下面是范文網(wǎng)小編分享的初中優(yōu)秀作文常用5篇(優(yōu)秀初中作文題材)，供大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文常用1
王，我要離開了，對不起，我實在無法抵抗罹天燼的幻術(shù)，他真的太強大了，以后的路就只能靠您自己走下去
我從小就是個被人看不起的孩子，因為我只學暗殺術(shù)。雖然我的靈力很高，天賦也不錯，但我的父母依然認為我是個讓家族恥辱的小孩。其實，我原本很快樂，也很單純，和我最愛的姐姐一起學習幻術(shù)，可是有一天，我的姐姐離奇的倒在了我的身邊，我好難過，我不想再次看到我最愛的人在我身邊倒下，我卻無能為力，于是，我便學習暗殺術(shù)。
當然，在幻雪神山的日子里，是我在這200多年里最快樂的日子，也是我在姐姐死后又重新感戴的溫暖。王，您知道嗎?你們每個人的笑容都印在了我的腦海里，那都是我見過的最好看的笑容，是讓我愿意用一生去交換的笑容。可是，我是終究要離開的，皇柝告訴我：云朵上有亡靈居住。如果真的是這樣的話，我會和皇柝、潮涯和蝶澈一起為您祈福，因為您是幻雪帝國有史以來最偉大的王，您比您父王都偉大。
王，其實死對我來說是一種解脫，在云朵上我又可以見到我的姐姐，還有皇柝。皇柝說過，他希望我快樂的活下來，可我讓他失望了。從某重意義上來說，我很快樂。在小時侯乃至成年后，從來沒有人關(guān)心過我，我總是任性的認為：我不需要他們的愛，我只愛我的姐姐?？墒腔疏兀尶吹搅藧鄣?，體會到了愛的博大和無私，我好感激他，因為有和他的這段日子，我認為我沒來這個世上白走一回。沒當有危險是，皇柝留給我的防護結(jié)界走失自動打開，給我一種溫暖，一種鼓勵。我總是感到他的生命在我的身體里延續(xù)。當罹天燼用火焰刺破皇柝的結(jié)界，刺穿我的喉嚨時，我哭了，生平第一次哭了，不是因為我即將要離去，而是我沒有把兩個人的.生命延續(xù)下去，我聽到了自己白色的血液汩汩流動的聲音。我抬頭望著蒼穹，我想：皇柝肯定會難過的。他說過，我是他在天下獨一無二的月神，所以他會喜歡我，他會觀望我的幸福，可是我讓他失望了。此時，我才知道：眼淚，原來真的可以綿綿不斷，而天堂，怎么也比不上他對我微微一笑。
王，請您堅強的活下去，皇柝要對您說的也是我要說的，因為在這個世上有人等著與您重逢，您的身上，有個他們?nèi)康挠洃洝?/p>
后記：寫完這篇文章，感覺還不錯，挺傷感的，在最后，想留一句話：彼岸的煙花終究凋零，圣殿的神火奄奄一息，我看見你孩童般的笑容，焚燒一切，因為我要請你，自由的，歌唱……
初中優(yōu)秀作文常用2
十一長假，是多少人等待已久的休息日，看著大街上人來人往的熱鬧，我的心卻如置身在寒池中一樣沉重，一股異樣復雜的感情慢慢從心田滋生，籠罩住我的全身。
早晨七點多，還在夢中的我就被推醒，爸媽一臉悲痛地站在我面前，我有氣無力地問了一句：“什么事呀?做作業(yè)也不用這么早?！彼麄兇掖一卮鹞遥骸澳憧炱鸫?，現(xiàn)在去祖母家還可見她最后一面，再晚就來不及了?！蔽曳路鸩幌嘈哦呥@個殘酷的消息，機械地穿好衣服便被帶上了摩托車，一路上不停地問這問那，到了祖母家后，一群老人圍在床邊哀聲嘆氣，頓時，一股熱血沖上我的腦門，我奮力推開眾人，自己也不知道在想什么，只知道床上躺著的是我的祖母啊!看到的卻是祖母瘦弱的身軀一動也不動，臉上蓋著一塊白色的布，我來晚了，時間定格在這一刻，我定定地站在床頭，不相信這種生離死別的`場景會發(fā)生在我周圍，發(fā)生在我的親人身上，不管從前祖母是否如同媽媽說的那樣重男輕女，偏袒表哥，不管她曾經(jīng)對媽媽做過多少錯事，在這一刻，我什么都不在乎了。我只知道，再沒有人在我生病的時候迷信地為我縫制避邪符，再也沒有人在我不小心摔破碗時嘮嘮叨叨，最后卻顫巍巍彎下腰收拾碎片，再沒有人用冰冷的雙手在我睡著時小心翼翼地撫摸我，在我被凍醒后露出驚慌失措的表情，也再不會有人需要我時時擔憂牽掛，我慢慢在床頭坐下，握住祖母的人手，盡管這雙手比曾碰過的任何一雙手都僵冷，我卻毫不畏懼，忍痛揭開白布最后仔細端祥祖母的面容，看清楚這張已沒有血色的.枯黃的臉，整個過程中我沒有流一滴淚。我不會讓淚水模糊了我的視線，因為我很清楚，這是最后一次了，祖母再不會拄著拐杖，笑著走到我面前，我要記住祖母，不能讓時光沖淡每一點關(guān)于她的回憶。然而，在走出屋門的那一瞬間，眼淚還是在毫無知覺地落下，不管我怎么努力地止不住，我蹲在門口失聲痛哭，想起最后見面時，祖母倚在門邊，一個人孤孤單單地送我離開，想起在她與死神作斗爭之時，我卻在教室里與同學玩鬧，祖母在世時，我沒有盡到一點晚輩的責任，現(xiàn)在我悔悟了，卻再也不能在她的病床前陪伴她，一切都遲了，遲了。
我應(yīng)該振作精神，不能讓祖母離開時看著淚流滿面的我，她要去天堂了，在那個神圣的地方有天使的舞蹈，我們要讓她安心地離開。一陣風兒掠過我的面頰，這一定是祖母在拭去我的淚水，安慰我，勸我不要傷心。今后我人生的每分每秒，她都會陪我一起渡過，給我真摯的祝福。
初中優(yōu)秀作文常用3
新年的鐘聲敲響的時候，窗外煙花綻放，鞭炮響起。這空曠的城市給人一種熱鬧非凡的錯覺。
我躲在被窩里，有種一腳踏空的感覺。煙花一個接一個，占看是的聲音像是在對我說：“聽，一年又這么過去了?！?/p>
那些歡笑，那些淚水，那些在鐘聲敲響前的每一分每一秒，在“新”年到來的那一刻被定義為“舊”。向坐著單向的火車，斑斕與你擦肩而過的'瞬間化作蒼白，無法回頭，無法挽留。年過的日子定格成回憶，新的風景，新的時光有轟轟烈烈的撲面而來。
婀娜多姿的焰火在夜空中呈現(xiàn)出不同的樣子。瞬間綻放，瞬間消退，留下的是不可重復的從前，還有隨風而去的灰燼。它們是匆匆離開還沒來得及說再見的背影，還是正朝我們走來打招呼的笑臉？
無可奈何，日子如水般從指尖滑過；似曾相識，美好記憶如夢境般重現(xiàn)。是旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)回了起點？一樣的時間，一樣的地點，卻是不一樣的心情。
又一度春秋，又一度輪回。我想留下一些痕跡，卻在時光的反復中消磨。那些帶來溫暖的人和事，我都如貝殼一樣珍藏。
嗯，不僅要記的回味，還要記得遺忘。
哀愁、悲傷，遺忘；幸福、陽光，珍藏?！澳汶x開一個地方，才能這樣仔細的審視自己?！蹦敲矗冗^去一段時間，才能真正看清當時的自己吧。天大的悲喜也許地補上一粒塵埃，會議人和事都可以波瀾不驚了。
如果有后悔藥在我面前，我不會吃，因為我從不曾后悔；如果有時光機能讓我回到從前，我不會去，因為記憶已足夠。
過去的事就讓它順其自然吧，不必壓在心頭阻撓前進的步伐，不管是正是負都在此刻清零。
聽新的歌，走新的路，用新的自己面對新的世界，在新的一天里許下新的愿望。
初中優(yōu)秀作文常用4
風從水面上漂過留下粼粼波紋，光從云層穿過留下了縷縷溫暖，而你從我身邊走過卻留下了無盡的傷與痛。
我絕不會原諒你，因為我恨你。
不是說好了要做一輩子的好朋友嗎，為什么你自己卻不遵守承諾，在我改變自己的時候離開，為什么不是你告訴我說這一個世界上根本是不存在絕望的因為絕望的背后總是伴隨著希望，那為什么你竟給我?guī)硐Ｍ?，又給我種下絕望，我恨你同時我卻要謝謝你，因為是你讓我有理由的去恨這一個世界。
我永遠都不會忘卻那一天，因為就是那天既給我?guī)硐Ｍ?，又給我種下絕望，那天你走到我身邊笑著對我說我們兩個從此就是同桌了，或許正是你那嫣然一笑，使我害怕自己的無意之舉傷害到你，所以我連忙的拒絕你。你卻不溫不怒的笑著和我說，是班主任伴我釣到你這里的，不然你以為我想啊。(其實那是你自己主動的去求班主任讓她把位置調(diào)到我旁邊的)我一聽到這里立馬沒有辦法了，但同時心里卻萌發(fā)了一個想法絕對不要去傷害這一個笑容像天使一樣美麗的女孩，或許正是因為這一個想法，使我不斷的'在改變自己，每一天都不斷的在進步，而你看到我的進步你的笑容也越來越美麗。
或許是上天和我開的一個玩笑吧，在我快要完成最后的蛻變時，你卻悄然地離開了，剛開始你沒有來上學，我還以為你只是生病了，但直到班主任宣布你轉(zhuǎn)學的消息之后，我才知道原來你離開了。
聽到這一個消息可能心里一時接受不了，便一個人沖出教室，完全不顧班主任和同學的目光怎么樣，或許是因為上天對我的憐憫，天空剛剛還是晴天萬里，轉(zhuǎn)眼間雷聲大作并下起了雨，或許是我跑累，或許也是因為雨混合著淚一起落到我的臉頰，使我的那顆躁動不安的心安靜了下來，或許是因為雨洗滌了我的心靈，使我完全想明白了。她既然來的時候沒有帶著遺憾，那為什么要她走的時候帶著遺憾走呢?
于是想明白的我便回到了教室，班主任給了我一封信，是你給我的，打開信看我內(nèi)容才知道我錯怪了你。
如果知道秘密會飛，我會永遠的把它永遠的埋藏在心底，如果知道朋友會走，我寧愿，從來都不曾相識，如果記憶會溫暖的停留在那一刻，我寧愿，承受所有的蜚語流言。
初中優(yōu)秀作文常用5
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。——題記
垂柳輕拂，魚游水面，荷花盛放，桂花飄香。江南西湖空靈清澈，藍天白云似乎都在為西湖做鋪墊，煙雨蒙蒙好像都在為西湖做陪襯。西湖的美景，讓我流連。
春之西湖，萬物復蘇，垂柳抽芽，茶樹生花，波光粼粼，一點點嫩嫩的綠洋溢在西湖的每個角落，充斥在西湖微波靚影中。我漫步在西湖邊，駐足細看。這時的西湖就好像一位少女，以碧水為鏡，以微風為梳，盡情地舒展著腰肢，拂動著秀發(fā)，讓無數(shù)蝴蝶傾倒，令無數(shù)游人稱贊。這樣的畫面，讓我流連。
夏之西湖，酷熱炎炎，垂柳起舞，煙雨蒙蒙，綠意愈濃。粉紅的荷花恣意綻放，碧綠的羅裙隨風微揚，大片的青綠蓋住了清泠的湖水，紅色的錦鯉穿梭在青綠之中，大有“魚戲蓮葉間”的景致。蒙蒙煙雨更為西湖披上了一層神秘的面紗。撐柄油傘泛舟湖上，我仿佛看到了斷橋上許仙白娘子凄美的故事，雨珠墜入湖中，蕩起一圈圈漣漪，遠處迷蒙處三潭印月交相輝映，柳浪聞鶯美不勝收，南屏晚鐘莊嚴肅穆，曲院風荷清新自然。走下小舟，緩步荷中小橋，如在荷中行，人倚花姿，花映人面。花、人兩相戀，這樣的.畫面，讓我留戀。
秋之西湖，茶葉豐收，荷花凋謝，湖水泠泠，桂花飄香。沿湖走來，金黃的桂花掛在枝頭，壓低了枝梢引來了蜂蝶。伸手折一枝桂花，香氣沁入心脾，秋風颯颯，片片花瓣隨著香味在風中翩翩起舞，最后伴隨著垂柳的黃葉，一同落入湖中。這時的西湖，又成了一個嬌羞的少女，躲在落葉花瓣的庇護下不肯露出嬌容。這樣的畫面，讓我流連。
冬之西湖，寒意襲來，白雪皚皚，斷橋殘雪，聞鶯又來。一片片晶瑩的雪花洋洋灑灑地飄落下來，湖面早凍起了厚厚的冰，游人也漸漸少了，往日熱鬧的西湖一下就安靜下來，雪蓋住了三潭印月的屋檐，蓋住了周邊民居的屋檐，壓低了枝丫，甚至折斷了垂柳枝條。斷橋殘雪的奇觀似乎也沒有太多人愿意欣賞，雪停了，南方的冬天也結(jié)束了，南方的冬天十分短暫，雪一停一切又恢復了往日的繁華?！拔寰帕牛睾涌戳辈恢挥X，就又到了看柳的季節(jié)。
西湖的春夏秋冬，各有特色，各不相同，但他們共同編制了西湖的景色，共同勾勒了一幅西湖的畫面，也正是這樣的畫面，讓我留戀。
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