遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇1

　　每當(dāng)看到她，心里就升起無(wú)比的溫暖；每當(dāng)聽(tīng)到她的聲音，我就有種安全感傳遍全身。正是因?yàn)橛鲆?jiàn)她，我的生命才會(huì)變得更加多彩。

　　“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，都幾點(diǎn)了！”每次聽(tīng)到這話，我渾身上下都不舒服，遇見(jiàn)她之后，生活中總有一個(gè)人日夜不停地提醒我。只要我有錯(cuò)，哪怕只是一剎那的，只是微不足道的，她也能站在我面前炮語(yǔ)連珠地批評(píng)我，因此，我煩不勝煩?？晌易屑?xì)體會(huì)過(guò)，如果少了她，我的生活該是多么乏味。有一天，她好久沒(méi)出現(xiàn)在我面前，我躺在床上，望著空白的天花板，感到少了一點(diǎn)什么，可怎么也想不起來(lái)。我一翻身起來(lái)，喊了一聲：“可以幫我倒點(diǎn)水嗎？”沒(méi)有回應(yīng)，這時(shí)才想起，是少了她，可我已經(jīng)習(xí)慣了她在我身邊了。

　　我能回報(bào)她的，并沒(méi)什么，可她為我所付出的太多太多了。我遇見(jiàn)她之后，天天都沒(méi)閑著，而她更是要忍受我給她帶來(lái)的麻煩。午飯的時(shí)候，我看看碗里的飯，多了點(diǎn)，托起飯碗，用筷子“鏟除”了一半，二話不說(shuō)，住她的碗里一放，只顧自己夾菜去了。她呢，也不言語(yǔ)，放下剛送到嘴邊的菜，默默地吃起碗里那一大團(tuán)米飯。如果別人問(wèn)我：“誰(shuí)對(duì)你最好？”我肯定立馬指向站在一旁的她，說(shuō)聲：“她對(duì)我最好！”但我時(shí)常在想：她哪兒對(duì)我好了呢了？然而當(dāng)時(shí)的我還不知道，她對(duì)我的愛(ài)是細(xì)小的，難以察覺(jué)的，這些小事，如同寶石一樣，順著我生命的河流，流淌向我的內(nèi)心。

　　她并不是那樣的低調(diào)，在我的印象里，她是活潑開(kāi)朗的，我遇見(jiàn)她之后，讓我難以忘懷的是她的燦爛笑容。每時(shí)每刻，只要想到她的笑容，我就能重新鼓起勇氣，努力做好眼前的任何事情。我總有那么幾絲幽默，每次說(shuō)出很有笑點(diǎn)的話語(yǔ)來(lái)，她就瞇起眼，露出一口白牙，發(fā)出一聲聲充滿了快樂(lè)的笑聲，聽(tīng)到她的笑聲，我也樂(lè)了，跟著她笑，越笑越樂(lè)，我喜歡這樣笑的感覺(jué)，所以我也變得更幽默了。

　　她是個(gè)快樂(lè)善良的人，有了她，我才能有今天；與她在一起，我才有了幸福；因?yàn)橛鲆?jiàn)了她，才稱(chēng)呼她一個(gè)偉大的名字一一母親。

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇2

　　融開(kāi)了整河冰凍的是陽(yáng)光，拂綠了遍野荒原的是春風(fēng)，消釋了滿懷愁緒的是最美的遇見(jiàn)。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)過(guò)街角，猛地抬頭，成了這世間最美好的遇見(jiàn)，一次又一次，為我解除心中焦急。

　　微弱燈光下最美的遇見(jiàn)

　　冬日的夜總是來(lái)得早，放了學(xué)，再走路回家，已天黑了，路旁微弱的燈光根本無(wú)法驅(qū)除夜的黑暗。正面刮來(lái)的寒風(fēng)卻毫不留情，仿佛內(nèi)心深處懸著一塊冰。

　　咦，怪了，怎么燈越來(lái)越暗了，不對(duì)，平日里也不如此啊。向前，已沒(méi)有燈光了。我不敢前進(jìn)，害怕地直發(fā)抖，隱約中，一個(gè)黑影朝我“襲來(lái)”，她慢慢地離近了我，我簡(jiǎn)直不敢睜開(kāi)眼睛?！霸趺戳?？”溫暖清脆的聲音，是媽媽?zhuān)∥姨ь^，果然是你打著手電筒。我終于放松了，還好是你。感謝遇見(jiàn)了你，你是那黑暗中最美好的遇見(jiàn)。

　　焦急尋找中最美的遇見(jiàn)

　　學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們誰(shuí)不興奮。可不，又一個(gè)下午的時(shí)間不用上課了！可是，為了不使我們的興奮顯得太過(guò)明顯，同學(xué)們還是各自攜帶一本書(shū)，自然，我也帶了一本《中考作文》。

　　典禮時(shí)過(guò)于興奮，與同學(xué)們玩得不可開(kāi)交，哪還記得這回事。臨走時(shí)竟忘了把書(shū)帶走，回到教室后才想起，可我也不能出去找啊。下了課，我飛奔去操場(chǎng)，落了空，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一位同學(xué)叫住了我，這是你的書(shū)嗎？“是的，是的。”我激動(dòng)無(wú)比，看著她，是那樣天真?！笆蔷秃??！闭f(shuō)完她便走了。平凡的你，成了我最美的遇見(jiàn)，感謝你的歸還，解除我心中的焦慮。

　　臨近放棄時(shí)最美的遇見(jiàn)

　　近來(lái)做題是越來(lái)越難了，我抓耳撓腮也想不出個(gè)所以然來(lái)，我氣餒了，一下扒在桌上，這一扒不要緊，暈暈糊糊地竟然快下課了，我想，完了，完了，這回死定了，我看著那道題，咦？心中突然有了解題的方法，我趁熱打鐵，成功做出了這道題。之后，才發(fā)現(xiàn)題上竟然多了條輔助線，我望望同桌，是他嗎？他為我添了一條輔助線，真的是如此，否則，我再想也沒(méi)有用啊。我明白了你是救我于水深火熱之中的人，是最美好的遇見(jiàn)，化解了我心中的疑惑，使我一路順暢。

　　無(wú)論是那燈光下的一抬頭，還是焦急時(shí)的歸還，甚至是那一條輔助線，都成為了我人生中最美的遇見(jiàn)，真好！

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已是翩翩初三少年。很慶幸我在這最美的時(shí)刻遇見(jiàn)了對(duì)的您。

　　初遇·嚴(yán)師

　　我忘不了您在講臺(tái)上端莊、干練的模樣。您就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，熟練，快速的回答著每一個(gè)進(jìn)來(lái)的家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。您還像一個(gè)鼓手，向著我們所有人說(shuō)出“笑傲初三，奇跡再現(xiàn)！”這一振奮人心的鼓點(diǎn)。

　　再遇·慈師

　　當(dāng)我走上講臺(tái)，在您身邊簽下名字時(shí)。您親切地喚出我的名字，打量著我，并遞給了我一根仔仔棒。一股暖流瞬間涌進(jìn)我的心底，您的熱情，您的和藹，您的溫暖、友善的笑容便在我的心底留下了揮之不去的痕跡。

　　在我們遇到困難的時(shí)候，您會(huì)竭盡所能的幫助我們。在那個(gè)烈日炎炎的下午，教室里的同學(xué)們都坐立不安。此時(shí)，一包雪糕出現(xiàn)在了我們的面前。這雪糕好像黑夜中的一盞明燈，好像沙漠里的一滴甘露。它們讓高溫的下午不在炎熱，讓焦躁的我們平靜下來(lái)。

　　三遇·摯友

　　后來(lái)的一件件事讓我更加的慶幸遇見(jiàn)你。在挑選同桌時(shí)，您將選擇權(quán)給了我們；在自我介紹時(shí)，您將舞臺(tái)留給了我們；在更換宿舍時(shí)，您說(shuō)讓我們自己做主。您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是那么的尊重，那么的體貼，為了我們的自尊與學(xué)業(yè)，您數(shù)次叫我們?cè)谒较抡勗挕?/p>

　　這次遇見(jiàn)，注定是最美的遇見(jiàn)，不僅僅是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了最美的你。我堅(jiān)信，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)遇見(jiàn)最美的自己！

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇4

　　當(dāng)今社會(huì)，有很多好心人總是無(wú)償幫助有困難的人。每當(dāng)我想起這件事，我就忍不住想起它。

　　那是一個(gè)寒冷的夜晚。我和媽媽在一條廢棄的路上開(kāi)著電動(dòng)車(chē)。路燈無(wú)精打采地照亮小路，前方的路也朦朧了。然而，這條熟悉的路線出了問(wèn)題。直到走了很長(zhǎng)一段路，我才發(fā)現(xiàn)這條路有種奇怪的感覺(jué)。于是，我攔住我媽?zhuān)骸皨專(zhuān)磥?lái)我們平時(shí)不都是這樣走的？”媽媽環(huán)顧四周，說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)?！薄安?，不是這邊！”我的大聲呼喊打破了寂靜的道路?！皨寢?zhuān)矗@是王家村！”我指著牌子喊道。母親大吃一驚，“那我們迷路了！”我們看起來(lái)很困惑，不知道該怎么辦?；貧w？再錯(cuò)下去怎么辦？更進(jìn)一步？那肯定不行。

　　我和媽媽使勁站了20分鐘。母親無(wú)奈地說(shuō)：‘我只能回去了?！宪?chē)后，最后的希望破滅了，電瓶車(chē)沒(méi)電了。就在我們一籌莫展的時(shí)候，一輛閃著希望的電動(dòng)車(chē)出現(xiàn)在我們眼前。我趕緊跑上來(lái)喊道：“站??！站?。　避?chē)停了，一對(duì)情侶下來(lái)，女人笑著說(shuō)：“怎么回事？”“我們迷路了。你知道建明村在哪里嗎？”媽媽問(wèn)?！拔抑馈！薄拔覀兊碾娖寇?chē)沒(méi)電了?！薄皼](méi)什么，我們可以把你拖走。”女人笑著說(shuō)。就這樣，好心的夫妻倆把我們拖到了建明村。一路上像親人一樣，不止一次問(wèn)我：“小姑娘，還冷嗎？”給我穿上一件暖和的外套。母親感激地說(shuō)：“謝謝！非常感謝！”面對(duì)感恩的母親，她們只是笑笑：“幫助別人是必要的?！?/p>

　　最后他們笑著走了，看著兩個(gè)平凡的背影，心里卻是五味雜陳。背越來(lái)越遠(yuǎn)，兩個(gè)笑臉?lè)路鸾阱氤摺?/p>

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次美好的邂逅，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，做別人美好的邂逅！

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇5

　　一句懂得，便是生命中最美好的遇見(jiàn)?！}記

　　你匆匆的來(lái)又匆匆的去，不留絲毫的痕跡，那年的青春時(shí)光，裝點(diǎn)在你的故事里，收藏在我的心里。生命中的遇見(jiàn)，不必祈求著心手相牽。

　　那年的我們，純真自然。我們?cè)谝黄鹫勅松摾硐?。我們總喜歡在烈日炎炎的天氣里坐在樹(shù)蔭下看書(shū)，我們都喜歡在百花怒放時(shí)摘一朵插在彼此耳旁，我們都喜歡在上課時(shí)眺望天邊的夕陽(yáng)，是那么美……

　　那年的我們，無(wú)言為暖。在放學(xué)后聽(tīng)一首清韻似乎成了你我的習(xí)慣，在這首清韻里似乎包含了彼此的心語(yǔ)，這種新人的語(yǔ)言是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，只是彼此心間都明白罷了，若是凝聚漢語(yǔ)精髓，找到要表達(dá)的語(yǔ)言，那就只有若是懂得，無(wú)言為暖最不為過(guò)了。

　　那年的我們，狂蕩不羈。在茫茫人海的大街上徘徊著唱著情歌，不去在意別人另類(lèi)的眼神；在山間草地上打滾，不去在意那些虛偽的形象；在山頂撕心裂肺的吶喊是我們青春最不羈的標(biāo)志。或許只有那時(shí)的我們，才能如此瀟灑狂傲吧！

　　如今的我們，天各一方。隔了山隔了水隔了光陰的岸，落了風(fēng)落了雨落了歲月的塵。往事歷歷，舊夢(mèng)依稀。，一切都只是回憶，在沒(méi)有你的日子里，我曾消沉過(guò)，但依舊是花樣的年華，傷痕就讓時(shí)間去撫平，眼淚就讓時(shí)間去拭干，我們不需要憂傷，我們不需要回憶。

　　每個(gè)人都是彼此生命中匆匆過(guò)客，看那枝頭被染紅了的楓葉，樹(shù)蔭下的女孩早已不在，一切都只是過(guò)去?；蛟S那一弦清音不會(huì)像以前那樣媚了眉彎，醉了心間，但也是很美。在成長(zhǎng)的過(guò)程中保留一點(diǎn)遺憾，倒也不壞。

　　就讓往事都隨風(fēng)，任它東西。以前就仿佛躺在這風(fēng)中，做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)似水一樣柔軟，但醒后，一切都是過(guò)眼云煙。

　　向來(lái)緣淺，奈何情深。有些人的遇見(jiàn)，不過(guò)是擦肩而過(guò)。有些人的遇見(jiàn)，卻再度回首。所以相遇和回眸都是緣分。一句懂得，便是生命中最美好的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇6

　　花弄疏影，月點(diǎn)星河，時(shí)光是一首綿長(zhǎng)的歌，記憶撥動(dòng)心底的旋律，時(shí)光訴說(shuō)著不變的溫情。

　　北風(fēng)嗚咽，整個(gè)世界像個(gè)灰色的牢籠，囚禁著不知所措的人們。傍晚，我匆匆跑出校門(mén)，肚子空空如也，只能自己頂著寒風(fēng)買(mǎi)晚飯?zhí)疃恰o(wú)奈，我找了個(gè)賣(mài)煎餅的小攤，掏出五元，向賣(mài)煎餅的老人問(wèn)了聲好。老人只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著便熟練地鋪面、點(diǎn)火。寒風(fēng)中，他孤獨(dú)地佇立在那兒，像極了枯朽的老樹(shù)干，滿溢滄桑之痕。他的背影很瘦弱渺小，卻挺得筆直，絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出因窮苦的生活與卑微的地位而抱怨生活的態(tài)度。

　　頓時(shí)，一陣陣蒸氣升起，遮擋住了他不斷翻弄，搗鼓著的雙手。只見(jiàn)他掏出兩個(gè)雞蛋，相互一碰，蛋液輕松地落到煎餅上，用勺子一圈一圈地?cái)倓?，絲狀的蛋液如天邊的晚霞，白里透黃。頃刻間，呈現(xiàn)出美妙的“銀河”畫(huà)卷！老人面容蒼白，兩鬢斑白，卻目光炯炯，神采奕奕，動(dòng)作迅速而不倉(cāng)促，秩序而不慌張，不一會(huì)兒就完成了。

　　一陣香氣襲來(lái)，我接過(guò)他手中的塑料袋，感動(dòng)地笑了，他的嚴(yán)肅中略帶慈祥：“回家小心點(diǎn)兒！”風(fēng)，漸漸消停，白天蔚藍(lán)的天空，這時(shí)被夕陽(yáng)裝點(diǎn)的富麗堂皇。仿佛置身于輕紗般的美夢(mèng)。

　　雯時(shí)，我愣住了，我凝視著他，一種莫名的感動(dòng)從心口溢出，汩汩地流動(dòng)著，輕盈地淌進(jìn)全身，似一陣芳香馥欲的香氣溢散開(kāi)來(lái)，縷縷地往心里去。寥寥無(wú)幾的陽(yáng)光投射在他身上，卻顯得燦爛無(wú)比，似乎連身影都是金黃色的了。

　　這位老人是艱苦路上的追夢(mèng)人，為了心中的目標(biāo)，不惜一切，努力拼搏。他雖貧窮，雖渺小，但工作勞動(dòng)時(shí)的那份專(zhuān)注，與人為善的那份真誠(chéng)，卻能化作春風(fēng)十里而不及的芳香，留在我的心間久久不散。

　　我會(huì)帶著他的堅(jiān)毅與拼搏，飛過(guò)山丘，飛越沙漠，永遠(yuǎn)堅(jiān)定，義無(wú)反顧。

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇7

　　從某種意義上來(lái)看，世間萬(wàn)物，一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命，而我遇見(jiàn)了你，改變了我。

　　遇見(jiàn)老師

　　初一，我遇見(jiàn)了我的班主任程老師。記得第一次見(jiàn)她時(shí)，她穿著一身休閑運(yùn)動(dòng)裝，甚是美麗。她是我們的英語(yǔ)老師，幽默風(fēng)趣。每次上課時(shí)總是先和我們開(kāi)一些玩笑，再引出主題。有時(shí)一個(gè)單詞可以在好多句子中作謂語(yǔ)，非常萬(wàn)能，于是老師就把這個(gè)詞比做包青天，讓我們更好的記憶。這樣一來(lái)，我們不僅在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，還在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　還有一次，老師在播放課件時(shí)，無(wú)意中用土話問(wèn)我們，我們腦子靈機(jī)一轉(zhuǎn)，于是也用土話對(duì)回去，頓時(shí)全班哄堂大笑，真是太有趣了，連我們冷面男也變成暖面男……時(shí)間過(guò)得太快了，

　　就這樣快期中考試了，同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻，非常著急，但我們的老師還是不急不慌，老師的心態(tài)也太好了吧？幾天后考完試了就該宣布班排了，我們班的英語(yǔ)成績(jī)竟然第一，真是太激動(dòng)了！此后的每次考試，我們英語(yǔ)總是穩(wěn)居年級(jí)第一。

　　感恩遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了你，讓我愛(ài)上了英語(yǔ)！

　　遇見(jiàn)同學(xué)

　　在我的成長(zhǎng)路上，有許多朋友，最好的朋友就是跟我從小玩大的楊嘉雷，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的，如瀑布般的頭發(fā)，大大的眼睛會(huì)說(shuō)話。上初中時(shí)她去了運(yùn)城，跟我不在一個(gè)學(xué)校，不過(guò)不要緊，我們還經(jīng)常聯(lián)系。猶記得小時(shí)候放暑假時(shí)，我跟嘉雷成天成夜不回家，在村里野，也許這就是我們童年的樂(lè)園吧！我們有時(shí)爬在樹(shù)上摘果子吃；有時(shí)團(tuán)伙作案，一個(gè)人爬在樹(shù)上放哨，另一個(gè)人偷偷摘葡萄；有時(shí)我們還會(huì)在大人種菜的園子里挖好多泥，玩泥巴、做泥人；有時(shí)我們?cè)诖謇锏淖疃钙律?，一直騎滑板車(chē)溜下去，那滋味是非常爽的；有時(shí)在村中戲臺(tái)上，趁著沒(méi)人高歌幾句，別說(shuō)有多么爽了！跟她在一起的日子，我非常開(kāi)心。

　　感恩遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了你，讓我無(wú)比快樂(lè)。

　　我喜歡他們，恰好他們也喜歡我，我用光影留住了相逢的瞬間，感恩時(shí)光，感恩遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇8

　　人生這場(chǎng)旅行，總是奇妙又驚喜的，上天注定要我們“遇見(jiàn)”，遇見(jiàn)各種各樣的人，遇見(jiàn)四季，遇見(jiàn)花開(kāi)……只是，每一場(chǎng)遇見(jiàn)我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?

　　陽(yáng)春三月，仿佛看著春雪在指尖漸漸消融，只余留下一縷沁涼的雪意，垂柳抽芽，湖水泛冰，空氣中似都氤氳著朦朧的春意，幾許清風(fēng)掠過(guò)，輕描些淡濃的綠意，沁人心脾。

　　在楊柳依依的水畔，我遇見(jiàn)了陽(yáng)春。

　　夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來(lái)，挺拔蓬勃的大樹(shù)，灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎，細(xì)摹夏的容顏;路邊點(diǎn)點(diǎn)鮮亮的小花，打點(diǎn)美麗的大地;枝上活躍的知了，歌頌熱情的時(shí)節(jié)……坐于樹(shù)蔭下，翻開(kāi)一卷書(shū)本，靜聽(tīng)夏日的低語(yǔ)，順教清風(fēng)識(shí)字。

　　在綠意盈盈的樹(shù)下，我遇見(jiàn)了盛夏。

　　秋天，落葉肆意地打著旋兒，與枯葉蝶共舞秋風(fēng)，共話秋月，那掬熱烈而鮮艷的菊花，盡情綻放自己最美的容顏，所謂錦繡時(shí)節(jié)，也不過(guò)如此。

　　在熱烈沉靜的秋葉下，我遇見(jiàn)了深秋。

　　雪花總帶著一身晶瑩涼意而來(lái)，覆了整個(gè)世界，那洋洋灑灑的純白，可是雨的轉(zhuǎn)世?無(wú)從知曉，唯有靜默，那一場(chǎng)純白的遇見(jiàn)。

　　在純白盈冰的雪花下，我遇見(jiàn)了三冬。

　　每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都有它存在的意義，或悲凄、或希望，他們的到來(lái)，或許只為遇見(jiàn)我們。

　　遇見(jiàn)孤獨(dú)，遇見(jiàn)歲月，遇見(jiàn)明天，也遇見(jiàn)你，既然世間緣分都已注定，也便不必抱怨，平常以待，安暖相遇，傾心相隨，再揮手自去。

　　明麗時(shí)，便珍惜世間所有的遇見(jiàn);失意時(shí)，也不要忘了每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都可以收獲一種感動(dòng)和力量。

　　正如耳畔邊清風(fēng)曉月的低語(yǔ)，人生是一場(chǎng)最盛大的遇見(jiàn)，你若懂得，就請(qǐng)珍惜。

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇9

　　那一年冬天，爸爸的房地產(chǎn)生意宣告破產(chǎn)，我的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化，家里的空氣一度十分悲寂。我的心也和這季節(jié)一樣冰冷。

　　這一天，我實(shí)在受不了家里壓抑的氣氛，獨(dú)自一個(gè)人離開(kāi)了家。我沿著小區(qū)拐角處的一條林間小路，漫無(wú)目的的走著。這是一條十分幽靜的小路，掩藏在密密匝匝的灌木、雜樹(shù)間，平時(shí)鮮有人來(lái)。最近連續(xù)的雨雪天氣，使得這條有點(diǎn)泥濘，也更加幽靜?，F(xiàn)在是隆冬，我心情郁悶的四下瞧去，周?chē)鷽](méi)有人聲，也沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，滿眼都是一種蕭條的景象：小路兩旁的灌木和枯黃的雜草在寒風(fēng)中簌簌發(fā)抖，而路旁的還沒(méi)成材的小樹(shù)，也因?yàn)榉e雪，給人一種弱不經(jīng)風(fēng)的感覺(jué)。我彳亍而行，時(shí)而蹲下，拂一拂雜草上厚重的積雪，時(shí)而舉手，撣一撣小樹(shù)椏上垂掛的冰凌。我此刻頗有一種“憫冬”的感覺(jué)。突然，一抹新綠映入我的眼簾，使得我的心感到一種莫名的喜悅。

　　是的，那是一抹新綠：一棵和我差不多高的小樹(shù)上，一枝柔柔嫩嫩的細(xì)芽?jī)?，靜靜的在最頂部的樹(shù)梢上悄悄的佇立著！我飛奔過(guò)去，滿心歡喜的細(xì)細(xì)端詳起來(lái)：這是兩片相互包裹著的嫩葉，無(wú)比的小，嫩葉外面是一層灰暗的外膜，可以想象的出，當(dāng)時(shí)嫩葉一定像一只蝴蝶，沖破外膜的束縛，化繭成蝶的。嫩葉的綠也是那種嫩嫩的柔軟的綠，在這冰冷的冬天里，在這漫天的白雪中，顯得格外溫暖而惹人憐愛(ài)。我輕輕抖落她頭頂?shù)姆e雪，整個(gè)光禿禿的樹(shù)干、樹(shù)枝上，只有她一個(gè)，悄悄露出了生的氣息；在整片灰與白的世界中，只有她一個(gè)，散發(fā)出耀眼的綠。她像一名無(wú)畏的勇士，沖破這灰白的囚籠，綻放出了屬于她自己的光彩！

　　我傾斜身體，將耳朵貼近她，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了生物生長(zhǎng)的吶喊聲，聽(tīng)到了為自己誕生而發(fā)出的快樂(lè)的笑聲，還有面對(duì)困難毫不放棄為自己打氣的加油聲……

　　那一刻，我想到了自己，我開(kāi)始反思：我到底經(jīng)歷了多大的磨難？經(jīng)歷了多少困難？我自己還未奮斗過(guò)，有什么值得我沮喪？有什么理由放棄？寒冷的冬天終究會(huì)過(guò)去，溫暖的春天很快就會(huì)到來(lái)！看著這棵嫩芽，我覺(jué)得的我的生命之樹(shù)重新活了過(guò)來(lái)，熾熱之心又在胸膛里跳動(dòng)起來(lái)。我直起身子，目光堅(jiān)定的注視著她，注視著這棵嫩芽，她給我?guī)?lái)了新的希望，帶給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我挺直腰板，驕傲的離開(kāi)了自己內(nèi)心的悲傷……

　　也許很多年以后，我會(huì)把很多事情忘卻，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這個(gè)寒冷灰暗的冬天和這棵嫩芽的遇見(jiàn)！那是，最美的遇見(jiàn)！

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇10

　　在最好的年紀(jì)，我遇見(jiàn)了最好的你，然后，我要用全部的青春去回憶你……

　　我不曾知道，一次次不經(jīng)意間的邂逅竟是刻意的等待。

　　記得有一次大雨傾盆，放學(xué)后，忘記帶傘的你和兄弟共打了一把傘，隨后在馬路對(duì)面“漫無(wú)目的”地一瞥，看見(jiàn)我與好友撐傘等在紅綠燈路口，你莞爾，讓兄弟打傘先走，自己停下看似匆匆的腳步，用幾本薄薄的書(shū)來(lái)抵抗正在咆哮的雨，站在馬路對(duì)過(guò)等起我來(lái)。我揮了揮手，叫你不必等我，哪知你卻笑著搖了搖頭。最后，雨越下越大，可一傘容不下三人，你狼狽為奸，跑回家的路上濕透了全身。

　　謝謝你，忘記打傘，都沒(méi)有忘記這次刻意的邂逅。我不會(huì)忘記，我路過(guò)青春時(shí)遇見(jiàn)的你的心意融進(jìn)了這場(chǎng)雨中，打在我的衣角，卻溫暖了我的全身。

　　難忘的還有臨別的日子。那些天里，你總是偷偷地跟在我的身后，再找個(gè)理由，奔上前來(lái)找我。我當(dāng)時(shí)自然不知這個(gè)“騙局”，直到故事的最后，我才發(fā)現(xiàn)這必然的偶然——都是你精心策劃的。

　　印象最深的一次，是在一個(gè)炎炎夏日，我和一個(gè)極八卦的好友一同回家，你卻不識(shí)眼色地在后面喚我名字。我當(dāng)時(shí)想:早不出現(xiàn)晚不出現(xiàn)，偏偏從這節(jié)骨眼兒上冒出來(lái)。好友“噫”了一聲便急忙跑開(kāi)，我還氣憤地上去追趕她。那次，遇見(jiàn)你后，我便這樣子匆匆路過(guò)。事后想想，不識(shí)眼色的竟然是自己。

　　刻意的，一切都是刻意的。不僅僅是一次次遇見(jiàn)，還有你所有的話，都是刻意的。

　　記得我們每天的日常就是拌嘴，最終的結(jié)果每每都是你敗給我。那時(shí)，我總是暗暗自喜，因?yàn)槊鎸?duì)平時(shí)從不服輸?shù)哪?，勝了總有些小驕傲，我還只道你斗不過(guò)我。

　　現(xiàn)在想想，我真的太不識(shí)眼色了。那么伶俐的你面對(duì)我還能每次都甘拜下風(fēng)?后來(lái)想清楚了，你只不過(guò)想逗我開(kāi)心。謝謝你，為了我，在你從不服輸?shù)娜松星樵刚J(rèn)輸。這刻意的認(rèn)輸，印證了你在我的青春里是無(wú)與倫比的，也許我們分別后真的沒(méi)有什么過(guò)往存在了，但你在我心里和青春旅途中留下了永恒的、最美的、不敗的一筆。

　　最后一次聯(lián)系不知你是否還記得，總之我是無(wú)論如何都無(wú)法忘記的。因?yàn)橐恍﹨^(qū)區(qū)小事，我們起了爭(zhēng)執(zhí)，我很愧疚，因?yàn)槟鞘俏覠o(wú)端挑起的。但你又刻意惹怒了我，又刻意原諒了我和我們。

　　后來(lái)幾次偶遇，再也不是刻意的，但心中的喜悅依舊。我總是盼望和你的過(guò)往再多一些，但是青春的列車(chē)要繼續(xù)向前開(kāi)。它等不了我和我們，但我很滿足，也許某年某月會(huì)悄悄想起——當(dāng)我路過(guò)最美的青春時(shí)遇見(jiàn)了最美的你……

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇11

　　青春最美的不是夢(mèng)想， 而是…陪你追夢(mèng)的人。一題記

　　過(guò)去的形單影只，現(xiàn)在想想倒也不是什么大不了的事情，對(duì)于這樣的孤獨(dú)，或許，是在不知不覺(jué)中習(xí)慣了?；蛟S，我把它當(dāng)做一份力量，放在平的另一端。與眼前的“成長(zhǎng)”平衡，這種平衡一直持續(xù)著。

　　直到最近，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)天平的另一端，被歲月?lián)Q成了“陪伴”。而孤獨(dú)的力量，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，說(shuō)真的，相遇是一件很神奇的事，因?yàn)闊o(wú)法解說(shuō)這份神奇，才用“緣分”一詞來(lái)詮釋它的意味。

　　過(guò)去的我，是一個(gè)木訥的人。面對(duì)情感，我的反射弧長(zhǎng)些，許久后可能才發(fā)覺(jué)“哦，原來(lái)她在關(guān)心著我?！痹瓉?lái)有這么一個(gè)人，在守護(hù)著我啊。

　　有的人以嘴硬，明明喜歡，卻偏偏說(shuō)討厭；明明需要，卻表現(xiàn)的無(wú)所謂，這樣的心理，用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō)，是“反向心理”。一個(gè)倔強(qiáng)的人，寧愿在雨中被淋得濕透，卻不愿接受他人贈(zèng)予的雨傘。我曾在孤獨(dú)中向往陪伴，但緊閉心門(mén)，所以在很長(zhǎng)一段時(shí)間中，都有一種不適感。但是不得不告訴自己，這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路……

　　人啊，就是這樣，知道自己得不到，所以就“合理化”，讓自己好受些。曾經(jīng)陰暗的世界里，透過(guò)了一縷陽(yáng)光，正如干涸已久的土地，品嘗到了雨水的滋潤(rùn)，那是何等的享受！

　　后來(lái)我才知道，生活中總有一個(gè)人，會(huì)不顧你的鋒芒，用力向你跑來(lái)?yè)肀?，給你溫暖，一起走向光明的地方，這樣的人，早或晚，都會(huì)出現(xiàn)。

　　我以為，至少在快青春的這段時(shí)間里，我注定與孤獨(dú)為友。直到有一天，她微笑著向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我陪你！”很難說(shuō)，被人愛(ài)護(hù)是什么感覺(jué)，或許只是心中蜻蜓點(diǎn)水般的觸動(dòng)，又或許是如海嘯般的波濤洶涌，……像是不經(jīng)意間，得到的什么寶藏，只想讓人珍惜。

　　其實(shí)在擁有的過(guò)程中，我們不用擔(dān)心莫須有的失去，而是盡自己所能，在花敗之前，好好欣賞，不留遺憾。至于什么時(shí)候結(jié)束，我不知道，一切還尚未可知，但如果可以的話，我寧愿永遠(yuǎn)看不到結(jié)局！

　　愿你的青春，也曾遇見(jiàn)過(guò)……

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇12

　　我所處的城市，并不繁華，但也不乏美麗的風(fēng)景。這里雖不比大城市，但也有獨(dú)到之處。

　　神農(nóng)山

　　在沁陽(yáng)，神農(nóng)山也是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，土生土長(zhǎng)的沁陽(yáng)人幾乎都去過(guò)。剛到春天，樹(shù)木還只抽出一點(diǎn)細(xì)芽，在一片灰色中也并不那么明顯。但這時(shí)到這里，還能見(jiàn)到冰瀑布，原本飛流的瀑布被大山里的冰雪給凍成一根冰柱，從外表來(lái)看，它被凍成了冰，但事實(shí)它還是飛流不止。那輕翠的水流聲還時(shí)大時(shí)小，從上方扔一塊石頭下去，如果運(yùn)氣好還能看到水從缺口奔流涌出，更為壯麗。

　　遇見(jiàn)沁陽(yáng)的山，是我的幸運(yùn)！

　　天鵝湖

　　在夏天，天鵝湖可真成一個(gè)“圣地”，在這里，柳樹(shù)眾多，還有大片荷花，共同構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷，頗有幾分江南的氣息。小孩子們?cè)谙挛缢奈妩c(diǎn)時(shí)，紛紛拿著蝦籠、繩子到湖邊，系好繩子，放幾個(gè)魚(yú)餌，大力一拋便飛出十幾米。這時(shí)候是很無(wú)聊的，加上暑氣并沒(méi)有因?yàn)樘?yáng)的西沉而有半分消退的跡象，這時(shí)都回去拿上長(zhǎng)勾，在荷葉下面一勾一拖一收，一串長(zhǎng)藕便被帶上了岸。還有小女孩讓家長(zhǎng)勾了一朵開(kāi)的正盛的荷花，荷花的辮由上而下的`顏色，依次是紫，粉，白，玉白然后是淡粉色。當(dāng)女孩拿到花時(shí)，便歡呼雀躍的回了家，給人一種違和感，安心舒服。

　　遇見(jiàn)沁陽(yáng)的湖，是我的幸運(yùn)！

　　音樂(lè)廣場(chǎng)

　　冬天，人人都打雪仗堆雪人。但有一個(gè)地方，是沁陽(yáng)的玩雪圣地，就是音樂(lè)廣場(chǎng)。這里地面開(kāi)闊，任何地方的雪都能輕松取到，根本不會(huì)擔(dān)心玩著玩著沒(méi)雪了。弄個(gè)雪撬，就能在斜坡上滑雪。不過(guò)大多數(shù)的人都愛(ài)在這里互相打雪仗。這里也因?yàn)槿藗兊臒崆椴辉倮淞恕?/p>

　　遇見(jiàn)沁陽(yáng)的冬，是我的幸運(yùn)。

　　沁陽(yáng)在別人看來(lái)不過(guò)是一個(gè)小城市，但我認(rèn)為這里是我遇見(jiàn)最讓人舒心的地方。

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇13

　　我和園園是在去年8月份認(rèn)識(shí)的。那時(shí)我們到學(xué)校報(bào)道，由于是升初中，很擔(dān)心沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)的人。坐在老師安排的座位上，我注意著我旁邊這位眉清目秀，落落大方的女孩兒，就覺(jué)得她和我很有緣，在這幾百人當(dāng)中，我能和她坐在一塊，定然是上帝的安排。

　　老師講著課，我忍不住和這個(gè)女孩兒傳起紙條來(lái)（雖然她就坐在我旁邊，因?yàn)槔蠋熤v課我們不方便說(shuō)話）。我們聊了一會(huì)，得知她也是外地人，而且和我家鄉(xiāng)離得也挺近。從她的言語(yǔ)中，我覺(jué)得她真是一個(gè)不平凡的人。她也說(shuō)，我們能這樣認(rèn)識(shí)是真的有緣分。 放學(xué)后，由于我有急事，所以沒(méi)和她打招呼，就先走了。 后來(lái)我們軍訓(xùn)又分在了上下鋪。在軍訓(xùn)時(shí)我們互相幫助，她用寫(xiě)信的方式給我寫(xiě)了關(guān)于她的一切，知道了關(guān)于她的一切后，我不得不佩服這位善良、可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩兒；她的命運(yùn)是坎坷的，是讓人流淚的，我和她相比簡(jiǎn)直比她幸福幾十倍。經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)識(shí)，我們差不多是知己甚至可以說(shuō)是親姐妹了。

　　31號(hào)去學(xué)校報(bào)道，聽(tīng)說(shuō)又重新分班了，我當(dāng)時(shí)真擔(dān)心我和園園分不到一個(gè)班，可我的擔(dān)心是多余的，我走進(jìn)班里，看見(jiàn)靠著窗邊那個(gè)女孩兒不正是園園嗎？這時(shí)園園也看見(jiàn)了我，她向我走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句：“咱們真有緣，一定是上帝不讓我們分開(kāi)的?！睆拇艘院螅疫@個(gè)從不相信緣分的人突然感覺(jué)緣分的可貴性，是緣分讓我們相聚，是緣分讓我們?cè)诳赡芊珠_(kāi)的情況下又聚在了一起。

　　現(xiàn)在我和園園是前后桌，我和她在生活上互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)上我們互相指導(dǎo)（不過(guò)是園園指導(dǎo)我多一點(diǎn)），園園一直是我們班的第一名。不論在什么情況下，我從來(lái)沒(méi)和園園吵過(guò)架，我們形影不離，發(fā)生了什么事，我總是和她一起面對(duì)小學(xué)生作文，有什么不愉快的事，都對(duì)對(duì)方說(shuō)。是同學(xué)們都羨慕的一對(duì)好朋友，我相信什么都不可能分開(kāi)我們（雖然不久以后我們會(huì)各處異地，不管是我離開(kāi)她，還是她離開(kāi)我），我們的心永遠(yuǎn)在一塊，我們是永遠(yuǎn)的friend，永遠(yuǎn)地知己，我們的友誼地久天長(zhǎng)。

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇14

　　孤獨(dú)落寞著，遇見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)中折射出了指引未來(lái)的璀璨星辰；

　　無(wú)所事事著，遇見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)中浮現(xiàn)出了平淡致遠(yuǎn)的生活軌跡；

　　怡然自樂(lè)著，遇見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)中寄托出了契合心境的簡(jiǎn)單美好。

　　而我們，在閱讀與生活之間，總會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。

　　閱讀如生活，要選擇性地去讀，讀過(guò)之后再做選擇則是關(guān)鍵。如果有人被構(gòu)造的故事情節(jié)框架打動(dòng)，那么就會(huì)有人追求著書(shū)中那些人物特立獨(dú)行的態(tài)度。生活中，如果有人被千萬(wàn)種挫折打倒，那么就會(huì)有人不屈不撓地站起來(lái)。就像屈原說(shuō)的一句話：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”我們閱讀了什么，而又選擇了什么，同樣重要。因此，結(jié)果如何，早就另當(dāng)別論了。

　　閱讀指引著人的三觀。但不置可否的一點(diǎn)是，因?yàn)殚喿x，我們才能接收得更多更廣。早在古代，文人就道出了各類(lèi)哲理。比如范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，僅八字就彰顯了他的處世態(tài)度與深遠(yuǎn)志向，也引領(lǐng)了現(xiàn)在的許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智。又像是諸葛亮的.“淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)”，啟示人們淡泊與寧?kù)o，以及它們所帶來(lái)的明確志向和深遠(yuǎn)理想之間的密切關(guān)系。其實(shí)道理大家都懂，但若“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”閱讀首先要讀，然后思考，就會(huì)事半功倍，比苦讀來(lái)得更輕松。

　　閱讀著，體會(huì)著，試著融入作者的感情是對(duì)自己的一種提升。蘇軾寫(xiě)過(guò)一句話“似花還似非花”這是對(duì)楊花的描寫(xiě)，一讀，覺(jué)得疑惑不已，但二讀，又是別有韻味。而后的“細(xì)看來(lái)，不是楊花，是點(diǎn)點(diǎn)離人淚”更是塑造了新境界。當(dāng)我們認(rèn)真地投入其中，文字也就漸漸在我們心中得到了升華。作者的每一處伏筆，每一段文字都有其自己的感情，哪怕我們不能完全理解，也盡量嘗試著去感受。閱讀帶給我們的判斷、思考和理解，比我們自己摸索要來(lái)得容易迅速。

　　閱讀，使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉，讓我不用局限于過(guò)去，或展望于未來(lái)?；钤诋?dāng)下，以書(shū)為伴，以讀為友，恐怕就是遇見(jiàn)自己的最好方式吧。

遇見(jiàn)作文950字_初一作文 篇15

　　在我們的成長(zhǎng)道路上，一次問(wèn)候，就在心頭上蕩起層層漣漪，體內(nèi)便會(huì)感到一股股暖流，有時(shí)是一次幫助，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小事，卻能令人久久不能忘懷。在小學(xué)階段時(shí)，同學(xué)們陪我一直走到中學(xué)。現(xiàn)在大家被分到各個(gè)班里頭，這些事情勾引了我的回憶。

　　還記得小學(xué)，那時(shí)一年級(jí)，我和媽媽到小學(xué)報(bào)到，看到我們的老師——張老師，我當(dāng)時(shí)特別害羞，后來(lái)張老師對(duì)我說(shuō)：“喲！是個(gè)男孩子嘛！男孩子可不能這樣子膽小哦，要勇敢一些?！睆埨蠋熯@些話語(yǔ)深深打動(dòng)了我，我當(dāng)時(shí)就記住了這個(gè)和藹可親的張老師。在這些年來(lái)，張老師深深的教育著我，她是教語(yǔ)文的，她的課總是上的那樣精彩。我非常喜歡張老師，也喜歡張老師的每一堂課。六年來(lái)，班里有時(shí)還發(fā)生了許多事，而這些事情都是由張老師解決，看著張老師辛苦的樣子，我想說(shuō)：“張老師，您辛苦了！”

　　六年級(jí)時(shí)，一天中午，我突然有一種想吐的感覺(jué)，于是就連忙跑到水池那邊，吐了一水池的，回到教室，又過(guò)了一會(huì)兒，我又想吐了，然后又吐了一水池，我覺(jué)得我好象有點(diǎn)不舒服，張老師立馬跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事兒吧！要不要打電話叫家長(zhǎng)，回家讓你休息？”我說(shuō)：“沒(méi)多大事情，我還能上課。”老師的噓寒問(wèn)暖，使我的胃好了許多。張老師就是這樣一個(gè)人，她對(duì)所有的人都十分關(guān)心，她把我們每一個(gè)人當(dāng)作孩子一樣。這件事使我仍然歷歷在目，我對(duì)張老師的印象更深刻了。

　　還有一件事，要期末考試了，我十分緊張害怕自己考不好，這時(shí)張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)復(fù)習(xí)這么多了，相信你一定會(huì)考好的。加油！”張老師的鼓勵(lì)使我有了動(dòng)力。我想期末考試沒(méi)什么難的，我一定要考出令我滿意的成績(jī)。在期末考試中考了不錯(cuò)的成績(jī)，我感謝張老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　如今，現(xiàn)在的我們是一個(gè)初中生，我要離開(kāi)張老師了，和其他同學(xué)也分開(kāi)了。我們進(jìn)入了新的環(huán)境，同學(xué)們偶而還會(huì)遇見(jiàn)，我卻深深地想念您，張老師您還好嗎？

　　我真想再次遇見(jiàn)您張老師。

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