下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)四年級(jí)描寫足球比賽的作文4篇(足球比賽的作文怎么寫四年級(jí))，供大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)描寫足球比賽的作文1
放學(xué)了，一場(chǎng)街頭足球賽也開始了。
今天對(duì)戰(zhàn)的雙方是杰明隊(duì)和露西隊(duì)，本杰明是杰明隊(duì)的守門員。一向很驕傲的他，用輕蔑的眼神冷視對(duì)方，認(rèn)為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。
比賽開始了，前鋒立即沖上去，而本杰明則做起了他的“白日夢(mèng)”，他以為對(duì)方的實(shí)力不堪一擊?？伤p敵了。正在這時(shí)，球飛了過來，也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍，雖然將球緊緊抱在了懷里，摔下來時(shí)膝蓋卻磨破了。
比賽還在緊張的進(jìn)行，雙方的實(shí)力不相上下，本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人，有許多小朋友，還有一個(gè)大個(gè)子叔叔。最后一場(chǎng)的時(shí)候，隊(duì)友犯規(guī)，被罰點(diǎn)球，這下麻煩可大了。因?yàn)榇藭r(shí)兩隊(duì)得分相同，這個(gè)球非常關(guān)鍵。觀眾們的心也一下子提到了嗓子眼：大個(gè)子叔叔握緊了拳頭，恨不得沖上去給他幫忙;小男孩緊緊抱著妹妹，生怕她上去搗亂;小女孩踮起腳尖，生怕錯(cuò)過了場(chǎng)上的任何一個(gè)動(dòng)作……只有場(chǎng)邊的那條狗什么都不關(guān)心，躺在地上睡大覺。
本杰明渾身是汗，喘著粗氣，膝蓋還受了傷。此時(shí)他眼里沒了蔑視，透著一股堅(jiān)定的信念。射門!球像子彈一樣飛過來，本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”，將它緊緊抱在懷中。觀眾們跳了起來。大個(gè)子叔叔對(duì)本杰明豎起了大拇指：“好久沒有看過這么精彩的球賽了!好樣的，孩子!世界杯你都可以去了!”
本杰明高興的回家，把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。
小學(xué)四年級(jí)描寫足球比賽的作文2
經(jīng)過了好幾天的等待，我們終于迎來了四年級(jí)的足球比賽。
我們班居然對(duì)戰(zhàn)的是就連五年級(jí)都能贏的四年一班，真不知道邱琰他們行不行!中午午飯后，我們班同學(xué)早早地都來到體育場(chǎng)，球員們開始熱身練習(xí)，我們觀眾都焦急等待著。過了一會(huì)兒，隊(duì)員陸續(xù)入場(chǎng)，隨著體育老師吹響了哨子，足球賽開始了，我的心開始揪了起來，眼睛就一直沒離開球場(chǎng)。球員們像一群下山的小老虎似的。突然，四年一班來了一個(gè)大腳，打破了我們的防御，他們進(jìn)球了。我們都呆住了，真是技術(shù)精湛!
比賽大約進(jìn)行了二十分鐘，趙逸舟有點(diǎn)累了，田軼凡小將替補(bǔ)上場(chǎng)。我以為替補(bǔ)的人會(huì)比以前更強(qiáng)，可事實(shí)上，還是一球都沒進(jìn)，反而對(duì)方又進(jìn)了一球。這時(shí)，我在思考，替補(bǔ)人員應(yīng)該更強(qiáng)大，是跟原來一樣呢?好像是替補(bǔ)隊(duì)員體力好一點(diǎn)，但是可能因?yàn)樗皇亲闱蜿?duì)的，所以會(huì)比較弱一點(diǎn)。又過了大約二十分鐘，我問同學(xué)：“現(xiàn)在幾比幾了”?同學(xué)回答說：“六比零”。我震驚了，我再問，誰六誰零，確認(rèn)是對(duì)方六，我們零，這時(shí)只剩下一分鐘了，我們的隊(duì)員用盡了最后的體力，但還是輸了，我們都很傷心。
雖然這次比賽輸了，但我們相信經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，加上同學(xué)粉狀的團(tuán)結(jié)，下次一定能扳回來，因?yàn)楸荣惪偸怯休斢汹A的，輸了一次也沒有什么大事，你說對(duì)不對(duì)?加油啊，四年二班的小足球隊(duì)員們!
小學(xué)四年級(jí)描寫足球比賽的作文3
在我的記憶里，有一件難忘的事，他像一本書一樣讀進(jìn)去后讓人無法忘懷!而這件事是發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期時(shí)候。
那一天的下午，非常晴朗的天氣，我心想：這是在告訴我，今天能贏下這場(chǎng)比賽么?我的腦袋里只想著我的那一場(chǎng)比賽，老師講的話我根本沒聽進(jìn)去。下課鈴響了起來，我第一個(gè)沖出教室，我奔向了那綠油油的草坪，穿上球衣已經(jīng)準(zhǔn)備好踢足球了。
比賽開始了，我是中鋒，我們是要的門，本來以為選的是對(duì)的，結(jié)果四班一次一個(gè)大腳，我們幾乎搶不到球，搶到以后也是很不幸地被他們搶走了。我們的后衛(wèi)也因?yàn)橛檬帜们虮患t牌罰下了。我們實(shí)力單薄蛋依舊上前繼續(xù)搶?？伤陌嘁粋€(gè)又一個(gè)大腳，足球飛奔了出去，在天上“飛翔”。守門員緊盯著球，可是，還是讓球偷偷地“溜”了進(jìn)去。四班一聲聲地歡呼，而我們卻是一聲聲地哀嘆。繼續(xù)比賽，大家都在努力，可四班還是毫不留情地把球踢進(jìn)了門。上半場(chǎng)終于結(jié)束了。
下半場(chǎng)開始了!我們換了地方，我緊張的皺起了眉頭，老師一聲令下，大家都一心踢足球，同學(xué)們也為我們加油鼓勁兒!可四班太強(qiáng)，再加上我們不團(tuán)結(jié)，足球給我們了一個(gè)教訓(xùn)，它用一次“溜”進(jìn)了門里了，2分全送給了四班。當(dāng)老師說出比分是。我的淚水和汗水都掉了下去，大家一直互相自責(zé)。那時(shí)，我知道不應(yīng)該互相責(zé)備。我很自責(zé)。
這件事讓我難忘，知道了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)才能勝利。這場(chǎng)比賽給我一個(gè)很大的教訓(xùn)。
小學(xué)四年級(jí)描寫足球比賽的作文4
下午體育課前，我忽然聽到有人說，體育課我們四(5)班和四(9)班要來一場(chǎng)足球比賽。這時(shí)我才忽然想到，我就是足球運(yùn)動(dòng)員啊。聽說要比賽了，心里不由得緊張起來。
比賽開始了。由于我們隊(duì)員平時(shí)很少踢足球，有的同學(xué)踢著踢著竟然都用手來碰摸足球，害得我隊(duì)被點(diǎn)了三次球。我是守門員，第一個(gè)點(diǎn)球，球被我撲到了。第二個(gè)點(diǎn)球時(shí)，那球十分刁鉆，朝著球門的角落迅速飛過來，我立刻移動(dòng)到球門角邊，但還是慢了點(diǎn)，球進(jìn)了。我沒能守住大門，害得大家輸了一個(gè)球，我心里很不甘心，下決心一定要扳回這一球。接下來，我踢得更專注了，球一次次的飛過來，我一會(huì)用手?jǐn)r，一會(huì)用腳擋，攔住了三四次可以讓對(duì)方進(jìn)球的機(jī)會(huì)。但對(duì)方的進(jìn)攻一波接著一波，不經(jīng)意間，我們又被他們踢進(jìn)了一個(gè)球。半場(chǎng)比賽結(jié)束，我們以0：2落后。
休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開始。老師看我球踢的不錯(cuò)，讓我改當(dāng)前鋒了。這下子，我像一匹脫韁的戰(zhàn)馬，在球場(chǎng)上不停地進(jìn)攻、防守。我們的機(jī)會(huì)終于來了。一次角球機(jī)會(huì)，我叫袁益珩傳給我，他一腳傳過來，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)用力一踢，球快速地向球門飛去!對(duì)方守門員還沒反應(yīng)過來，球進(jìn)了!1：2!我們都?xì)g呼起來。進(jìn)球后的我們好像變得更有力氣了，不斷地向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)起進(jìn)攻，可是最終也沒能再次取得進(jìn)球。比賽結(jié)束了，我們1：2敗給了四(9)班。
回到教室，我們都心有不甘，真希望能跟(9)班再踢一場(chǎng)!
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