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有關(guān)以笑為話題作文300字1
微笑是五線譜上的一個(gè)八拍,雖然并不長,但譜上所有音符連在一起,依然是一首美妙動(dòng)聽的歌……
課文《別餓壞了那匹馬》的主人公愛讀書,學(xué)校不遠(yuǎn)處的書攤是他流連忘返的地方,作文 微笑??墒歉鄷r(shí)候,面對經(jīng)營者——一個(gè)坐輪椅的.殘疾青年,身無分文的他只是望而卻步,如果沒有殘疾青年每天對他的寬容一笑,怎能使作者再繼續(xù)看書?
《唯一的聽眾》的主人公在音樂方面是個(gè)白癡,如果他沒有受到“老婦人”那鼓勵(lì)一笑,怎能會(huì)使他有信心地練下去?
《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話》中,如果沒有演講中老師的信任一笑,他又會(huì)贏得家長們的陣陣掌聲嗎?
微笑是花朵上的一片葉子,雖然他并不繁茂,但他與整株花連在一起,依舊可以讓周圍更美麗,摔倒時(shí)有人給你了一個(gè)微笑,雖然只是一個(gè)微笑,但他讓你重新站起來,它依舊讓你走向陽關(guān)大道……微笑是一種寬容、一種鼓勵(lì)、一種信任……微笑,對你來說,可能沒什么,但是,如果你給了需要微笑的人,就會(huì)使他們更加堅(jiān)定,更加有信心!
有關(guān)以笑為話題作文300字2
微笑是人類最美麗的語言,在我的生活中,我就感受到這一抹溫暖、動(dòng)人的微笑。
在語文學(xué)習(xí)中,我的成績常常拖班級的后腿,可我們的語文王老師她會(huì)經(jīng)常留下我補(bǔ)課,王老師的眼睛像會(huì)“讀心術(shù)”似的。在我遇見了難題時(shí),王老師就會(huì)趕緊過來教我題目;在我做習(xí)題發(fā)傻發(fā)呆的時(shí)候,那雙“偵察兵雷達(dá)”似的眼睛死死地盯著我,讓我頭也不敢抬趕緊往下做,我做完后快速的看了一遍就交給王老師,誰知王老師可比我這個(gè)馬大哈認(rèn)真仔細(xì)多了,她逐字逐句地用紅筆點(diǎn)著批改,我竟然沒有一處錯(cuò)誤。這可是出乎王老師的意料之外,王老師神秘兮兮地對我說:“最近有很大的進(jìn)步哦,我有一件禮物送給你。”說著臉上浮起一個(gè)甜甜的笑臉,我的心里像吃了熱巧克力一樣甜甜的暖暖的`,王老師又親切地鼓勵(lì)我:“好好學(xué)習(xí),加油哦,期末考個(gè)好成績?!蔽疑髦氐赜秒p手接過禮物,愛不釋手地抱在胸前,晚上臨睡前,都要練練毛筆書法,這可是王老師對我的愛。
美美的夢中又看到了王老師的微笑,那微笑給了我?guī)椭?,給了我溫暖,還給了我很大的鼓勵(lì)。
有關(guān)以笑為話題作文300字3
微笑是世上一種不會(huì)凋謝的花朵。不論春夏秋冬,不論天南地北,只要有人群的地方都會(huì)開放。心靈越是高潔,微笑之花越美。
在我們的生活中,到處都充滿微笑。
在家里,我常常按時(shí)完成作業(yè),幫助爸爸媽媽做家務(wù),他們臉上露出了欣慰的微笑,讓我有了成就感;在學(xué)校,我積極回答問題,老師臉上露出了贊許的微笑,讓我有了自信;在課間,我和同學(xué)休息的時(shí)候,幫助和弱小的同學(xué),那們同學(xué)露出的贊揚(yáng)的微笑,在公共汽車上,我給一位殘疾人讓座,他的臉上露出了贊揚(yáng)的微笑,讓我感到溫馨,在飯店里,服務(wù)員叔叔走到我面前,面帶微笑的問我:“小朋友,請問你想吃點(diǎn)什么?”我看見他面帶笑容,一下子胃口大開,點(diǎn)了好幾個(gè)菜。
我最愛看的是老師的微笑。上課時(shí),老師提出問題:“繁星”這篇課文的`作者是誰?我仔細(xì)想了想,馬上舉起了手,老師微笑著說:“好,XXX,你來回答吧?!蔽艺f:“這篇課文的作者是巴金?!崩蠋熡形⑿χf:“回答正確,請坐下吧?!蔽液芨吲d因?yàn)槔蠋燑c(diǎn)我名的時(shí)候都面帶微笑,才讓我回答對了。
微笑是人間最美好的語言。為小讓人有了自信,微笑讓人有了寬容,微笑讓人間充滿了友誼,讓微笑之花在人間永遠(yuǎn)綻放。
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