下面是范文網(wǎng)小編整理的精品可愛的小學(xué)作文5篇 小學(xué)作文可愛的小動物，歡迎參閱。
精品可愛的小學(xué)作文1
或許你不知道煩惱是什么，掛在你臉上總是那傻傻的笑容。你變幻莫測的性格讓我捉摸不透，你真正是一個什么樣的人，我也不清楚。
一次偶然的機會讓我與你近距離的接觸，可愛的你，給我留下了深刻的印象。
你黝黑的皮膚或許就是與生俱來的堅強吧！抬頭看看你的眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)雙眼皮的你有著大大的眼睛，眼睛中充滿了對知識的渴望。無論你再怎么兇，你那大眼睛所散發(fā)出來的永遠是溫和的目光。
你的身高大約有一米六幾，看起來又高又瘦，就毛竹竿，你總是喜歡將兩只手插在袋子里，走起路來搖搖晃晃，好像永遠也站不穩(wěn)似的，再看看你的頭發(fā)，其實你的頭發(fā)沒有什么特別之處，只是讓我覺得稍微有一點長。
最讓我著迷的是你那緊鎖的眉宇，又濃又密又黑的一字眉顯示出你的器宇非凡，那種像大理石穹頂一樣緩緩隆起的非凡器宇是我們班沒有人可比的。
你的'眉宇就像古代的書法家用黑色毛筆蒼勁有力寫的一橫，所散發(fā)出來的氣質(zhì)奕奕生輝。
所以在我看來你的眉無疑是區(qū)別于其他人最明顯的標(biāo)志。
在你這張缺乏詩意的臉上，我看到了一個可愛的你。
精品可愛的小學(xué)作文2
在我的家里有許多寵物，可我最喜歡的還是那只可愛的小鳥，我剛見到這只鳥兒的時候，它還是一只小小的'鳥雌兒，長著淺藍色的羽毛，一轉(zhuǎn)眼就長得那么大了，羽毛也變成深藍而且豐滿了許多。
一開始我們并不熟識，可是過了一段時間，我們便熟識了。它每天早晨都在唱歌，它用清脆的歌聲把我叫醒，活像一個小鬧鐘。
每天中午，我都會把籠子打開放他活動一會兒。它老喜歡和我一起玩。有時歇在我的手上，先抖抖羽毛，然后喳喳的叫幾聲，仿佛在和我說話；有時，我在做作業(yè)時，它便歇到我的作業(yè)本上，用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動的筆尖，：“好像在說我也要寫字！”多可愛的小鳥呀，它給我?guī)砹藷o限的快樂。
一天，我放學(xué)回家，看到小鳥孤零零地在鳥籠里發(fā)呆，我便喊它，它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來，爺爺告訴我：“小鳥長大了，它思念家鄉(xiāng)了！”我說：“小鳥的家鄉(xiāng)在哪里？”“在藍天！”爺爺笑著說。我想，是啊！小鳥是藍天的兒子，它應(yīng)該回到藍天去。于是，我便把小鳥放了。
現(xiàn)在想起那只活潑可愛的小鳥，就覺得后悔。可是一想到藍天，又覺得自豪。
精品可愛的小學(xué)作文3
小倉鼠有一雙晶瑩透亮的黑色的小眼睛，小小的嘴巴，橢圓形的小耳朵豎立在頭頂上。它的四肢很小很小，但很靈活，可以在籠子里鉆來鉆去，一會兒在“天臺”上曬太陽，一會兒在塑料圓圈里做運動，不一會兒，又鉆到了窩里睡大覺。
圓鼓鼓的大肚子，就像大倉庫一樣，裝滿了許多好吃的！它喜歡吃瓜子、花生、栗子之類的堅果，只見兩只小爪兒拿起瓜子送到嘴里，不一會兒就看見瓜子皮被它吐出來了，真有意思！
我還想喂它吃的，但媽媽卻制止了我，我問媽媽為什么？媽媽說：“如果它吃的太多就會撐死的！”我聽了媽媽的話，就不敢再多喂它了。
倉鼠可喜歡洗澡了。每半個月我們就給它洗一次澡，當(dāng)我們把小倉鼠放在溫水里，你看它快速地劃動著四肢，保證頭露在水面上，一會兒游到東，一會兒游到西，仿佛整個水盆都是它的`游樂場，偶爾還來個翻滾，弄得水花四濺。等你把它從水里撈出來以后，它就自己跑進“家”里，開始梳理它的濕漉漉的毛發(fā)，就好像我們在梳頭一樣，特別可愛！
我喜歡這只可愛的小倉鼠，希望它快快長大！
精品可愛的小學(xué)作文4
一天，陽光明媚，我和媽媽、弟弟一起去爺爺奶奶家玩。一進院子就看見一群小兔寶寶，可開心了！一會兒看看它們，一會兒摸摸它們，還有三只大兔子呢！我和弟弟拿了青菜喂兔子吃，兔子們像餓了好幾天似得，都急忙過來搶食物，只有一只兔子安靜地待著。
那只兔子好像生病了，一動不動，我給它們拿來了它們的最愛——馬蘇，那兩只兔子爭先恐后的搶著食物吃，而那只兔子還是無動于衷。爺爺捉了其中的`一只大兔子給我和弟弟玩，它可乖了！但它像個大財主，飯來張口，衣來伸手。
這些兔寶寶還是閉著眼睛呢！“喂奶嘍！”爺爺說。我和弟弟充滿了好奇，在一旁認真觀察兔寶寶是如何喝奶的？“哦……”原來兔子是鉆到兔媽媽兔子下喝奶??！
我愛這些大兔子，更愛那些可愛的兔寶寶！
精品可愛的小學(xué)作文5
上學(xué)期，馬老師通過水分子之間的張力給我們表演了科學(xué)魔術(shù)，今天他又帶了一大盆水要來講大道理了。我們左思右想，可還是想不出用水還能玩什么鬼把戲呢。
當(dāng)馬老師在黑板上寫出大大的五個字“綻放的睡蓮”時，我便向四周環(huán)視，要我們干什么？當(dāng)然是找睡蓮了，可找遍了整個教室，連個睡蓮的影子都沒看見。這時馬老師說話了：“今天我要讓紙做的睡蓮在水中開放?！笔裁?？讓紙睡蓮在水中開放，不可能，我一口咬定。再看看馬老師不懷好意地笑，一定是又要?；ㄕ辛?。馬老師以最快的速度將睡蓮剪好，涂上粉紅色的顏色，我特意去摸了摸那紙，和普通的方稿紙沒什么兩樣，“那一定是水在搞鬼。”我喃喃自語道。睡蓮浮在水中，我的眼睛一眨不眨，盯著睡蓮不放，漸漸地，睡蓮其中的一片花瓣慢慢舒張開來，“這是怎么回事？”有的同學(xué)叫道。我想了又想，看了又看，就是想不明白。隨著第一片花瓣的打開，第二片，第三片也展開了，到最后所有的花瓣都展開了，下面議論得更熱烈了。
“嘿嘿，怎么樣？我這朵紙睡蓮在水中開放了。”馬老師一臉勝利的表情?！白屛襾砀嬖V你們吧。紙的主要材料是植物纖維，即極細的管道。通過水分子間的'相吸，水就會滲入這種所謂的毛細管中。紙開始膨脹，就像凋謝植物的花朵放入水中那樣，這朵紙做的睡蓮的花瓣也會豎立起來?！痹瓉砣绱?，馬老師的睡蓮才會開放，為了證實馬老師所說的，我決定回家再試試。
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