下面是范文網(wǎng)小編分享的考試中考作文10篇 中考考試優(yōu)秀作文,供大家參閱。

考試中考作文1
這星期,我們中段考完畢??荚嚭蟮男那椋拖裼炅苓^的青石板路,帶點潮濕,帶點晦暗,也許還有那么一點發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學開始,大大小小的考試折磨著我們。但是,這次的考試就像繩索一樣圍著我轉(zhuǎn)。?在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉寂。抬起頭,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論著我沒有考好,誰都用異樣的眼光看著我,路旁的花壇里的花都焉了,好像也是因為我考的不好而難過。天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉的死氣更加使我難過。?在中段考來臨時,我身呼了一口氣,就小心翼翼的開始做題起來,每一題我都細心的做,把字體寫的工工整整,就這樣持續(xù)了一個小時。?當監(jiān)考老師說:“離考試還有30分鐘。”我頓時驚訝起來,閱讀題還有3題沒做,我心急如焚,方寸已亂,不知道該怎么辦。我著急的坐如針氈,火急火燎的,那時,我注定了我不及格的'分數(shù)。我想起老師對我異樣的眼光,父親的責罵聲,同學的責怪聲……不禁打了個冷顫,我閱讀題壓根不做算了,直接先寫占總分三分之一的作文,還好接到我熟悉的作文:讀后感。我便以潦草的字體和混亂的思維寫起了作文。
當監(jiān)考老師說:“還有10分鐘,請抓緊時間?!蔽冶慵绷耍业男募ち业奶鴦悠饋?。手心拿著筆在發(fā)抖,冒出了冷汗。我還有兩三段還沒有寫。怎么辦?怎么辦?我十分慌亂。不管了,我直接結(jié)尾。再把閱讀的題目馬虎的做了起來。我想,這次考試完蛋了!我心情失落,再也沒有心情去考英語了?!盁o志之人常立志,有志之人立唱志。”期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,都已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我要做的就是認真總結(jié),找準方法,調(diào)整心態(tài),在決心態(tài)。?考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在下一次考試的時候,你的知識編成的漁網(wǎng)已經(jīng)是牢不可破的。這次考試我經(jīng)受了失敗、痛苦的洗禮,得到了磨練、反省,這正是我最大的收獲。
考試中考作文2
春暖花開,艷陽高照,日日沉醉在美好的景色里,猛然抬頭卻發(fā)現(xiàn),期中考試已經(jīng)近在眼前?!肮び破涫?,必先利其器”,精心準備一份考試秘笈,幫我打贏期中考試這場戰(zhàn)斗。
首先要有一個好態(tài)度。
期中考試的目的是檢驗前半學期的學習情況,便于及時調(diào)整心態(tài)和方法,更有效的進行后半學期的學習。不能太緊張,聽說考試兩個字,就如臨大敵。也不能太放松,以為期中考試沒有期末考試重要,既不發(fā)獎狀,又不記入學生手冊,隨便考考就行了。上次期中考試,我就因為沒有用心對待數(shù)學,錯了兩道計算題,一道應(yīng)用題,創(chuàng)造了有史以來的最低分,老師沒有給我上政治課,自己就已經(jīng)羞得無地自容了。
其次,要養(yǎng)成兩個好習慣。
第一:養(yǎng)成用心審題,認真書寫的好習慣。一道試題,要用心看三遍或者五遍,真正理解了題目的要求,再開始下筆。這樣就不會把反義詞寫成近義詞,把該用乘法的題用除法來算,得到一個讓人啼笑皆非的'答案。做作業(yè)的時候,不能只追求速度,還要講究質(zhì)量,寧可做不完,也要寫對。字體要工工整整,不要把4寫成9,把字母Q寫成O,把人字寫成八字。做數(shù)學題的時候,要做到?jīng)]有演草紙不許上戰(zhàn)場。
第二:養(yǎng)成認真檢查的好習慣。
每次寫完作業(yè),都要認真檢查,及時訂正。把好的習慣帶到考試中去,不到考試結(jié)束,絕不停止檢查,因為好的習慣才能成就高分。
最后,要有三個復習的好方法。
第一:歸納每個單元的知識點,翻閱練習題,分類整理。重視每一道題,每一個知識點,牢記運算定律和公式。不要想當然的以為這個題我會了,那個題我會了,不用再學了,要知道一個小數(shù)點,一個運算符號,都會讓自己和滿分失之交臂。驚訝的訝字簡單吧,幼兒園的小朋友都會寫,可我卻有兩張語文試卷把訝字的言字旁,寫成了豎心旁。媽媽看了試卷,哭笑不得地說:“哎呦,石馨羽同學,沒想到你還是個造字大王呢,真叫我驚訝。”
第二:檢查各種作業(yè),練習,重點分析錯題。要有針對性地把容易犯錯的題反復練習,做到有的放矢,而不是盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)。
第三:做幾份往年考試題,熟悉題型,達到全部都會的目標。
“一日之計在于晨,一年之計在于春”,美好時光總是稍縱即逝,不要幻想未來,努力做好現(xiàn)在,我要在考試秘笈的幫助下,充滿信心地“贏”戰(zhàn)期中考試。
考試中考作文3
敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家早上好! 又是一個秋,秋葉伴著秋風落了下來,如一只只蝴蝶般在空中飛舞。當然對學期的檢測也悄然而至——期中考試。 期中考試對于不同年級的同學意義是不同的。 對于初一的同學來說:這次考試,是初中階段的第一次大檢測。將在很大程度上奠定每一位同學在初中三年學習的基調(diào)。 對于初二的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又增加了一個難度。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下的堅實的一步。 對于初三的學姐、學哥們來說,這次測驗,是一種演習。而初三又是初中三年中最緊張的一年。所以,學姐、學哥們要加倍努力!
復習,是最重要的。因為“成功總垂青于有準備的人”,所以我們要認真仔細的復習,而且厚積薄發(fā)才是成功之道。 復習要是有效的復習,而不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復??鬃诱f過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃的按時的去復習它,也是一件快樂的事。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學家茅以升記憶力超人,很多人曾近詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用沒一點可利用的時間。
有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的`時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點,只要保持這種“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源! 除復習外,心態(tài)也很重要。在考試前和考試中,我們的心理是最容易出現(xiàn)問題的,所以調(diào)整好心態(tài)也很重要。 同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握!相信你一定能抓住它,駕馭它!最后,祝同學們在期中考試中取得一個令自己滿意的成績!
考試中考作文4
總是習慣安慰別人說,幸福就在不遠處…
——題記
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!睆拇巴鈧鱽淼穆曇簦呵宕囗懥撂煺?。
拉開窗簾,陽光直射。拿出日記:那些帶有一絲泛黃的曾經(jīng)。
“今天又去外婆家吃飯,真無聊。今天吃了青菜、糖醋排骨……好吃?!?/p>
——19xx年春
模糊的字跡清晰的記憶。我是不是該怪自己擁有如此的記憶?想起了殘缺的故事,遺忘了破碎的細節(jié)。
“…好吃…”閉眼,微笑。簡單的客廳,復古的木桌,青花的瓷碗,佳肴,美味。好。吃。
“春節(jié)真好,外婆家來了好多人,…”
——20xx年春節(jié)
春節(jié),紅火的日子。我的最愛,會很開心,三世同堂,會有很多人,十余、不足二十。早早的起床,用瓷盤裝上蘇州零食:松子糖,玫瑰瓜子,棗泥麻餅…然后等待,拜年。
有時迷茫,“我愛上了春節(jié)那一點”。如此著迷!
“三個月…下雨天…壓抑…無助…”
——20xx年春
有些東西,適合忘記…而有些事情,卻適合銘記。藏好所有日記,“銷毀”一切回憶。在腦海最深處:用力潛下去,在黑暗中將記憶中“外婆家”改成“外公家”。
一切,烏有。
“終于知道為什么喜歡春節(jié)了。因為會有很多人,很多好吃的,很多熱鬧的,以及很多…幸福?!?/p>
——20xx年春
從小,不了解、不懂得,幸福的`意義。認為幸福就是童話的結(jié)局:“王子和公主過著幸福美滿的生活?!?/p>
安徒生,你讓我誤入,歧途。
“人說:‘幸福像煙花,瞬間綻放。’其實,幸福是流水,在指尖流逝。無法把握......”
——20xx年春
煙花是最薄命的紅顏。幸福是源遠流長的,細流從雪頂?shù)叫∠?。它灌溉了世界,滋潤了萬物。
在身邊的就是幸福。
“今年春節(jié),冷清、寂涼。外公家,陽臺邊,天機上:煙花耀眼青煙彌漫。轉(zhuǎn)身,回頭??帐幍奈葑诱麧嵉拇矄?、冰冷的空氣?!?/p>
——20xx年春節(jié)
曾幾何時,你我在這,看閱幸福,飛竄流逝。
我抓不住…幸福劃過的痕跡!
人生,是一條細長的線,彎曲、平坦、斷裂…我用15年的光陰,圍成一個圈。圈里圈外,我在圈上行走。像“嗚嗚”的小火車,嗚咽著在軌道上前行…打圈、暈眩。我用無止境的人生,在無極限的軌道上,尋找無休止的幸福。
“夜來風雨聲,花落知多少?”
春,曉不曉?夢里花落又知多少?
如果,幸福有方向,向左?還是向右?
迷茫……
——后記
考試中考作文5
上周初一年級進行了期中考試,生物成績不是太理想,當然原因是多方面的。為了更好 地總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓, 特對本次的生物試卷進行全面的分析, 以期望在今后的工作中取 得更好地成績!
本次試卷共分5個大題,滿分50分。
一、試卷總體印象
本次初一生物期中考試主要考查學生基礎(chǔ)知識和基本技能。部分題目比較靈活,突出考 查了學生的思維的能力,內(nèi)容豐富,難易適中。多數(shù)題與生活緊密相連,可以很好的提起 學生學習的興趣,也是本次試卷的亮點之一。
二、得失分情況和原因進行分析
第一大題,單項選擇,共 24題,24 分。本題主要考察的是學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況, 本題題型較活注重基礎(chǔ), 初一的學生大部分還沒有擺脫小學學習知識死記硬背的`模式, 不會 自己去學習、分析問題,具體問題1、個別學生對知識的掌握不牢固 2、學生對較活 的題應(yīng)變能力較差 3、不會將學到的知識應(yīng)用到實際 4、不會對問題進行分析。第二大題,判斷題,本題全是課本上的基礎(chǔ)知識,此題滿分同學較多。學生對這一類型 題比較喜歡。 第三大題,填空題,共6題,8 分。也是考察基礎(chǔ)知識以及其運用能力,有個別靈活 題,因此學生在次題失分較多,特別是第 2小題的失分同學較多。第四大題, 連線題共5分??疾榱朔巧镆蛩貙ι锏挠绊懀瑢W生做到不是很好。第五大題,共2題,5分,是識圖,分析題,考查了學生的識圖能力和分析能力,學生做的不是很理想。
三、采取措施
從學生試卷可看出,初中生物教學還存在許多問題,需要認真研究與反思
1、要繼續(xù)深入鉆研課標,加強教研,不斷提高教育教學水平,用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)課堂。
2、狠抓基礎(chǔ)知識的落實,把書本知識與日常的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系,教師認為學生會 的學生不一定會,要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化,寓教于樂,把初中生物課上成 學生最喜歡的課。
3、用一個簡單的探究實驗,讓學生親自動手做,搞清楚每一個步驟,體驗探究過程, 至少遇到同類問題可以借鑒。
4、深入了解學生,關(guān)心他們的學習、生活,了解他們的學習需求,方可按需而教,提 高課堂教學效率。 相信通過我們的努力,學生的成績和實踐能力一定回與日俱增!
考試中考作文6
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去一半了。在期中考試后,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這半學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
這半年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,
將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,
所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,
當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,
不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的'到來期末考試總結(jié)反思范文教學反思。......
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
考試中考作文7
一條從渤海口逆流而上的魚,歷經(jīng)千辛萬苦之后,終于到達了自己的心目中的圣地,然而,還沒等它來得及歡呼,就已成了一塊寒冰。
這是一條有理想,有追求的魚,至少它死在追求夢想的道路上。自從她踏上逆行的旅程,它便升華了——她成了一條有夢想的魚。因此,即便葬身在高原之巔,它也帶著微笑,死而無憾。
就讓我們,也像這條魚一樣,做一個驕傲的失敗者。
自然界中常常有這樣的例子,成群結(jié)對的飛蛾奮不顧身地撲向燃著的火焰,它們向往光明,渴望溫暖,即使光明之后是永久的黑暗,溫暖之后是無盡的冰冷,它們還是愿意,以這樣一種華麗的方式,迎接死亡的到來;非洲廣闊無垠的沙漠上,生長著一種名叫依米的小花,它藏身在沙土中,默默地等待著春去秋來的年復一年的過往,而在它盛開的短短兩天里,卻是整個沙漠最為美麗的時刻。用三年等待的時光以及往后永不復生的代價換來短短兩天的花期的依米花,高傲而又尊貴。
人類也是自然界中的一員,這些看似好像不可思議的行為,對于人類來說,又意味著什么?
失敗,無可避免。就像死亡之于生命一樣,是必須得到的利益,鋌而走險,以身試法,最后落得個身首異處的可悲的下場,這是徹底的`失敗,真正的失敗,這種失敗和死亡是沒有任何美感和價值可言的。而當我們懷著高尚的信仰,遠大的理想昂首闊步地向前邁進,即使遇到了慘痛的打擊,甚至失去了寶貴的生命,我想,這樣的失敗也是勝利,因為我們戰(zhàn)勝了怯懦,戰(zhàn)勝了自己。
以驕傲的姿態(tài)迎接失敗,不光是對自己的肯定,也將贏得他人的尊重。西楚霸王項羽,以高傲不屈的氣概自刎于烏江亭邊,引來后人多少贊譽和美名。李清照甚至作詩一首:“至今思項羽,不肯過江東。”文天祥在宋朝覆滅之后,被元軍以俘虜?shù)纳矸菅航饣鼐伤砸粋€中國文人特有的骨氣和驕傲和氣概,才能吟誦出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@樣溢著浩然正氣的詩句吧。
有人說:“寧可站著死,不愿跪著生?!蔽蚁耄旘湴恋拿鎸χ∫渤蔀橐环N習慣時,我們或許就不會再悵憫,而是微笑著對自己說:“此生無憾?!?/p>
考試中考作文8
期中考卷發(fā)下來后……
今天,鐘老師把語文期中檢查卷發(fā)下來了,同學們都迫不及待的看自己的分數(shù)。我的心像兔子一樣上躥下跳,我小心翼翼地看了看自己桌子上的試卷。這不看不知道,一看嚇一跳,總分92.5分,這一個分數(shù)像冰涼的水一樣往我頭上潑,直接傻眼了……
這次考試是對我們半學期語文學習的一個檢測??记拔掖饝?yīng)媽媽,考試一定要考前三名的,可這成績?哎!我重重地嘆了口氣,翻開卷子仔細地看著,只見給多音字選擇正確的讀音這樣的題,我竟然還選錯一題,被扣2分的課外閱讀理解有一道選擇題我居然選錯了!我心想:這篇《蘋果樹上的外婆》是我很喜歡的一本書,里面的許多情節(jié)我還歷歷在目……唉!想想平時的學習中,媽媽讓我做閱讀訓練時,常常我總是當完成任務(wù)似的,簡單地看過去,根本不當回事。這時,媽媽的話仿佛又響在耳邊:“閱讀要多讀幾遍,每一遍都會有不同的感想,理解透了再下筆?!毕氲酱?,我真有些后悔了,因為平時的松懈,才釀成了今天的“大禍”,真不應(yīng)該呀!我狠狠地敲了敲腦門,本來語基可以的滿分的,唉!后悔莫及了……
再往下看看我一向引以為傲的作文,我的.心情剎時沮喪到極點。卷上那兩個二如一把雙刃劍直刺我的心:是太驕傲?還是太粗心?我不敢細細深究,我知道長期以來作為優(yōu)生的那份優(yōu)越感正把我的優(yōu)點在一點一點地“啃食”掉,面對這“殘酷”、“刺眼”的低分,心底那份難過一點點蕩漾開,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我趕緊把頭埋到桌子下……
回到家里,難過的我默默地把考卷拿給了爸爸,其實爸爸媽媽早就知道了情況,他們對我沒有一絲的責怪。尤其是媽媽還表揚我語基做得很棒,安慰我說:“好好審題,認真找出不足之處,下次寫作文吸取教訓?!卑职謩t語重心長地對我說:“兒子,考場如戰(zhàn)場,不能馬虎!加油!”迎著爸爸媽媽鼓勵的眼光,我用力地點點頭,對他們說:“我以后一定更加踏實的學習,考試時,認真審題,答完題后仔細檢查。”
通過這次考試,我知道了自己的不足,在寫作方面好好多下功夫,爭取期末考出更好的成績。
考試中考作文9
在博物館的書法展覽中,我被那些極具氣韻的展品震住了,一時間有些不知所措。突然間一幅作品映入眼簾,它單個字看似歪歪斜斜,但總體卻別有味道,形神俱佳。我有些看呆了。
?那是鄭燮的字。?一個沉沉的聲音。我轉(zhuǎn)過頭去,是一個笑瞇瞇的老爺爺。
我禁不住感嘆道:?這字太美了,雖然不似柳體歐體的正統(tǒng),但不妨礙它獨特而一體的美,真不愧為揚州八怪之首鄭板橋之作。?
老人笑了起來:?這就是中國和而不同的大智慧啊。單是從一副小小的.書法便可看出。每一個字歪歪斜斜,似乎并不美觀,但將其融為一體,卻具有極強的包涵一切,蘊藏萬物的能量。?
?這是一種具體意義上的大同,即容納一切不相同的和
吧,?我說道,?這種和不是強制所有事物的同一,反倒是名美其美,美人所美。?
老人點點頭,指著面前一幅幅作品:?你看,板橋的字,用隸書參以行楷,非隸非楷,中華智慧又何嘗不是如此。它從沒有具體的范式,沒有統(tǒng)一的索求,古人將他們的智慧,放開于我們面前,任由我們一窺其所有,將各種文化,各種元素吸收并存于其中,最終臻于一種和的境界??纯茨阊矍懊恳环鶄魇兰炎靼?。
每一幅都擁有其特殊的韻味,即使如板橋這般非隸非楷,非古非今,也是脫胎于最本源的精神。?他突然停下笑笑,?大概從倉頡造字就賦予了這種能量吧。?
我思索著,說道:?君子和而不同,小人同而不和。一個人應(yīng)該也是如此吧。只有獲得和的力量,才能如此地將個性極強的字,幻化為一體。和而不同,就意味著存在不同,不,必須是不同,只有如此,才能不剛愎自用,局限于自己狹小的空間內(nèi),看不到一切,也沒有氣度感受這一切。?
?所以有人說鄭燮的書法是不可無一,也不可有二的。?老人回答道,?他便是那個唯一,便是那個不同。你看看那些大家的字,金農(nóng)、八大山人、張旭,狂放與收斂并存,剛健與陰柔并存,看似如此個性鮮明,但他們同是中國書法史上一個個腳印,一脈相承。中國文化以其獨有的氣度包容著這些匠心獨具的存在。?
?和而不同,我從沒如此認真地思考過這樣一幅字畫所藏有的智慧。?我感慨道。
老人拍拍我的肩:?中華智慧從來不是什么虛幻的東西,它早已滲入每一個具象之中了。你好好看看。?
我沉浸于那黑與白的交替之中。當回過神時,轉(zhuǎn)頭再尋,老人已不見蹤影。
考試中考作文10
這次的期中考試之于我的意義是比較大的,因為這是我轉(zhuǎn)學以來的第一次中考,畢竟對于一般人來說轉(zhuǎn)學所要面臨的新的學習環(huán)境、教學方式、課本內(nèi)容,要適應(yīng),都是比較費神的一件事,更何況我還是從其它市轉(zhuǎn)來的。
比如像我以前是從來不會考口語的,學生那么多,哪有可能讓老師一個個的來糾錯。所以在面對筆試和聽力部分還不怎么緊張的我,一聽要考口語,心里不禁就緊張起來,害怕考不好。果然,到了考試那一天,我們一共有四名同學(包括我自己)被分到了同一考場內(nèi),我們幾個就在門口推讓著,沒有一個敢率先進去的,最后還是監(jiān)考老師讓我們所有人一起進去,我們才進去了,原來考法是讓我們四個分別抽一張紙,上面所標注的內(nèi)容就是我們要考的內(nèi)容。我很幸運地抽了張我能夠完成的紙,可就算如此,還是因為我的過于緊張,有的地方很是結(jié)巴,當我背完后,還把監(jiān)考老師的水杯當成自己的.給拿了起來,哪起后我才反應(yīng)過來那是監(jiān)考老師的,并不是我的。在考的時候雖然緊張,但考完后就輕松多了。
而其它科目,考起來我覺得還是比較輕松的,除了時間我沒有把握好,而導致了做題速度比較慢,往往沒有多少時間來看一遍前面做的題,所以有的題就那樣丟了分。
直到考完試,到了面對分數(shù)時,我才又開始了緊張的狀態(tài),說實話,我是那種有點兒鴕鳥心態(tài)的人,所以我不敢去問分數(shù),往往不是從其他人的嘴里了解我得了多少分,就是聽老師公布成績,這樣就造成我是最后一個知道自己成績的人,而這中間內(nèi)心所承受的煎熬就只有我一個人知道了。
在知道成績后,我自我分析了一下,說實話分數(shù)我不是太滿意,我自認為我其實可以考得更好。其中,讓我失分如此嚴重的就是我自己的做題速度,尤其是在數(shù)學上,因為我的速度慢,導致了b卷的兩道大題我沒有做,就因為如此我就被扣了15分;其次就是語文,也是因為速度問題,我做完作文后也就剩下五六分鐘的時間,根本就檢查不出幾道錯題,這又得失分;最后英語還好,我起碼還是糾出了幾道錯題。除了速度外,這次的考試也讓我明白我有些知識點,我自以為懂了,可是在這次的考試中還是犯了錯。還有就是閱讀理解,我也應(yīng)該提升下能力。
總的來說,除了政治和歷史我是上了班級的平均分,但語數(shù)外就沒有上,還拖了班級的后腿,這讓我反省了下自己的學習,我認為我應(yīng)該重新制定一下學習計劃,使自己的成績能有所提高。
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