下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定6篇 小學(xué)生畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文，以供借鑒。

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定1

　　驀然回首，已臨近畢業(yè)了，以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事前都多了一份思考。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的是無(wú)限的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地。

　　大學(xué)期間主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學(xué)三年中對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)，懂得一般的'零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行FANUC系統(tǒng)的手工編程，懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。能熟練操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程師等專(zhuān)業(yè)軟件，擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)、數(shù)控車(chē)床證書(shū)、數(shù)控中級(jí)證書(shū)，并熟悉C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的焊工、鉗工操作等。

　　在XX廠實(shí)習(xí)期間搞過(guò)數(shù)控銑床，數(shù)控車(chē)，課程設(shè)計(jì)，通過(guò)虛心向車(chē)間技術(shù)人員和工人師傅請(qǐng)教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人處事的能力也得到了提高。

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定2

　　從進(jìn)入__學(xué)校代課實(shí)習(xí)距今已有一個(gè)月的時(shí)間，而實(shí)習(xí)也將近結(jié)束。在這段時(shí)間里，百感交集，和學(xué)生建立的感情是那么難割難舍的。作為一名立即畢業(yè)的師范生，這也許是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活，也是對(duì)我四年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)也就結(jié)束了，該做做實(shí)習(xí)鑒定了。

　　在學(xué)校實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，竭力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學(xué)生做好溝通。

　　在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，專(zhuān)心修改教案，確保教案教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。有錯(cuò)必改，自我進(jìn)步。

　　在實(shí)習(xí)期間，我還積極要求擔(dān)任班主任這一職，要做一個(gè)全面發(fā)展的好老師。在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有認(rèn)真讀課文；到課間操眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級(jí)規(guī)定的.日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí)，與___等同學(xué)共同組織____的主題班會(huì)，并且取得預(yù)期的效果。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)明了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫(xiě)得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。但我相信只要努力了，一切都是會(huì)可以做得好的。此刻我就覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。

　　教師這份神圣而又偉大的職業(yè)，在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里我是深深地體會(huì)到了。而實(shí)習(xí)又是對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程。它是我們師范生走上工作崗位的一個(gè)很好的橋梁，是我們有備而來(lái)，我想我會(huì)用自己的一生來(lái)點(diǎn)燃這份光榮的事業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定3

　　大學(xué)是我過(guò)去一直憧憬的地方，我希望能夠在大學(xué)能夠有一番好的經(jīng)歷，但是轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了四年，我現(xiàn)在真的是很感慨，一時(shí)之間竟不知道說(shuō)什么好的，以前總是覺(jué)得時(shí)間還很多，這沒(méi)有什么，只要安分的做好自己分內(nèi)的事情，只要還在學(xué)校一天那么就是一名學(xué)生，但是到了這畢業(yè)之際我又生出了很多的不舍之情，我實(shí)在是非常的難受，但是也應(yīng)該面對(duì)這些，我對(duì)自己的過(guò)去四年還是比較滿(mǎn)意的，雖然是有些許的遺憾，但是我覺(jué)得要是沒(méi)有這些的話，大學(xué)就不算完整的，我早就把遺憾當(dāng)作了大學(xué)生活應(yīng)有的一部分，回顧四年的大學(xué)生活，現(xiàn)鑒定如下：

　　我在生活當(dāng)中是一個(gè)比較細(xì)心的人，無(wú)論是做什么事情都有在處理好這些，我也相信在未來(lái)步入工作的時(shí)候，這將是一段非常珍貴的回憶，遇到了問(wèn)題不要急，想想過(guò)去的大學(xué)生活當(dāng)中可能也遇到過(guò)，那是一段美好的回憶，只屬于自己的，也是一段的非常讓人懷念的過(guò)往，大學(xué)生活當(dāng)中我積極的向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏，因?yàn)槲抑雷约河泻芏嗟胤绞遣蛔愕?，需要接觸各類(lèi)的優(yōu)秀的同學(xué)，我認(rèn)為一定能夠從中學(xué)習(xí)到一些東西，我對(duì)自己很有信心，在未來(lái)一段時(shí)間當(dāng)中這也會(huì)是我努力的方向，不管是在什么事情上面這些都是我要去認(rèn)真對(duì)待的事情，我也相信只有把這些努力完善好了才能夠稱(chēng)的上是優(yōu)秀的，生活當(dāng)中我保持著良好的作風(fēng)，不會(huì)吹噓自己，也不會(huì)沒(méi)有方向去亂打亂撞，我一直都有在提高自己的綜合素養(yǎng)，我認(rèn)為只有不斷的提高自己的能力，大學(xué)生活才沒(méi)有浪費(fèi)。

　　在學(xué)習(xí)上面，我一直都希望能夠不斷學(xué)習(xí)到更多的東西，我現(xiàn)在可以說(shuō)自己在過(guò)去的`一年當(dāng)中也做好了這一點(diǎn)，我認(rèn)為只有不斷的去加深自己的對(duì)學(xué)習(xí)的映象這些才能夠體會(huì)到更加深刻，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面我保持著積極的態(tài)度，我知道自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不是很過(guò)硬，但是這就是我的以后飯碗，所以我一直都有在學(xué)習(xí)著，跟同學(xué)們多多交流，不會(huì)也能夠請(qǐng)教，其實(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是要有耐心，有的時(shí)候一定要清楚自己的能夠干什么，能做到多好，就像學(xué)習(xí)一樣，知道自己能夠?qū)W好就一定要去學(xué)習(xí)這是一定的，在過(guò)去四年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在雖然是結(jié)束了這大學(xué)四年的，可是那種好的習(xí)慣我會(huì)一直保持到今后的工作當(dāng)上。不負(fù)青春，感激某某大學(xué)，感激這幾年的經(jīng)歷。

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定4

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)四年的生活已經(jīng)臨近尾聲，當(dāng)我們已經(jīng)無(wú)法在外表上再多成長(zhǎng)一點(diǎn)，心靈和意志的成長(zhǎng)已經(jīng)正比例上升。我不能說(shuō)自己已經(jīng)非常成熟，至少，和剛踏入校園時(shí)的我，已經(jīng)有了非?？捎^的進(jìn)步。畢業(yè)之即，該對(duì)自己的大學(xué)四年做個(gè)自我鑒定了。

　　我自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律，積極參加學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng)，充實(shí)自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策，時(shí)刻關(guān)心身邊同學(xué)的情況，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽，努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師開(kāi)展工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)活力的大集體。

　　在學(xué)習(xí)上，我也沒(méi)有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在會(huì)展策劃管理班的時(shí)候，努力學(xué)習(xí)會(huì)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)；在中英教改班的時(shí)候，努力提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)之后，努力向六級(jí)通過(guò)證書(shū)而努力。因?yàn)槲抑?，現(xiàn)在學(xué)的東西，所有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在我未來(lái)的事業(yè)和學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的也不會(huì)超過(guò)10%，只有英語(yǔ)，能夠在我的未來(lái)路上發(fā)揮到90%以上的功用，能夠讓我進(jìn)一步接近自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，我也努力學(xué)習(xí)會(huì)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)并參加會(huì)展師的資格考試，我不想把專(zhuān)業(yè)和事業(yè)分開(kāi)而論，學(xué)以致用才是最終目的。

　　四年前，我認(rèn)為自己是一個(gè)沒(méi)有毅力的人，而事實(shí)也證明了這點(diǎn)：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無(wú)數(shù)的理由去逃避。四年后，我重新面對(duì)自己，我要加入會(huì)展這個(gè)行業(yè)，現(xiàn)在，我的決心依然堅(jiān)定，我知道我要的是什么，所以，已經(jīng)不可能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。我有了四個(gè)月的`目標(biāo)，今年目標(biāo)，四年后的目標(biāo)，10年后的目標(biāo)甚至最后的終極夢(mèng)想。我相信，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，我要隨時(shí)保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機(jī)會(huì)來(lái)臨。成功人士和的普通人最大的區(qū)別就在于，他們擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是成功足夠的理由！

　　我同時(shí)擁有相對(duì)有些兩極化的性格，有時(shí)很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時(shí)很外向，工作之時(shí)喜歡與團(tuán)隊(duì)配合完美。待人真誠(chéng)，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對(duì)方的想法發(fā)現(xiàn)對(duì)方的需要，也喜歡讓對(duì)方知道我的看法。待人處世熱情大方，生活態(tài)度積極向上，思想開(kāi)放積極，對(duì)任何事情都保持著充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務(wù)，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓精神，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，如果可能的話，我希望在我以后的會(huì)展事業(yè)中知道各方各面的知識(shí)。

　　天大地大，世界永無(wú)盡頭，雖然四年中，在各方面，我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定5

　　我是萍鄉(xiāng)高等專(zhuān)科學(xué)校初等教育系初教語(yǔ)文1班實(shí)習(xí)生蔡茂興，從20xx年xx月xx日到5月x日在萍鄉(xiāng)市蓮花縣高洲鄉(xiāng)嚴(yán)家小學(xué)進(jìn)行了為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)代課。在實(shí)習(xí)代課期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有著許多收獲和歡樂(lè)，但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。

　　我的實(shí)習(xí)生活是從2月x日開(kāi)始，到5月底，我所在班級(jí)的班主任老師，由于個(gè)人原因請(qǐng)假一學(xué)期，這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外，能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作，能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂，豐富了我的實(shí)習(xí)工作。

　　在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我走到了教學(xué)的第一線，深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。3月下旬到4月上旬，學(xué)校舉行了公開(kāi)課，每個(gè)年段每個(gè)班級(jí)每個(gè)科目都要講課，這也給我的`實(shí)習(xí)生活增添了不少色彩，使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課，什么樣的課算是一堂好課。通過(guò)觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線，使我認(rèn)識(shí)到：

　　1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性，這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手，有條不紊，不緊張。

　　2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高，最重要的是影響成績(jī)。

　　3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生在快樂(lè)的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。

　　4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)過(guò)程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。

　　5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，以及重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)，對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

　　6、每一節(jié)課后，都精心選擇份量適當(dāng)?shù)?、難度適中的習(xí)題，并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè)，對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查，認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)批語(yǔ)，態(tài)度要慎重，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　由于自己剛剛接手新的班集體以及初次真正走上講臺(tái)的原因吧，不能全面了解學(xué)生，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，然而，與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑，也是你總結(jié)班級(jí)管理與如何講解知識(shí)的重要途徑，也許是我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)自生活和處理工作的方式，用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通，交流、溝通是一種智慧，養(yǎng)成一種良好處事的生活方式，我會(huì)慢慢地改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成良好的處事方式，這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

　　四個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂(lè)趣與辛苦，同時(shí)，他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。

　　實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂(lè)!

　　這次實(shí)習(xí)給予了我很多，今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，高尚的思想道德情操，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人鑒定6

　　瞬息間，大學(xué)生活已步入尾聲?；厥滓磺?，彷佛就如電影般，一幕幕再現(xiàn)。

　　作為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，在步入大學(xué)前已經(jīng)對(duì)未來(lái)規(guī)劃有基本的框架。一直很慶幸當(dāng)初選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)實(shí)用性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，懷著對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，使我較快的掌握會(huì)計(jì)基本的理論;有著實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的思想，使我不斷的現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，以致于擁有較強(qiáng)的實(shí)操能力;抱著探索性和創(chuàng)造性的.精神，使我在會(huì)計(jì)領(lǐng)域中有著深刻的認(rèn)識(shí)和形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解。為了讓自己的專(zhuān)業(yè)能力得以見(jiàn)證，我考取了會(huì)計(jì)從業(yè)證，初級(jí)會(huì)計(jì)證等，而下一個(gè)目標(biāo)，將是取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師。大學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)術(shù)氣氛的殿堂。如果你僅僅局限于專(zhuān)業(yè)知識(shí)，那是并不明智的。因此，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)之余，我還拓充自己各方面能力。如，學(xué)習(xí)英文和法文，并獲取英語(yǔ)四級(jí);學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，獲取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí);學(xué)習(xí)駕駛，并獲取駕駛證等。

　　曾經(jīng)的我行我素，是班級(jí)和社團(tuán)這些大家庭讓我感受到，集體的強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)的力量;曾經(jīng)的沖動(dòng)莽撞，是老師的耐心指導(dǎo)，為我指明了方向;曾經(jīng)的悲痛創(chuàng)傷，是朋友的悉心關(guān)懷，讓我重拾希望，積極向上，在大學(xué)這段旅程中，那些人，那些事，那些曾經(jīng)，讓我幸福過(guò)，痛苦過(guò)，無(wú)論他們是否值得，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不重要，而重要的是我們?cè)?jīng)擁有，并不斷地成長(zhǎng)著，那些美好的回憶也將永遠(yuǎn)留在我的心里。

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