下面是范文網(wǎng)小編分享的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字5篇 小學(xué)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字，供大家參閱。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字1
在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我很榮幸地參加了檢閱和拔河比賽，也許更是因?yàn)槲覀儼嘤忠淮稳〉昧四杲M冠軍，捍衛(wèi)了“體育強(qiáng)班”的榮譽(yù)，所以至今這場運(yùn)動(dòng)會(huì)還令我記憶猶新。
由于這是我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以從老師到同學(xué)都十分重視，都希望能取得一個(gè)好成績。比賽開始了，我們懷著緊張、好奇、興奮的心情去觀看。第一個(gè)參賽項(xiàng)目是跳繩跑，我班有三名選手參加，幾輪過后，我們班的`鄭淳文終于上場了，我們高喊著：“鄭淳文，加油！”可惜最終，他只拿到了第三名?？赡苁鞘艿搅肃嵈疚牡挠绊?，后面的兩名選手均表現(xiàn)欠佳。
第二個(gè)項(xiàng)目是“螞蟻運(yùn)物”，它是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目，是指在腹部有球的情況下四肢著地倒著走，運(yùn)到終點(diǎn)后拿著球跑過來，反反復(fù)復(fù)，一共八個(gè)人。由于老師領(lǐng)我們練過好多遍，這個(gè)項(xiàng)目我們拿了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是“十六人十七足”，很可惜，我們班屈居亞軍。第四個(gè)項(xiàng)目是拔河，比賽采用三局兩勝制。以前，我們認(rèn)為四年四班和四年一班是我們最強(qiáng)勁的對(duì)手，可是，前兩個(gè)班發(fā)揮得不好，都被淘汰掉了，沒能殺進(jìn)決賽。我們憑著實(shí)力以兩個(gè)2：0順利地闖進(jìn)決賽！在決賽中，我們的對(duì)手是四年五班。開始，我們出師不利，先輸一局，但這反而更加激發(fā)了我們的斗志，在徐老師、王老師和同學(xué)們的加油和吶喊聲中，我們不負(fù)眾望，連贏兩局，最終以2：1戰(zhàn)勝對(duì)手，取得了四年級(jí)組拔河的冠軍。我們雖然贏了，卻實(shí)實(shí)在在地感到了競爭的激烈和殘酷。后面的兩個(gè)項(xiàng)目，我們班分別拿下了撐桿跑的第一名和接力跑的第四名。最終，我們班的總成績獲得了全年組的第一名。
第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過去很久了，但那一幕幕令人激動(dòng)的場景還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，它將激勵(lì)著我們要有不甘落后、不服輸?shù)亩分?，要有團(tuán)結(jié)合作的精神。只有這樣，才能有信心和勇氣去面對(duì)一切困難，最終獲取勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字2
這是一個(gè)秋雨綿綿的早晨，從遠(yuǎn)處就能聽到濟(jì)東小學(xué)敲鑼打鼓的聲音。這是在干什么？啊，原來是濟(jì)東小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！
龐大的儀仗隊(duì)隊(duì)伍像一條長龍似的步入操場，大家為運(yùn)動(dòng)員加油，希望綿綿的秋雨能沖刷掉運(yùn)動(dòng)員的一切疲倦，為班級(jí)爭光！為學(xué)校爭光！
等儀仗隊(duì)退去，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，我們的小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場”上拼個(gè)“你死我活”。最引人注目的項(xiàng)目就賽跑了，它關(guān)系到班級(jí)的集體榮譽(yù)，因而吸引著所有的同學(xué)和老師。
瞧啊！那幾位小運(yùn)動(dòng)員排成一行站在跑道上，準(zhǔn)備著大干一番呢！“砰！”槍聲一響，個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)像離了弦的箭似的`向前飛奔。“加油！加油……”為運(yùn)動(dòng)員加油的聲音震天響。啊，不好，由于剛下過雨，地上太滑，有一位運(yùn)動(dòng)員滑倒了。那位運(yùn)動(dòng)員班里的同學(xué)有的喊“爬起來！快！快爬起來……”有的卻深深地嘆了一口氣，覺得已經(jīng)沒有希望了。就當(dāng)那位運(yùn)動(dòng)員爬起來忍痛繼續(xù)跑時(shí)，同學(xué)們又歡呼起來，接著為運(yùn)動(dòng)員加油。我的心里也真為那位運(yùn)動(dòng)員捏了一把汗。??！快看！快看！有一位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，又有一位。全校同學(xué)不約而同地歡呼起來。
賽跑真是太精彩了，現(xiàn)在，讓我們看一下操場旁邊的跳高比賽。有一根竹桿架在兩根棍子的中間，架得可不低，難道運(yùn)動(dòng)員要從這兒跳過去嗎？哇，那難度真高。眼見為實(shí)，讓我們看看吧！瞧，來了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他從遠(yuǎn)處快速跑過來，到了竹桿前，他縱身一跳，腿向上一翹，很輕松地就躍過了竹桿。我暗暗地為他喝彩。竹桿不斷升高，難度也不斷加大，但這位小運(yùn)動(dòng)員毫不畏懼怕，勇敢地闖過了一個(gè)個(gè)關(guān)頭。我在心里對(duì)他說：“加油?。 ?/p>
這場運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是很精彩呢？好了，濟(jì)東小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場直播就到這里，我們冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)再見！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字3
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽，在一邊說：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班?！?我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí)，我覺得班級(jí)喊口號(hào)的.聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字4
深秋,一個(gè)星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先進(jìn)行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級(jí)組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人。看，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高,但跑起來與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場上，啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個(gè)箭步?jīng)_刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時(shí)操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中,我們班的同學(xué)一鼓作氣,又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳阿笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽常平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方,拿來兩個(gè)球,分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了，結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的'老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時(shí)老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級(jí)的趣味游戲也很精彩，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字5
星期五，學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我們幾個(gè)組長捧著作業(yè)本來到金老師家交差。回到學(xué)校的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式已經(jīng)開始了。
開幕式后，比賽正式開始了。我代表我們班分別參加60米和200米跑步比賽。這天，我特別忙。一會(huì)兒要跑到這兒檢錄，檢錄后看看離比賽還早，又匆匆沖進(jìn)教室寫作業(yè)。工夫不負(fù)有心人，由于平常練習(xí)刻苦，再加上比賽中超常發(fā)揮，在60米預(yù)賽時(shí) ，我取得了第一名。出乎意料的好成績，我自己也不敢相信。我高興地跑到金老師那兒報(bào)喜，然后到壽老師那兒領(lǐng)棒棒糖。雖然跑得上氣不接下氣，但是，因?yàn)榕d奮，所以也沒覺得累。
拿著棒棒糖的我，興沖沖地跑到教室。誰知屁股剛碰到凳子，就聽見廣播里在喊：“參加200米的選手請(qǐng)到乒乓球室檢錄，參加200米的選手請(qǐng)到乒乓球室檢錄?！蔽业?嘴巴頓時(shí)成了“0”形，唉!開來我今天是沒得休息了。
也算順利，我取得了200米的決賽資格。200米決賽時(shí)，我竭盡全力，在起跑不順利的情況下，超過了3個(gè)人，最后取得了第三名。
中午休息一會(huì)兒后，壽老師就來教室通知我們：“60米決賽和跳遠(yuǎn)的人跟我走?！蔽腋蠹乙粔K向操場走去。60米決賽時(shí)，我還是全力拼搏，最后獲得了第二名。比賽后就氣喘吁吁地去教室寫作業(yè)。
本來4Χ100米我是不參加的，可是一套跑步程序下來，壽老師已經(jīng)知道我的實(shí)力，所以讓我跑最后一棒。跑完之后，時(shí)間已經(jīng)差不多了，快接近放學(xué)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天真是忙忙碌碌，不過，能為班級(jí)爭了光，我還是感到很快樂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字5篇 小學(xué)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字相關(guān)文章：
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