下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫作文900字3篇 小學(xué)作文，以供參閱。
小學(xué)寫作文900字1
每個(gè)人心中都有一段屬于自己珍貴的回憶，我心中最珍貴的回憶是一滴水，它雖不是五彩繽紛，但我對(duì)它有著特殊的感情——墨水。因?yàn)樗屛抑懒巳饲槔渑?，知道了道德是非，更讓我感受到了真摯的友誼。
那天，外面下著淅淅瀝瀝的雨，天氣讓我的心情及其煩躁，無(wú)神的眼睛瞟著雨，手則撥弄著小熊筆，心中總有一團(tuán)火想迸發(fā)出來(lái)，可總是沒(méi)找著機(jī)會(huì)，只好窩在心里，無(wú)情的折磨著這只無(wú)辜的小熊?？纯粗車?，一切都很安靜，偶爾有一些人在竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒，我的目光瞟到了她，我的同桌：為人孤僻，沉默寡言，出生在一個(gè)單親家庭，只剩下酒鬼爸爸，是班上有名的貧困戶，但成績(jī)卻名列前茅。我用厭惡的眼神看著她，見她正在奮筆疾書，不時(shí)撓撓頭，翻書瞧瞧；偶爾在本子上寫幾筆……假正經(jīng)，我嘟囔著。只見她迷茫的眼神向我瞟來(lái)，我趕緊若無(wú)其事的把眼光轉(zhuǎn)向窗口。當(dāng)我用余光向她看去，她又在聚精會(huì)神地做作業(yè)了。唉，還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不一會(huì)兒，我見她焦急地轉(zhuǎn)向后面，可轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)已滿臉通紅；接著又對(duì)前面的人說(shuō)什么，可還是垂頭喪氣的轉(zhuǎn)了回來(lái)；猶豫了一會(huì)兒，又對(duì)左邊的說(shuō)了什么，可依然失敗而歸。好像在向周圍的人借墨水吧，看你怎么辦！我悄悄地注視著她。不一會(huì)兒，她磨磨蹭蹭的轉(zhuǎn)到我面前，手中仍握著褪色的鋼筆，那是媽媽送給她的唯一禮物啊。她稚嫩的臉通紅，欲言又止的樣子，手不停地拉扯著衣角，腳還微微顫抖著。我不耐煩地看著她，心中那團(tuán)火的火星悄悄冒了出來(lái)，“有話快說(shuō)，有屁快放”，她的眼淚無(wú)聲無(wú)息的流下來(lái)，我忍無(wú)可忍給我裝可憐啊，我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，只見到她一字一頓地說(shuō)道：“你有墨水嗎？”說(shuō)著慢吞吞地抬起手，指指那支小熊鋼筆，我搖一搖裝滿墨水的小熊鋼筆，冷淡地說(shuō)：“沒(méi)有”。她咬咬嘴唇，吞吞吐吐地說(shuō)：“可……”她話未說(shuō)完，我心中的火完全迸發(fā)出來(lái)，大吼道：“這是我的筆還是你的筆，我偏不給?！彼泽@地看著我，又把頭埋得低低的。同學(xué)們都看著她，有疑惑、有厭惡、有同情……議論聲紛紛揚(yáng)揚(yáng)，他陷入了困窘，淚流滿面。我又若無(wú)其事的發(fā)呆。就這樣，議論聲伴隨著下課鈴聲，一節(jié)課就這樣過(guò)去了。下課后，她找到我，剛準(zhǔn)備開口說(shuō)話，我立馬說(shuō)道：“我知道，你想借墨水吧，我不給你，你這樣死纏爛打，有用嗎？”她輕松舒一口氣，說(shuō)道：“我不是想借。”我驚呆了，緊張地說(shuō)：“那你想干什么?！彼孟裢乙粯泳o張，說(shuō)道：“上節(jié)課，我見到你東張西望，手中還弄這剛筆，心想你肯定是沒(méi)墨水了，我挺著急，幫你四處借，還是沒(méi)成功，我發(fā)現(xiàn)了本子上還有一滴墨水，于是吸到我的鋼筆里，”她不好意思地?fù)蠐项^，又繼續(xù)說(shuō)到：“我準(zhǔn)備用時(shí)，想到你應(yīng)該比我更需要吧?！彼従弻摴P遞到我手上，莞爾一笑，便走了。
我恍然大悟，望著她的背影，驚呆了。我是怎么了，剛才還想著看她的笑話呢，可是現(xiàn)在……我滿心悔恨，一種東西涌入了我的眼眶。這就是人們心中本該有的'純潔友誼吧，是多么美好呀！
墨水流進(jìn)我心里，我永遠(yuǎn)也忘不了！
小學(xué)寫作文900字2
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我已是人人皆知的科學(xué)家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是非常想回家鄉(xiāng)看看。
坐在飛機(jī)上，我想著：我的父母哥嫂家人怎么樣了？現(xiàn)在母校變成什么樣的呢？同學(xué)們變成什么樣的了？家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化？這些問(wèn)題時(shí)時(shí)回繞在我的心里。
回到家鄉(xiāng)，走進(jìn)家門，原先那個(gè)神采奕奕的爸爸、年輕漂亮的媽媽都變得白發(fā)蒼蒼，我見了，鼻子一酸。現(xiàn)在他倆都住在寬敞明亮陽(yáng)光充足的別墅里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這二十多年家鄉(xiāng)變化可真大，你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我的第一件事，就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個(gè)夠，呵，變化還真大！一幢幢高樓大廈直入云天。汽車的尾氣也不排放了，變成了太陽(yáng)能汽車，不用汽油了。而且，還有一位科學(xué)家發(fā)明了臭氧層，使天空又變的清亮美麗了，空氣又清新了。還有，另一位發(fā)明家也發(fā)明了水凈化器，使小河變得更加清澈了。
家鄉(xiāng)的變化真大，！我的心里不禁這樣嘟噥著。
還有更令人驚奇的呢！我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差別太大了。過(guò)去的痕跡一點(diǎn)都沒(méi)有了，全變樣了。校園里干干凈凈的，空氣也比外面更加清新了！這是怎么回事，我的心里涌出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
這是怎么回事？我想著。忽然，嚇了我一跳，有人在拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)，是校長(zhǎng)在拍我的肩膀。這校長(zhǎng)像西施一樣，眼睛水汪汪的，鼻子直挺挺的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。我想了好半天，才想起來(lái)：原來(lái)，是我的小學(xué)同學(xué)俞楚楚！哈哈：“原來(lái)是俞楚楚！”“終于說(shuō)出來(lái)了！看來(lái)，你還沒(méi)有忘記我這個(gè)朋友啊！”我們聊了幾句，我興致是那么的高。我回憶起了往事：俞楚楚作文三等獎(jiǎng)，我愛(ài)哭，俞楚楚愛(ài)傻笑……然后，我問(wèn)她：“為什么校園里這么的干凈呢？”她聽了，笑著回答：“你這個(gè)科學(xué)家，連自己的發(fā)明都忘了?！薄芭?！經(jīng)你這么一提醒，我想起來(lái)了，我發(fā)明了去雜草劑和空氣清潔劑，去除雜草劑只要噴在地上，就會(huì)……”“別講你的大道理了，問(wèn)你一下，你知道學(xué)校在哪兒么？”“我還想問(wèn)你呢？”“你看！”說(shuō)著，俞楚楚打了個(gè)響指，學(xué)校便展現(xiàn)了出來(lái)?！巴郏呖萍季褪呛?1世紀(jì)的時(shí)候不一樣了。”我贊嘆道……
告別了母校，我還要去逛逛森林里！從前人們不注意綠色保護(hù)，到處砍伐樹木，到處都是荒山禿嶺的?，F(xiàn)在卻變成綠油油的，一片片的大森林。??！多么美麗的大森林啊！
夜幕降臨，在樹林里發(fā)出一道道的光，就像光的海洋。還有，那些動(dòng)物穿上了人的衣服，和人成了好朋友。人們也懂得了保護(hù)動(dòng)物的重要性利了。
故鄉(xiāng)的今天你是那么的美麗，科技那么發(fā)達(dá)。這次回故鄉(xiāng)，不只是讓我和家人團(tuán)聚，還讓我看到家鄉(xiāng)日新月異的變化，看到兒時(shí)的玩伴，現(xiàn)在活得那么的有意義，真是高興！
故鄉(xiāng)，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福，我愛(ài)你！我的故鄉(xiāng)。
小學(xué)寫作文900字3
每個(gè)人的生命中都有最重要的五樣?xùn)|西，我也有。這不，今天老師就帶我們做了個(gè)這樣的游戲。
今天下午上第一節(jié)課的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)趭^筆疾書的拼作業(yè)時(shí)，郭老師卻嚴(yán)肅的說(shuō)了一聲:“大家先暫停一下，先拿出一張紙和一支筆，一定要拿沒(méi)有折角的紙?！蔽铱戳艘谎鄞蠹遥蠹乙彩且荒樀囊苫?，丈二和尚摸不到腦袋的樣子，搞不清楚老師葫蘆里賣的是什么藥，老師要干什么呢？雖然不知道，但大家還是按照老師給的吩咐做了，乖乖地拿出了紙和筆。之后老師又補(bǔ)充道:“ 請(qǐng)大家把你心底里最重要的五樣?xùn)|西寫在紙上，可以是人、物、還可以是理想……”聽到這句話有的人已經(jīng)有些明白了，可有的人還是大眼瞪小眼，但大家還是照著做了。我毫不猶豫地寫出了誠(chéng)信、父母、小狗、食物和夢(mèng)想五樣。老師看大家都寫完了，緊接著說(shuō):“現(xiàn)在大家必須劃掉其中一個(gè)?！蔽衣唤?jīng)心想：才一個(gè)，劃食物吧，我三下五初二的劃掉了食物。接著老師又讓我們?cè)賱澮粋€(gè)，有些人漸漸的知道了游戲規(guī)則，而有些人則有點(diǎn)皺眉頭，我也有點(diǎn)心痛，有些拿不準(zhǔn)主意，呃……還是不要小狗吧，我有堅(jiān)定的劃掉了小狗。第三次，我又劃掉了夢(mèng)想，因?yàn)槲艺J(rèn)為父母和誠(chéng)信要比夢(mèng)想重要得多，一個(gè)人要是沒(méi)有了夢(mèng)想可以活下去，要是一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信和父母，他可能有些找不到活下去的方向迷失在悲痛中。第四次，當(dāng)老師又一次殘忍地說(shuō)：“大家再劃掉一個(gè)，最后一個(gè)，但我要提醒你的是，你劃掉的東西很可能從你的生命里永遠(yuǎn)消失，你再也不會(huì)擁有它?！边@時(shí)，只見有的人抱著腦袋，痛苦的在思考到底劃掉哪一個(gè)，有的人已經(jīng)落下了眼淚，有的人還大聲說(shuō)老師太殘忍。當(dāng)我聽到“永遠(yuǎn)失去”這四個(gè)字的時(shí)候，淚水也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，只剩下誠(chéng)信和父母了，一瞬間時(shí)間仿佛靜止了下來(lái)，我好像在自己精心設(shè)計(jì)的迷宮里迷路了不知道去劃掉哪一個(gè)。父母對(duì)我的好像放電影一樣在我的腦海里過(guò)了一遍又一遍，罵我的時(shí)候也讓我覺(jué)得很溫馨有一些甚至被我拋到了九霄云外，可又不能不講誠(chéng)信呀！如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信的話又怎樣生活在這個(gè)世界上呢？最后經(jīng)過(guò)一次激烈的思想斗爭(zhēng)，我最終選擇了誠(chéng)信。因?yàn)槲艺J(rèn)為父母早晚會(huì)離我而去，而一個(gè)人的誠(chéng)信會(huì)伴我一生。在劃掉父母二字的時(shí)候我的心在顫抖著，生怕自己會(huì)改變主意，我一咬牙一道鮮紅的劃痕劃了上去，劃痕像一把利劍刺進(jìn)了我的心，頓時(shí)感到心里的五味瓶已打翻，很不是滋味，潸然淚下…...。后來(lái)才知道，其實(shí)是老師想讓我們珍惜現(xiàn)在的一切，這真是一節(jié)讓人回味無(wú)窮、意味深長(zhǎng)的課。
從這件事中我知道了，不要去追求那些不現(xiàn)實(shí)的東西，當(dāng)你有一天得到了你想要的一切的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已失去了很多東西。所以一個(gè)人有追求是好的，但是要把握住現(xiàn)在，才是最明智的選擇。
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