下面是范文網(wǎng)小編整理的走進(jìn)博物館小學(xué)作文3篇 走進(jìn)博物館怎么寫，供大家參考。
走進(jìn)博物館小學(xué)作文1
我們走進(jìn)了茶葉博物館，兩邊都是齊刷刷整齊有致的茶樹，綠油油的，還透著清香哩！幸運(yùn)的是，我還看見了一位老師傅在采茶。
上了一個(gè)小山坡，接著就是一個(gè)綠樹成蔭的“世外桃源”，空氣非常清新，使人心曠神怡。突然，我停了下來，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這條小路每隔差不多一米就會(huì)有一個(gè)“茶”或“茗”字，這些字都是一些赫赫有名的書法家寫的：有啟功的，有蘇軾的，有王羲之的，有顏真卿的，還有柳公權(quán)、歐陽修、鄭板橋等。沒多久，我們就聽見了美妙動(dòng)聽的溪水聲，看見了在歡樂流淌的溪水，聞到了茶葉的清香。我情不自禁的張開了嘴巴，連連拍手。那草坪就像一塊地毯，我真想躺下去睡個(gè)好覺！過了一會(huì)兒，我在一座用木頭搭的橋上看見了一只黝黑的小鳥，那只小鳥站在小溪的.一塊石頭上，還不時(shí)地低下頭去喝水。踩著潔凈的臺(tái)階、漫步在森林里，一轉(zhuǎn)眼看見了“學(xué)茶堂”，緊接著我們走過一塊草地，發(fā)現(xiàn)了一尊栩栩如生的雕像，原來是陸羽正如癡如醉品茶。之后“重見天日”了，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”??！我們進(jìn)入了一個(gè)展廳，展廳的“茶”字無處不在，真所謂“茶葉博物館”，我今天總算見識(shí)到了那么多的“茶”！
茶葉博物館不僅給我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還給我增添了許多樂趣，添加了快樂！
茶葉博物館，我還會(huì)再來的！
走進(jìn)博物館小學(xué)作文2
今天，我和我的同學(xué)高高興興的來到了博物館，你們肯定會(huì)問“你們?cè)趺吹搅瞬┪镳^了呢？”那是因?yàn)閯⒗蠋熡H自帶我們到博物館參觀歷史文物，如果你們想聽，就讓我講給你聽吧！
老師規(guī)定8：45分到，我和一些小伙伴們?cè)缭缫呀?jīng)到了售票處，劉老師也到了，她給我們領(lǐng)了門票，我們排著隊(duì)走進(jìn)了博物館的大門。
一進(jìn)門，1樓大廳有很多小展板，上面記錄著愛國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信友善的楷模人物事跡。接著我們到了2樓，一張圖吸引了我的眼睛，我跑過去一看，哦，原來是介紹百泉墓地的圖，上面寫著：百泉墓地位于輝縣市百泉鎮(zhèn)小官莊村北，發(fā)掘面積是2535平方米，發(fā)現(xiàn)了11座東漢墓葬，唐代墓葬三座，出土文物兩百余件，包括銅鏡，銅帶鉤，鐵劍，以及罐、井、倉豬圈等，看到這里，我就想“既然是挖掘出來的.文物，那就一定很好看，于是我就去找這些東西。過了一會(huì)兒，文物找到了，他們的確是那么好看，但是我覺得還有一點(diǎn)好笑，如果你不信，請(qǐng)看，比如這個(gè)淘狗，我覺得他一點(diǎn)也不像狗兒，非常像只狼，這頭豬在豬圈的樣子也有點(diǎn)奇奇怪怪的……，我問劉老師“怎么會(huì)這樣的？”老師說“別看它們破舊，研究這些文物可以還原當(dāng)年的真實(shí)情況，了解古時(shí)候人們的生活方式，對(duì)于研究歷史很有意義呢！”
是?。∵@里有很多的文物，中國(guó)的歷史文化是很悠久的，肯定還有更多的東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去了解。
走進(jìn)博物館小學(xué)作文3
國(guó)慶期間，我跟著爸爸來到了濟(jì)南市，我們走進(jìn)了“山東省博物館”。
博物館的大門，高大端莊，我們享受到一股濃郁的墨香氣息。古代大書法家王羲之在博物館的內(nèi)壁上，瀟灑地寫下了“文物兼?zhèn)洹彼膫€(gè)大字。這四個(gè)字的每一筆每一畫都非常有力，筆勢(shì)蒼勁無比。
來到瓷器室，一對(duì)明代民窯清玉雙繡針印細(xì)口瓶引起了我的興趣，瓶口的雙龍正欲騰空飛起，象征人民生活蒸蒸日上，吉祥如意。瓶子正面雕刻著一位妙齡少女，這少女非同一般古代女性，頭罩彩蝶雙飛發(fā)箍，耳朵上墜著金絲寶石環(huán)，頸上掛的可能是祖?zhèn)鞯你@石鏈子。再看那纖玉嫩手，戴的鐲子當(dāng)是翡翠真玉，身上穿的是黑底的繡著杜鵑花的長(zhǎng)裙。這雙瓶子的底部并不十分惹人注意，我看是波浪文理刺繡。這對(duì)瓷器做工考究，工藝精湛，很有欣賞價(jià)值，更有歷史研究?jī)r(jià)值。
我慢慢地走著，細(xì)細(xì)地賞著，……雙喜和田玉鏤空玉雕、紅木水墨畫屏風(fēng)、金珍珠、翡翠西瓜、戰(zhàn)國(guó)水晶杯……依次映入了我的.眼簾。每一件文物都承載著歷史的一篇樂章，每一件文物都閃耀著曾經(jīng)的輝煌，她們代表著中華民族的過去，蘊(yùn)涵著華夏的古老文明。
現(xiàn)在，文物注視著這個(gè)時(shí)代，看著我們每一個(gè)華夏的子孫，引領(lǐng)著我們向前走……
朋友們，在這個(gè)偉大的時(shí)代，讓我們共同努力，勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
走進(jìn)博物館小學(xué)作文3篇 走進(jìn)博物館怎么寫相關(guān)文章：
★ 參觀博物館小學(xué)作文3篇(小學(xué)生參觀博物館的作文)
★ 參觀博物館小學(xué)作文8篇 小學(xué)生參觀博物館的作文
★ 參觀博物館小學(xué)作文12篇(小學(xué)生參觀博物館的作文)
★ 博物館的中小學(xué)作文說明文3篇 小學(xué)生作文博物館
★ 游博物館小學(xué)作文（二年級(jí)博物館觀后感）