下面是范文網(wǎng)小編收集的我們初三了作文4篇(初三的感觸作文),供大家參閱。

我們初三了作文1
我們長(zhǎng)大了,煩惱也多了,也是我們長(zhǎng)大必經(jīng)歷的過(guò)程。所以在初三我們應(yīng)該更懂事,初三我們長(zhǎng)大了。
從初一讀到初三,感覺(jué)時(shí)間流逝很快,轉(zhuǎn)眼間我們就踏入初三班級(jí)了,將要面臨人生一場(chǎng)重要性考試,就是努力備考中考,都帶著非贏不可信心去學(xué)習(xí)了。
要上初三了,我意識(shí)到自己是畢業(yè)班的學(xué)生了,不能像以前那樣貪玩了,初三所要對(duì)學(xué)習(xí)壓力也大了,更應(yīng)該努力去復(fù)習(xí)功課,上課專心聽講,做好自己學(xué)習(xí)筆記,充實(shí)努力每一天,爭(zhēng)取每一次月考取得理想成績(jī)。
我們都要尋找出,自己努力學(xué)習(xí)的`理由,不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間都應(yīng)該放在學(xué)習(xí)中去,多想學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,克服學(xué)習(xí)所帶來(lái)的困難,相信一分耕耘一分收獲,積極進(jìn)取向上樂(lè)觀心態(tài),健康的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)思想意識(shí)。
初三的學(xué)習(xí)生活,將要變得很單調(diào)了,沒(méi)有多少課余時(shí)間玩了,不得不使你變得努力起來(lái),老師或家長(zhǎng)勸說(shuō),讓你變得自責(zé),就下決心要努力學(xué)習(xí)了,很期待自己在考試成績(jī)可以排理想名次,為關(guān)心我學(xué)習(xí)的人一個(gè)好的期待。
如今我意識(shí)到了,不管怎樣,都要把精力集中在學(xué)習(xí)上,也許面臨做不完的題海,也許學(xué)習(xí)壓力讓你感覺(jué)很壓抑,這沒(méi)什么,需要的是堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,克服課堂上睡覺(jué)習(xí)慣,打起十分的精神,投入學(xué)習(xí)中去,也要適度休息,勞逸結(jié)合,把學(xué)習(xí)效率提到最大化。
想起往事,我對(duì)初二學(xué)習(xí)經(jīng)歷記憶猶新,想起初二努力學(xué)習(xí)情景,取得優(yōu)異成績(jī)歡聲笑語(yǔ),初二的累和苦,但這是我們美好一段回憶,也我們值得珍藏的回憶。
在初三,我們懂事了,我們長(zhǎng)大了。
我們初三了作文2
當(dāng)清晨迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光,當(dāng)黑夜迎來(lái)了第一絲黑暗,我知道,我們的初三生活來(lái)了。暖風(fēng)吹走了我們初一時(shí)的天真稚嫩,吹走了我們初二時(shí)的活躍開朗,留下的只有我們的無(wú)比懊悔和絲絲緊張。
兩年前,我們帶著對(duì)童年時(shí)的向往和渴望自由,懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想來(lái)到了初中的校園。我們放棄了兒時(shí)的童真,放棄了任性的性格,為的只是追求心中的那一片藍(lán)天??墒?,兩年后,我們已經(jīng)成為了一名初三的學(xué)生,八門功課已經(jīng)讓我們氣喘吁吁了,哪里還會(huì)有多余的時(shí)間讓我們構(gòu)造自己未來(lái)的藍(lán)圖呢?
面對(duì)著堆積如山的作業(yè)與書,面對(duì)著越來(lái)越乏味的學(xué)習(xí),我們似乎都忘卻了,忘卻了我們剛來(lái)時(shí)的.夢(mèng)想,只停留在眼前。而我們似乎漸漸地變懶惰了,漸漸地變失望了……但是,我們的青春不會(huì)允許我們這樣頹廢,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,都說(shuō)的是這個(gè)道理。所以,我們相信了,奮斗了了,開朗了。
我們漸漸的學(xué)會(huì)用笑容來(lái)填寫生活的色彩,用真誠(chéng)來(lái)打破別人的猜忌。于是,我們獲得了更多的笑容,獲得了更多的真誠(chéng),也獲得了更多的鼓勵(lì)。我們開始學(xué)會(huì)用吶喊來(lái)發(fā)泄情緒,我們開始學(xué)會(huì)用歌唱來(lái)譜寫人生,我們開始學(xué)會(huì)用繪畫來(lái)涂抹生活。我們開始學(xué)會(huì)充實(shí)自己,來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
初三的我們,不會(huì)用分?jǐn)?shù)來(lái)成為朋友之間的隔閡。初三的我們,不會(huì)用分?jǐn)?shù)成為嘲諷他人的條件。初三的我們,更不會(huì)用壓力去騙取輕松!
初三就像是一座圍城,里面的人拼命地想擠出來(lái),但外面的人卻拼命地想擠進(jìn)去。記得我們?cè)诔跻怀醵r(shí),每當(dāng)看見(jiàn)初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐時(shí),心中的嫉妒不免流露出來(lái)。嫉妒的不是別的,就是因?yàn)樗麄冞€有一年就能離開初中。我們天天掰著手指,數(shù)著日歷,盼望著初三的生活。終于盼到了,我們成為了一名初三的學(xué)生,但是,誰(shuí)又能理解初三的我們,理解我們的煩惱呢?
唉!我們初三了……
我們初三了作文3
初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無(wú)法承受的一次離別,因?yàn)殛?yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。
初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的'一幕就要被我們來(lái)續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛(ài)與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過(guò)我的田野。考慮過(guò)歸屬的問(wèn)題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!
拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。
我們初三了作文4
內(nèi)心深處有一朵朵花,何時(shí)開放,無(wú)從知曉。
——題記
提起手中的筆,攜一花開寫詩(shī),告別我們的昨天,迎接明天的我們。
告別初二,步入初三,我們稚嫩的心靈有懵懂有期待。初三這段未知的旅程是我們都必須經(jīng)歷的。人的一生會(huì)遇到許多關(guān)卡,中考就是其中很重要的一段??朔щy過(guò)了這一關(guān)卡,人生就會(huì)有新的海闊天空。我始終堅(jiān)信:只有經(jīng)受暴風(fēng)雨的`洗禮,才能看見(jiàn)困難過(guò)后那道最絢爛的彩虹。
正值青春年少期的我們,初三這一年的學(xué)習(xí),就為一個(gè)目標(biāo)——中考。當(dāng)所有同學(xué)都在教室安靜地學(xué)習(xí),這就是青春最好的時(shí)光;這更是初三贈(zèng)給我們的最寶貴的回憶。此刻,我們有共同的目標(biāo),我們都在為它而努力奮斗,不給自己的青春留下遺憾。時(shí)間的推移,歲月的變遷,我們并肩學(xué)習(xí)的面容,才是青春最美好的樣子。
初一初二的學(xué)習(xí)生活仍記憶猶新,歷歷在目。曾經(jīng)那個(gè)懵懵懂懂的我們將成為母校下一屆的畢業(yè)生。曾經(jīng)我以母校為榮,現(xiàn)在母校的榮譽(yù)靠我們?nèi)ゴ蚱?。站在歲月的肩膀,透過(guò)歷史的明眸,多少純真的小美好,多少溫暖的小時(shí)光,多少甘甜的小美滿都在告訴我們?cè)搳^斗了。曾氣餒過(guò)無(wú)數(shù)次,但是終不會(huì)被磨滅。要想取得回報(bào),就必須付出雙倍的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)——超越現(xiàn)在的自己。
初三的征程是星辰大海,但青春的我們并不言敗。因?yàn)檫@一刻,我們的青春不打烊。新學(xué)年,新目標(biāo),新旅程。初三階段的我們毫不畏懼,大步流星,勇往直前。坐在初三的教室里,學(xué)著初三的知識(shí),看著初三的同學(xué)。這些陌生而又熟悉的面孔,都代表著我們的往昔的憧憬變成了現(xiàn)實(shí),我們初三了。誰(shuí)的青春不曾迷茫,誰(shuí)的初三不曾奮斗,初三的時(shí)光和學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)將引領(lǐng)我們創(chuàng)造屬于自己的明天。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
到那時(shí),花開兩岸。
到那時(shí),力創(chuàng)輝煌!
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