下面是范文網(wǎng)小編分享的竹子小學作文9篇(小學作文竹子300字左右)，以供參考。
竹子小學作文1
竹子是一副鏗鏘有力的畫。
翠綠的竹皮，筆直的枝干，直率的葉子，一切都那么挺拔干脆。
楊樹雖高大，但缺少堅毅，松柏雖蒼翠，但不夠挺拔。
然而竹子就有一種獨特的剛毅之美。
那勻稱的竹節(jié)，增之一分則無力，減之一分便缺少挺拔。那修長的葉子，寬之一分則臃腫，窄之一分則過纖細。
在茂密的竹林里，時有一兩只小鳥站在竹子的頂端嬉戲，整片竹林便成了鳥兒的`樂園。
每當夕陽的余暉照進竹林，那翠綠的竹皮發(fā)出清亮的光，整個竹身全無一絲倦怠，堅定的迎風挺立。
雨后的竹林更是別有一番獨特的生機，空地里會發(fā)出鮮嫩的筍芽，那是蘊藏了兩三年的力量??！一場春雨的滋潤后，那股力量一下就爆發(fā)了出來。
或許你會感到美中不足，竹子雖充滿了畫意，但卻缺少了幾分歌的優(yōu)美。
——不，歌未免能唱出竹子的鏗鏘志氣。
竹子實在是一幅畫，一幅韻在骨子里的水墨畫。
竹子小學作文2
竹子是一首詩意的詩。
菊花太小而嫌渺小，并且太不出眾，然而竹子卻和菊花恰恰相反。
那墨綠的枝葉，那筆直的身桿?？s之一分則嫌細，擴之一分則嫌粗。素之一忽則嫌淺，黛之一則嫌深。在竹林中，那頂天立地的竹子，如同筆桿挺直的“站”在泥土中。整個竹林成了一幅嵌在畫卷里的畫。在雨天，竹林中的.竹葉被雨滴敲打，形成了一首動聽的音樂?；蛟S會有人感到美中不足，竹子不是歌，但是竹子本身就一首很優(yōu)美，美妙的歌嗎？
……不，歌未免太激情了。竹子實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。
竹子小學作文3
竹子是一首詩意的詩。菊花太小而嫌渺小，并且太不出眾，然而竹子卻和菊花恰恰相反。
那墨綠的'枝葉，那筆直的身桿?？s之一分則嫌細，擴之一分則嫌粗。素之一忽則嫌淺，黛之一則嫌深。在竹林中，那頂天立地的竹子，如同筆桿挺直的“站”在泥土中。整個竹林成了一幅嵌在畫卷里的畫。在雨天，竹林中的竹葉被雨滴敲打，形成了一首動聽的音樂?；蛟S會有人感到美中不足，竹子不是歌，但是竹子本身就一首很優(yōu)美，美妙的歌嗎？
——不，歌未免太激情了。
竹子實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。
竹子小學作文4
竹子，它是一首優(yōu)美的詩。
顏色的深淺，站立的姿態(tài)，一切都很優(yōu)美。
然而竹子卻因為人的少見，而被人忽略了他的美。
那身綠色的“外衣”，那全是細又長的結構，那清嫩的果實，那淺綠的葉，長之一分則嫌高，短之一分則嫌矮，素之一忽則嫌淺，黛之一忽則嫌深。
在叢林中，常有一大片竹子站著不動，這個的叢林便成一幅士兵放哨的畫，叢林像是有心人為竹子設計的'位置。
春雨滋潤后，可以看見竹子快速長大。平常的夜晚竹子長成可達1米，但春雨過后，竹子可達2—3米，這可真神奇。
或許有人感到美中不足，竹子不會唱歌，但是竹子本身不就是一首很好的歌嗎？
竹子是一首優(yōu)美的詩，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。
竹子小學作文5
我喜歡竹子，因為鄭燮曾做過一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
我喜歡竹子，因為它是堅強的象征。不管多么惡劣的環(huán)境，都阻擋不了它的生長。
我喜歡竹子，因為它永遠具有生機。把竹子干枯的`表面揭開，露出來的，是一片欣欣向榮的綠色。把枯黃的葉子摘下，不久，替代它的是綠油油的葉子。
我喜歡竹子，因為它具有人的骨氣。有一支竹子枯萎了，被人踩了一腳，沒有彎曲，竟從中間“咔嚓“一聲，折成兩半！
梅、蘭、菊一到晚上便凋謝了，而竹子卻堅持不懈地迎風佇立在石巖之中，這不也是一種高貴的品質(zhì)嗎？
我喜歡竹子，因為梅、蘭、菊平日與其它花爭奇斗艷，只有竹子有毅力，這不就是不攀比的品質(zhì)嗎？
予謂梅、蘭、菊，花之隱逸者也，牡丹，花之寶貴者也，竹，花之鋼節(jié)君子者也。
竹子小學作文6
我喜歡竹子，當我第一次認識竹子時在小姥爺家。他家的屋后面種了很多的竹子，綠綠蔥蔥的一個個挺拔著身姿保護著家園。
春雷叫醒了沉睡已久的小竹筍，春雨又溫柔細膩地孕育著小竹筍。當小竹筍聽到春姐姐地呼喚，于是它破土而出。在春雨地滋潤下，小竹筍漸漸地長大了變成了挺拔的竹子。我聽媽媽講，竹子的.作用有很多，古時候沒有紙張，人們就把竹子切成一片一片的在上面寫字傳播知識?，F(xiàn)在竹子的作用更多了，竹筍可以做成美味佳肴，長大的竹子可以做成竹席。竹筐。毛筆，竹葉可以包粽子。而且隨著科技的發(fā)展竹子現(xiàn)在還被人們提取出竹纖維做成了衣服。
我喜歡竹子，它渾身是寶，更喜歡它的堅強和默默無聞的高尚品質(zhì)。
竹子小學作文7
竹子，是平凡的又是特別的，他和人類的生活息息相關。
青青翠竹，全身是寶，用途很廣泛。竹竿是建筑的材料，也是造紙的'原料；竹皮可以編織竹器。真不愧是“綠色的寶庫”
然而，我最欣賞的是竹子那頑強的品質(zhì)，它和松、梅被譽為“歲寒三友”。從古自今，被詩人所題詠，為畫家所描繪，為人所雕刻，為游人所向往。當殘雪還沒有消融時，新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍的衣服，披上一身新綠裝，直插云天。署往寒來，迎風斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四十而常茂，充分顯現(xiàn)了竹子不畏困難、沒有壓力和強大生命力，這是一種人們看不見而卻實存在的品格
竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個人，需要的不也是這種精神么。
竹子小學作文8
我家院后有一小片竹林，我已經(jīng)觀察了他們很多年了，今年回老家，我又有了想法。那時候，已經(jīng)很冷了，別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了，而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細觀察了它的葉子，可是竟然還沒有拉斷。
竹子就是這樣一個堅韌不拔的精神。它有著堅強向上的精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無論風吹還是雨打，他都毫不退縮。
在平常，我若遇到了困難，我總是會想到院后的這片竹林，雖然歷經(jīng)艱險，但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的.高大，挺拔，我和我的小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍，它們給我們提供了場所，它們還幫我凈化空氣。
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竹子小學作文9
它，堅韌而挺拔；它，高節(jié)而虛心；它，優(yōu)雅而瀟灑；它，堅貞而純潔！它是一首無字的詩，是一曲奇妙的歌！它，就是竹子。
初春，沉睡的竹子在春風的撫摸下睜開了眼睛。在這兒大好的.時節(jié)，它努力吸收養(yǎng)分，以儲備秋冬用。因此，它顯得勃勃生機。
仲夏，在太陽的暴曬下，人們都回到了房間。只有竹子站在外面，像是在享受著陽光。
深秋，在瑟瑟的秋風的吹拂下，萬物凋零，禿禿的樹枝上只剩下果實，而竹子依然翠綠，在一片枯黃中，顯得格外耀眼。
隆冬，外面一片雪白，竹子迎著寒風，挺立著，人們一看便精神抖擻。竹子不懼嚴寒，四季常青，不僅是人們的好榜樣，也是世間萬物的好榜樣。
竹子雖然扎根在破巖中，但他咬定青山，基礎牢固，他不選擇生長的地方，顯示了頑強的生命力。
我們要學習竹子的精神，堅韌挺拔，我們要學習竹子的品質(zhì)，自強不息，虛心勁節(jié)。
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