁擠，水泄不通，根本找不到啊!我有點(diǎn)急了，這可怎么辦?有個(gè)同學(xué)踩到了我的腳，有個(gè)同學(xué)撞到了我的手。太可怕了!不能再待在這兒了，我垂頭喪氣地回到了座位上，看著我的節(jié)氣卡不知如何是好。就在這時(shí)，老師突然喊到我的名字：“23號!誰是23號呀?過來領(lǐng)取!”我興沖沖地跑到老師那里去，大聲叫道：“老師，我是23號，23號，是我!”
我高興地跑回座位，接下來，我要把我的貼片貼到相應(yīng)的位置就可以了。我用大拇指反復(fù)摳了好幾遍，可就是不掉下來，我試著把它捏出來，卻把膠片都捏皺了，像泛起了一層層波紋。我擔(dān)心把貼紙撕破了，只能小心翼翼地扯開旁邊的連接部分，扯了好久，手指都要抽筋了。終于，貼片被我撕下來了!
我認(rèn)真地?cái)[了擺貼片的位置，生怕有一點(diǎn)小錯(cuò)誤。我把那胖乎乎的雪人貼到了相應(yīng)的位置，可是我左看看右看看就是不對勁，雖然雪人不是活的，但也有五官的呀。
我趕緊又跑去找助教老師：“老師，老師還有沒有23號?”老師笑著把23號貼紙遞給我，原來是一頂可愛的小橘帽和一個(gè)橘紅色的小鼻子，可愛極了!
我把小鼻子和小帽子小心翼翼地貼了上去，覺得十分滿意，雪人似乎在對我笑呢!
我撐起了支架，把美美的卡片擱在上面，一幅好看的“小寒”圖畫就完成了!完成后的樣子十分有趣。圖上的爸爸和小女孩在笑著堆雪人，他們圍著漂亮的圍巾，戴著厚厚的帽子，穿著溫暖的棉衣，看著十分溫馨。我仿佛看到去年我和媽媽雪地里打雪仗、堆雪人的情景呢!
世上無難事，只怕有心人!這種手工不僅能開發(fā)你的創(chuàng)作能力，更能提高你的耐心。朋友，快快動(dòng)手創(chuàng)作吧!
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