下面是范文網(wǎng)小編收集的以微笑為話題的作文11篇，歡迎參閱。
以微笑為話題的作文1
微笑，總是會(huì)讓人倍感溫暖。有一個(gè)善意的微笑吧，而不是一個(gè)諷刺的嘲笑——題記
現(xiàn)在的少女們，一定都熱衷于青春偶像劇。其間，有一部叫《微笑百事達(dá)》的偶像劇。里面的男主角何群，也就是張棟梁的微笑一定給大家很深的印象。一笑，露出一口潔白的牙齒，讓人也禁不住微笑起來(lái)。
這就是微笑，一種極富感染力的神情
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)老婦人一天無(wú)意之間對(duì)一個(gè)面帶憂傷的陌生人笑了笑，微笑讓陌生人感到很溫暖，讓他想起了他的好朋友。于是他給這位好朋友寫了一封信。這位朋友看到信很高興，午餐后，小費(fèi)給的很慷慨。服務(wù)生感謝萬(wàn)分，憑直覺(jué)用小費(fèi)買了彩票，中了獎(jiǎng)的他吧一部分給了街上的流浪漢。流浪漢很感激，在回家的路上看見(jiàn)一只渾身打顫的小狗，就把他爆回房間取暖。小狗很感激人，當(dāng)晚房子著火，小狗狂吠報(bào)警直到叫醒所有人，大家得救了。被小狗叫起來(lái)的`孩子中有一個(gè)后來(lái)當(dāng)了總統(tǒng)……
所有的這一切都至因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的微笑。
同學(xué)們，微笑吧，向每一個(gè)人綻放一張笑臉，也許你不經(jīng)意的一個(gè)笑容對(duì)別人是巨大的鼓舞
微笑吧，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，充滿微笑！
以微笑為話題的作文2
不必帶上倚天劍，無(wú)須背上屠龍刀，走在茫茫人生路上，別忘了帶上你的微笑。
人生如畫，即使筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如詩(shī)，即使文筆再華美，也掩飾不住內(nèi)心的急躁;人生如歌，即使旋律再優(yōu)美，也不能保證每個(gè)音符都圓潤(rùn)。人生不能夠盡善盡美，人生之路充滿荊棘，坎坷，但我們可以選擇微笑面對(duì)。
微笑面對(duì)不是膚淺地微微一笑，而是在困難來(lái)臨的時(shí)候，能夠臨危不懼，坦然一笑，用勇氣去面對(duì)那即將來(lái)臨的困難，最終用努力戰(zhàn)勝一切困難，對(duì)手下敗將微微一笑。微笑就是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
微笑是一種態(tài)度，也是一種人生觀，它能使我們身心受益，排遣掉折磨我們的痛苦，讓我們能夠隨時(shí)隨地對(duì)迎面二來(lái)的人或事投以笑臉，這于人于己都事有白益而無(wú)一害的`，我們又何樂(lè)而不為呢?
讓我們一起學(xué)會(huì)微笑，以笑臉來(lái)面對(duì)人生之旅上的種種挫折，讓一切困難在我們面前低下他們的頭，知難而退。
對(duì)著鏡子，拿起雙手，捏著嘴角，讓它微微往上翹。對(duì)!就是這樣!
以微笑為話題的作文3
少壯不努力，老大徒傷悲。
——題記
艱難的初中生活，這是新的開始。
哎，英語(yǔ)又沒(méi)進(jìn)前十名！原本英語(yǔ)不錯(cuò)的我，到了初中就連前十名都進(jìn)不了?；氐郊遥艺嫦肽脗€(gè)東西來(lái)發(fā)泄，爸爸媽媽也由晴轉(zhuǎn)陰，一家人都苦惱著臉。
初中果然和小學(xué)不一樣，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更多了,內(nèi)容增多了，學(xué)習(xí)也更加得艱難了。就連我從來(lái)都是最拿手的英語(yǔ)也沒(méi)進(jìn)得了前十名，失落、氣餒、悲傷……紛紛涌上來(lái)。晚上，趴在床上哭了，也許再不加把油就真的不行了，“努力！”我想著想著，便睡著了，迷迷糊糊的……
第二天，英語(yǔ)老師又說(shuō)：“加油，明天又要考試了，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”第一節(jié)課下課，我就和那個(gè)英語(yǔ)課代表一起捧著一大堆收上來(lái)的`英語(yǔ)作業(yè)到英語(yǔ)辦公室去，進(jìn)去了，我不敢說(shuō)話，生怕老師會(huì)說(shuō)我，只考了91分（我在老師的心目中英語(yǔ)是很好的）。再加上英語(yǔ)聽(tīng)寫有史以來(lái)第一次沒(méi)全對(duì)，我更加膽戰(zhàn)心驚，老師沒(méi)說(shuō)我，只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼……
開考了，我努力答卷，終于，功夫不負(fù)有心人，我考了116分（滿分120分），得了第四名，我笑了，爸爸媽媽也笑了。
我明白了！我明白了！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？媽媽笑了，是為我而笑的，是發(fā)自內(nèi)心地笑的！
以微笑為話題的作文4
微笑是人類最美麗的語(yǔ)言，在我的生活中，我就感受到這一抹溫暖、動(dòng)人的微笑。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)常常拖班級(jí)的后腿，可我們的語(yǔ)文王老師她會(huì)經(jīng)常留下我補(bǔ)課，王老師的眼睛像會(huì)“讀心術(shù)”似的。在我遇見(jiàn)了難題時(shí)，王老師就會(huì)趕緊過(guò)來(lái)教我題目；在我做習(xí)題發(fā)傻發(fā)呆的`時(shí)候，那雙“偵察兵雷達(dá)”似的眼睛死死地盯著我，讓我頭也不敢抬趕緊往下做，我做完后快速的看了一遍就交給王老師，誰(shuí)知王老師可比我這個(gè)馬大哈認(rèn)真仔細(xì)多了，她逐字逐句地用紅筆點(diǎn)著批改，我竟然沒(méi)有一處錯(cuò)誤。這可是出乎王老師的意料之外，王老師神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“最近有很大的進(jìn)步哦，我有一件禮物送給你?！闭f(shuō)著臉上浮起一個(gè)甜甜的笑臉，我的心里像吃了熱巧克力一樣甜甜的暖暖的，王老師又親切地鼓勵(lì)我：“好好學(xué)習(xí)，加油哦，期末考個(gè)好成績(jī)?！蔽疑髦氐赜秒p手接過(guò)禮物，愛(ài)不釋手地抱在胸前，晚上臨睡前，都要練練毛筆書法，這可是王老師對(duì)我的愛(ài)。
美美的夢(mèng)中又看到了王老師的微笑，那微笑給了我?guī)椭?，給了我溫暖，還給了我很大的鼓勵(lì)。
以微笑為話題的作文5
一個(gè)朋友曾問(wèn)我：“你快樂(lè)嗎?”
我沒(méi)有一絲猶豫：“我很快樂(lè)!”
他滿臉的疑惑：“真的?”
我聽(tīng)見(jiàn)心里“咯噔”一聲：“恩?！?/p>
“……”良久他才緩緩地說(shuō)，“也許你的快樂(lè)不是為了自己，記得回去好好地想想?！?/p>
他像是在對(duì)我說(shuō)，又像是在自言自語(yǔ)，我無(wú)從回答。只依稀記得，那天我失眠了。
我也許真的不知道自己是否快樂(lè)，我只是很喜歡笑。也許現(xiàn)在的生活并不是我所追求的，我只是熱愛(ài)它。就這樣，無(wú)從說(shuō)起。我只知道當(dāng)?shù)弥ㄟ^(guò)保送考試的那一天，爸爸很開心，媽媽很開心，爺爺很開心，所有關(guān)心我的`人都很開心。
所以，我很快樂(lè)。
在此之前，沒(méi)有人曾問(wèn)過(guò)我究竟是否快樂(lè)，“笑就代表著開心”這就是至理名言。我一直在偽裝--一直在微笑，我的笑讓很多人舒心，讓很多人被感染，也讓很多人嫉妒。其實(shí)他們都沒(méi)必要，沒(méi)有人知道微笑背后的苦楚。
我，不需要他們知道。
當(dāng)人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折結(jié)束的那一刻，我恨我自己。我卸下了偽裝，我要真正的自己。把一切都換成新的，用新的筆名穿梭在曾經(jīng)熟諳的空間中，曾經(jīng)的朋友都不再認(rèn)識(shí)我。我仿若一個(gè)新生嬰兒般微笑，發(fā)自內(nèi)心地微笑。
我微笑，一路微笑……
以微笑為話題的作文6
有人教過(guò)我，即使再不開心也要笑，哪怕是一個(gè)上揚(yáng)的動(dòng)作。我的朋友說(shuō)：“微笑，會(huì)使壞心情煙飛云散?！蔽艺f(shuō)：“微笑，能改變?nèi)说男愿瘛！?/p>
微笑，就是將嘴角上揚(yáng)，就是那么簡(jiǎn)單。我感謝微笑讓我有了朋友。
我以前不開朗，也不愛(ài)笑，像一個(gè)從冰窖里出來(lái)的雕像。因此，我沒(méi)有什么朋友。但是，一個(gè)女孩卻不厭惡我的冷，喜歡和我在一起。她千方百計(jì)想讓我像火一樣，融化掉心中的冰冷。她常扯起我的嘴，帶我去結(jié)識(shí)朋友，可這一切都只是徒勞。 有一天，她問(wèn)我：“為什么？你應(yīng)該比我幸福，快樂(lè)。我媽媽從小離開了我。你呢，在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從小就嬌生慣養(yǎng)，可為什么總是不開心呢？我從小到大都羨慕你，甚至嫉妒你。我望著她，好久，好久，我才從她的眼眸中讀到了純真。我說(shuō)：“我并不值得你羨慕。你在家中如云一般自由，我卻是籠中鳥，永遠(yuǎn)飛不出這籠子?！彼f(shuō)：“其實(shí)我很野，很嫉妒你的'冷漠，可以不黯世事。其實(shí)，你笑起來(lái)很美的，很溫暖的。你可以笑一個(gè)嗎？”我笑了，笑得很牽強(qiáng)。她笑了，很燦爛，很迷人。我第一次牽起了她的手，牽著她走向夕陽(yáng)落下的地方。
微笑就是這樣，簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單！
以微笑為話題的作文7
孩子們有孩子們的快樂(lè)，大人們也有大人們的快樂(lè)，每當(dāng)快樂(lè)來(lái)臨時(shí)，我的嘴角都會(huì)洋溢出無(wú)數(shù)微笑的弧度，其實(shí)，在我的字典里面，只有快樂(lè)的道路，沒(méi)有絕望與敗落。
樂(lè)于助人也是一種快樂(lè)。有一位拄著拐杖，年滿八旬的老太太上了2路公交車，今天坐2路公交車的人很多，車?yán)锩姹粩D的水泄不通，連專門給老人坐的位置，都被年輕人坐下了，我也是乘客的`一位，我看見(jiàn)老太太，突然想起她的難處，于是，我就微笑的對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，來(lái)，您坐?！保咸匆?jiàn)了我，露出微笑，說(shuō)：“謝謝，真是太謝謝了?！痹S多乘客都把贊許目光投向我，也許是我把座位讓給了老太太吧!我自豪的笑了。
收獲也是一種快樂(lè)。為了應(yīng)付即將到來(lái)的考試，我做了十分充足的練習(xí)，我佩服我自己佩服的五體投地，因?yàn)樽鍪裁淳毩?xí)都百分百會(huì)，至于別的同學(xué)一竅不通的題目，我都明白的爛若披掌，明天的考試，我也十分相信我自己的實(shí)力，讓老師、同學(xué)的對(duì)我刮目相看!
鍛煉也是一種快樂(lè)。每天早上7點(diǎn)，是我陽(yáng)光活力的黃金時(shí)間，也是我一刻又一刻的快樂(lè)時(shí)光，每當(dāng)這一時(shí)刻到來(lái)，我都不顧一切，奔向體育場(chǎng)，在那里開開心心的鍛煉身體，因?yàn)殄憻捠且环N快樂(lè)，并沒(méi)有想象中的那么幸苦，你可以把它想象成一種游戲，可以把它想象成在大西洋里面遨游，每當(dāng)鍛煉時(shí)，我都很快樂(lè)。
加油!開心每一天!讓微笑永遠(yuǎn)掛在我的嘴角邊。
以微笑為話題的作文8
鼓勵(lì)有許多種方式，語(yǔ)言.動(dòng)作.神情都是一種鼓勵(lì)。那位舞蹈老師美麗的微笑，一直深深地印在我的腦海中。
記得一年級(jí)時(shí)，媽媽為我報(bào)了青少年宮的舞蹈班，因?yàn)樵谟變簣@時(shí)，我是舞蹈隊(duì)的，就有了很好的基礎(chǔ)。在舞蹈班中我又是一位比較出色的學(xué)生，所以每次有難得動(dòng)作女老師總是讓我們比較優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)完成。
有一次，舞蹈老師在將要結(jié)束時(shí)布置作業(yè)，讓我們可以試試站著下彎腰，這可真難道我們了?；丶液笪曳磸?fù)練習(xí)，可是就是不敢下腰。時(shí)間一天天地過(guò)去了，很快又到了星期六。老師讓我們做完基礎(chǔ)鍛煉后，就開始讓我們下彎腰了，女老師怕我們受傷便拿來(lái)了一個(gè)大墊子。一次.兩次.三次......排在我前面的`幾個(gè)同學(xué)一個(gè)個(gè)的都失敗了，老師的臉上卻并沒(méi)有不耐煩的意思，每次都微笑而過(guò)。很快就該輪到我了。我的心不由得緊張了起來(lái)，可看著老師美麗的笑容，我總不希望讓老師失望。第一次.第二次，雖然都失敗了，可老師卻一直微笑的看著我。似乎在鼓勵(lì)著我，對(duì)我說(shuō)：“加油，要加油啊!”第三次終于不負(fù)眾望成功了!老師和同學(xué)們不斷的送給我響亮的掌聲。在我后面的幾個(gè)同學(xué)也似乎有了信心接連二三地成功了。
在下課時(shí)，一位大膽的同學(xué)問(wèn)老師，說(shuō)：“老師，你為什么在上課時(shí)，臉上總是掛著微笑啊?”老師微笑著回答：“因?yàn)槲⑿σ彩且环N鼓勵(lì)啊!”
以微笑為話題的作文9
一個(gè)微笑代表著你對(duì)他人的關(guān)心;一個(gè)微笑代表著打招呼;而我這個(gè)微笑代表著一個(gè)老師對(duì)我的鼓勵(lì)。這個(gè)微笑可以算是我的“收藏品”了。
在一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫一只小白兔，黑板上還有老師畫著的圖案。這幅畫看似簡(jiǎn)單，要想把它畫好可不是那么簡(jiǎn)單的事兒!
我以為小白兔對(duì)于我要說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，可誰(shuí)也沒(méi)想到我連一只耳朵也沒(méi)畫成。我先拿起筆，在圖畫本上畫它的臉蛋，我沒(méi)耐心了，便哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。之間老是吵我微微笑了笑，但我體會(huì)到這個(gè)微笑的意思是在鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我提起筆，筆在圖畫本上揮舞著，像一個(gè)小姑娘在跳舞?！岸６６！毕抡n了，老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我畫完了沒(méi)有，我將圖畫本遞給老師，老師撫摸了我的頭，說(shuō)：“畫的還不錯(cuò)嘛!下次繼續(xù)努力。”聽(tīng)了老師說(shuō)的.話，我心里比吃了蜜還要甜。是這位老師給了我鼓勵(lì)和自信心。
這就是我收藏的“陽(yáng)光”——一個(gè)普普通通的微笑。
以微笑為話題的作文10
微笑是春天的雨，微笑是黑夜的燈，微笑是沙漠的甘泉，微笑是長(zhǎng)空中的明星。
在我兒童的時(shí)候，我就看慣了媽媽的微笑。盡管在最困難的時(shí)候，媽媽的臉上也總是露出那熟悉的笑容。我上學(xué)了，從我開始坐在課堂上的第一天，就看見(jiàn)了老師動(dòng)人的微笑；在我小學(xué)六年級(jí)中先后有三位女老師教我，每個(gè)人的性格不同，但她們卻有一個(gè)特點(diǎn)，都是和藹可親，笑容滿面。有時(shí)我的成績(jī)不好，或者做錯(cuò)了事情的時(shí)候，她們批評(píng)我時(shí)很嚴(yán)厲，但最后還是輕輕一笑。這一笑，卸去了我思想上的包袱，增加了克服困難的勇氣。
有人說(shuō)，人的一生是不平坦的.，但要笑對(duì)困難，笑對(duì)人生。我對(duì)這句話開始不懂，但經(jīng)過(guò)幾次挫折我漸漸明白了其中道理。我因?yàn)樯眢w殘疾先后動(dòng)了兩次大手術(shù)，身體一時(shí)恢復(fù)不過(guò)來(lái)，功課也落下了。我真想大哭一場(chǎng)。但一想哭有什么用呢？看到許多同學(xué)都在鼓勵(lì)我，我笑了。在大家的幫助下，加上老師無(wú)微不至的關(guān)心，我終于順利完成小學(xué)六年的全程學(xué)業(yè)，坐在初中的教室。
微笑是什么？
微笑是對(duì)毅力和動(dòng)力，微笑是對(duì)困難的挑戰(zhàn)。媽媽的微笑是充滿挑戰(zhàn)，老師的微笑是充滿鼓勵(lì)，自己的微笑充滿希望。
讓微笑永遠(yuǎn)伴隨你和我，讓它充滿愛(ài)的溫馨。
以微笑為話題的作文11
導(dǎo)游們的微笑很美，他們把微笑灑遍大江南北，微笑中蘊(yùn)含著熱情。售票員的微笑也很美，他們把微笑充滿車廂，用微笑溫暖旅客。可我認(rèn)為志愿者的微笑最美，他們總是面帶微笑，微笑充滿活力。
現(xiàn)在，志愿者的身影隨處可見(jiàn)。上次，我在紫竹院看見(jiàn)五位志愿者，他們身穿紅色上衣，頭戴一頂白色棒球帽，上面還印著一個(gè)燦爛的微笑。正在他們?cè)谑逝哉f(shuō)笑的時(shí)候看見(jiàn)旁邊的外國(guó)人，在小賣部比劃什么，他們跑過(guò)去向外國(guó)人詢問(wèn)情況，流利的英語(yǔ)真讓人佩服！原來(lái)外國(guó)人只想要一瓶水，多虧了他們，我想這瓶水不僅潤(rùn)澤了外國(guó)人的喉嚨，他們的微笑還溫暖了他們的.心！最后，外國(guó)人僵硬卻真誠(chéng)說(shuō)了一句：“中國(guó)人真好！”
一個(gè)個(gè)微笑充滿溫馨，一個(gè)個(gè)自然的微笑帶給溫暖，用一個(gè)個(gè)自信的微笑介紹北京，用一個(gè)個(gè)燦爛的微笑去迎接20xx！我們要把這一個(gè)個(gè)微笑散遍北京，讓我們生活友善、歡樂(lè)、和諧的城市！
讓我們記住這最美的微笑，讓我們用這最美的微笑感染他人，讓我們用這最美的微笑幫助他人，再讓我們用這最美的微笑共建和諧城市！
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