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有關(guān)我的小學(xué)作文1
出國，這個對于有些人來說這是一個敏感的詞語，則對于有些人來說只是個陌生的詞語。而我則是第一類的吧？
在我上五年級畢業(yè)的時候，才開始對這個詞有了向往，它對于我來說神圣，但又無法觸及，從哪開始，我喜歡上了澳大利亞，一個美麗的島國，它的文化十分的多，小動物也十分的多，這讓我迷戀上了這個國家，從那以后我開始拼命的學(xué)習(xí)英語，希望自己可以有一天可以去那里讀書，到了小學(xué)畢業(yè)的時候，我和媽媽說我要出國我要出去上初中，就是那個時候，我被爸爸第一次打了，被媽媽罵了，他們說我不懂事，小學(xué)畢業(yè)我如他們的愿，上了最好的學(xué)校，可是我從那開始，就開始不喜歡學(xué)習(xí)英語，英語是班級倒數(shù)第幾，他們很上火，我有些知道錯了，但是英語卻一直跟不上去了，直到我又一次的轉(zhuǎn)學(xué)，他們對我基本放棄了，我對自己何曾不是放棄自己了呢？也許是從那聲罵或者是那一巴掌開始的吧！我上了一所“貴族學(xué)校”我自己并不喜歡哪里，但是他們認為適合我，我遇到和我志趣相同的同學(xué)，她也想出國學(xué)習(xí)，也就是那天我的夢破了，那天我回到家和媽媽無意間提起我們班的同學(xué)，初四或者高中出去留學(xué)，媽媽便有些討厭這些話題，她開始說我，我賭氣跑回了家，她回到家的時候，她又開始罵我說我，我有些受不了，便反駁，那晚我說出來我的夢不在中國這樣的`話，她有些想打我，她和我說我不可能出國留學(xué)，那一刻我感到全身無力，心里好像少了些什么，我的夢碎了，再也不可能回來了，它真的沒了，我不知道我是不是不應(yīng)該有這個夢，我告訴她，我在高三之前一定會出國，不管她同不同意，我一定要這樣，但是她的嘲諷，讓我無力，我的身心受到了傷害，于是在那天我寫下了這篇作文，讓它去紀念我曾經(jīng)的夢，盡管它現(xiàn)在不屬于我了。
我的夢，你碎了！你碎的讓我心痛！
有關(guān)我的小學(xué)作文2
我每一天都要照四五次鏡子，有時在學(xué)校洗個手也要照照鏡子，理理頭發(fā)。一天到晚都在關(guān)注鏡子里的自己，形象怎么樣！
鏡子里的我，雖然眼睛挺大的，可看到眼睛下面真是讓我想哭，為什么呢？因為我的眼睛下面有很多的斑，不仔細看的確看不出來，可認真一照鏡子，就能看見許多。媽媽也有些，我在想，會不會是遺傳我媽媽的？看著鏡子里的斑，我有時候想對媽媽說：“為什么?。慷脊帜?！”
鏡子里的我如今有了一個新變化，那便是牙齒帶上了牙套?？粗鴮嵲谑遣豁樠郏瑢︾R子笑一笑，露出來的就是那丑丑的牙套，銀色的牙套上面還加了長長的鐵絲，哎！自己都看不下去了。媽媽倒是挺高興的，爸爸每回買來螃蟹，媽媽都會對我說：“哈哈，都歸我啦，太棒啦！”真讓人受不了，有時我想開懷大笑，媽媽都不讓，怕露出金屬牙齒嚇到人。
還有一個便是我的`眼球，似乎變了色，我的眼球是棕色的。我發(fā)現(xiàn)后，趕緊問媽媽，“媽媽，為什么我的眼球是棕色，別人是黑色的？”媽媽也不知道，讓我去問爸爸。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的眼球也是棕色的，爸爸告訴我，有可能我們的祖先以前是少數(shù)民族吧！別人的眼睛大都是黑色的，而我的是棕色的，會不會讓人覺得有些怪怪的，很不順眼？
在鏡子里左看右看，摸摸自己的臉，我還是覺得小時候比較可愛些，現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)了女大十八變的威力啦！
有關(guān)我的小學(xué)作文3
我尊敬的人有許多，有赫赫有名的英雄，默默無聞的人物，我都要向他們學(xué)習(xí)。像雷鋒叔叔就是我尊敬的一個人。他有一句話說得好，把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)中去。他總是做了好事不留名。像雷鋒叔叔這樣的人我就遇到過不少?，F(xiàn)在，我就來說說這一個人吧！
那是一個冬天的傍晚，天黑得特別快。我打完籃球獨自回家。這時，天也快黑了。我想現(xiàn)在要趕快回家。但是就在這一個時候，一件意外的事情發(fā)生了。我那不爭氣的自行車輪胎破了，車子不能騎了，步行回家要到什么時候。我看著那輪胎像泄氣的皮球。我只得推著自行車走出校門來到大街上，想找一個修理攤?？墒?，我走了一大段路就是沒有找到一個修理自行車的地方。難道就這樣推著自行車回家了嗎？不！回家要到什么時候，而且明天早晨還要到學(xué)校上學(xué)。怎么辦？走著走著初中，我終于看到了一個修理自行車的攤子?？墒?，那個人已經(jīng)在收拾工具了，他肯定不愿意為我修車的。怎么辦？試試吧！于是，我推著自行車快步走到他面前。那個人抬起頭看著我說：“小妹妹，是不是要修車子？還是要打氣？”我說：“輪胎破了！”“好，我給你修！”說著，他又把修理工具拿了出來。接著，他檢查我的車子說：“輪胎都破了，全部換掉?！薄昂?！快給我換！”那位叔叔熟練地工作著，很快把內(nèi)外胎都換了上去。接著，他將輪胎打足氣。打好以后，他又檢查了一遍，看到換上去的輪胎是好的，就在于對我說：“小妹妹，修好了?！边@時，他又拿出一個螺絲往我的車籃上裝。一邊裝，人一邊對我說：“你這車籃少了一個螺絲，已經(jīng)搖晃了。我?guī)湍阊b上。這個不算你錢。兩只輪胎一共二十元?！薄笆裁?？二十元！”我想這位叔叔是不是在騙我。他看著我疑惑不解的樣子說：“外胎十五元，內(nèi)胎五元。”“唉呀，我沒有帶錢！”“那你就明天來給我吧！我明天還在這里?！蔽矣悬c不相信，是不是聽錯了？為什么他這么相信我？
第二天一早，我就把錢還給了他。
這就是我尊敬的一個人。
有關(guān)我的小學(xué)作文4
魔術(shù)師劉謙，想必同學(xué)們都認識，他在春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演的魔術(shù)，得到了眾人的贊嘆與掌聲！
劉謙的魔術(shù)真神奇，我決定破解劉謙的'魔術(shù)，劉謙的魔術(shù)，我破解了。我在網(wǎng)上把春節(jié)聯(lián)歡晚會劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)睜大眼睛看了十幾遍，可還是看不出什么破綻來。我皺著眉頭，雙手托住下巴在那里冥思苦想。
功夫不負有心人??！我終于找到了突破口，劉謙在表演拉橡皮筋時，手指滑動有一定的順序，我就每天下課演練，可橡皮筋經(jīng)常被反彈出去打到同學(xué)的臉，同學(xué)都厭煩我了，有的人說：“你以為你是魔術(shù)師啊！”“就是嘛”、“裝酷……”他們你一言我一語，劉謙的魔術(shù)，我破解了。
有一天，朋友張強那么一點撥，我終于恍然大悟。我二話沒說拿出橡皮筋馬上動起手來，我讓張強拿住一根橡皮筋，我把另一根橡皮筋的一頭套在大拇指上，另一頭則套在食指上拉，魔術(shù)開始了，在旁觀觀看的人都瞪大眼睛，我以迅雷不及掩耳之勢，把套在食指上的皮筋滑到中指上，再把食指和大拇指扣在同一頭，這時有三根指頭都在皮筋上，最后把中指悄悄地拿開，現(xiàn)在只有食指和大拇指在皮筋上，只要稍微一拉兩根橡皮筋就分開了。
“??！真成功了！”同學(xué)們興奮地叫了起來。
這一次破解劉謙的魔術(shù)，讓我明白了：只要我們鍥而不舍，就一定能做好想做的事！
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