下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于寫(xiě)人的作文10篇，以供參閱。
關(guān)于寫(xiě)人的作文1
她叫凝，是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，常披于肩頭，傾瀉而下，似流水般溫婉，卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐，顯得細(xì)膩而婉約，上方鑲嵌的那一雙大眼睛，似乎永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，透著一種期望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切，構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。
“動(dòng)如脫兔，靜若處子。”這句話用來(lái)形容她，便再適合可是了。
她愛(ài)動(dòng)。操場(chǎng)上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影，跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過(guò)的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，可在她那里——呵呵，雖說(shuō)不得樣樣精通，也算得上略懂一二。還美名其曰：誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
她喜靜。放學(xué)后，她常常喜愛(ài)捧一卷詩(shī)書(shū)端坐于樹(shù)蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書(shū)頁(yè)的邊緣，而后，微微按住，一掀，書(shū)頁(yè)便被掀了過(guò)去，一同掀起的，還有那斑駁樹(shù)影……若無(wú)書(shū)，學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處，或坐于石上輕倚樹(shù)干閉眼小憩，或抬頭望天上云卷云舒，或輕嗅陽(yáng)光細(xì)碎芳香，或遠(yuǎn)眺池中游魚(yú)嬉戲，水波蕩漾……那時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她似乎翱翔于那片寧?kù)o的世界中，恍若一幅絕塵的畫(huà)卷。好一片悠閑天地，好一份寧?kù)o之心！
小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生，既愛(ài)動(dòng)，卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。
這樣一位獨(dú)特的朋友將會(huì)伴我度過(guò)三年的中學(xué)時(shí)光，我相信，與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。
關(guān)于寫(xiě)人的作文2
又是一個(gè)人坐火車(chē)，相對(duì)于坐了那么多次火車(chē)的我而言，這其實(shí)沒(méi)什么好害怕的`了，當(dāng)我坐上火車(chē)之后，總會(huì)習(xí)慣性的打量周?chē)娜?，畢竟在一個(gè)新的環(huán)境遇到一群新的人，或多或少都會(huì)有一點(diǎn)好奇感，我買(mǎi)的座位是一個(gè)靠窗的位置，所以一抬眼就能看見(jiàn)一個(gè)和我一樣喜歡望著窗外的女孩，她看著比我大，表情挺嚴(yán)肅的，給人的感覺(jué)就好像生人勿近一樣，所以，我下意識(shí)的覺(jué)得她是一個(gè)不好相處的人，過(guò)了一會(huì)兒，她旁邊的位置來(lái)了一個(gè)老奶奶，看著好像七十左右的樣子，臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的皺紋，但是很愛(ài)笑，也很健談的樣子，即使她口齒不清，又帶著濃濃的鄉(xiāng)音，讓人很難辨別出她到底想說(shuō)啥，但是她愛(ài)笑的樣子又讓人不忍心冷落了她，因?yàn)橛悬c(diǎn)下雨，所以每個(gè)人上車(chē)的時(shí)候或多或少都淋了一點(diǎn)雨，可能這是因?yàn)檫@個(gè)原因和老人家不太懂的緣故，所以她脫了自己的鞋子檢查一下了，本是一個(gè)讓人反感也覺(jué)得尷尬的事，但是她一個(gè)勁的笑，還跟我們搭訕，很健談，本來(lái)因?yàn)椴皇於吧溆驳臍夥毡贿@樣的一個(gè)老奶奶帶動(dòng)了起來(lái)，又過(guò)了一下，來(lái)了一個(gè)好像比我還小一點(diǎn)的年輕女孩兒，她臉圓圓的，看著很可愛(ài)，但是不是那種很靦腆的樣子，看到老奶奶不太方便的時(shí)候會(huì)幫幫她，奶奶也笑著回應(yīng)，是一個(gè)很熱心的妹子，而我旁邊則坐著一個(gè)二十多歲的年輕男人，他也很健談，但是好像是再和他同伴聊天，所以，我們這邊的互動(dòng)他倒是沒(méi)參與多少。
即使我們知道了互相從哪上的車(chē)，要到哪去，但是，說(shuō)過(guò)一些有的沒(méi)的的話題之后我們又陷入了沉默，像我們這般年紀(jì)的人，無(wú)非就是玩手機(jī)，而老奶奶卻打起了盹兒，就這樣默默的坐著，直到火車(chē)慢慢前行。
就是這樣的一面之交，卻讓我對(duì)她們留下了深刻的印象。
關(guān)于寫(xiě)人的作文3
我的妹妹叫范靈巧，今年一歲半，長(zhǎng)得虎頭虎腦的。她的皮膚白白的，頭大大的，頭頂上長(zhǎng)著一些黃黃的頭發(fā)，少得可憐，一對(duì)小小的眼睛，一笑都瞇成了一條線。她樣樣都好，就是有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)看電視。只要你給她看電視，就有可能看24小時(shí)。
記得有一次，妹妹哇哇大哭起來(lái)，淚水像關(guān)不住的水龍頭，嘩嘩地往下流。爸爸見(jiàn)了，趕緊打開(kāi)電視。電視開(kāi)了，她一下子破涕為笑，津津有味地看起電視節(jié)目。我想：妹妹真是個(gè)“鬼靈精”。我故意用身體擋住她的臉，小妹妹見(jiàn)了就靈活地向右移，我也向右移，妹妹不服氣，看見(jiàn)電視被擋住了，就撲過(guò)來(lái)用牙齒咬我，我連忙躲到一邊。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吵了，讓妹妹看電視！”過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我走到她面前笑瞇瞇地說(shuō)：“我們玩滑滑梯好嗎？”可是妹妹根本沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)，雙眼死死地盯著電視，對(duì)我的話不理不睬，好像把我當(dāng)做空氣一樣。我心想：我和你說(shuō)，你不聽(tīng)，到頭來(lái)受苦的是你。我說(shuō)了一大通話，她仍舊不理我，全神貫注地看著精彩的電視節(jié)目?？吹絼?dòng)畫(huà)片她會(huì)情不自禁地笑，我生氣地說(shuō)：“真是個(gè)電視迷！”
你說(shuō)，我妹妹是不是“電視迷”呀？希望她少看點(diǎn)電視，看多了會(huì)影響視力的。
小桔燈老師點(diǎn)評(píng)：
一篇優(yōu)秀的作文，離不開(kāi)細(xì)致的觀察。文中小作者對(duì)妹妹看電視的神情、動(dòng)作和自己心里活動(dòng)進(jìn)行細(xì)膩地描寫(xiě)，妹妹這個(gè)電視迷形象深深地烙入了讀者的心中。有進(jìn)步，老師看好你，要加油哦！
關(guān)于寫(xiě)人的作文4
小孩的世界總是無(wú)憂無(wú)慮，充滿(mǎn)希望，而大人們卻似乎有數(shù)不清的傷心事。
我在去公園的路上，遇到了鄰居張叔叔。我看著他在草叢里偷偷地哭，于是便走了過(guò)去問(wèn)道：“張叔叔，你為什么要哭呀？”他的眼淚像斷了線的珠子，不停往下落，不跟我說(shuō)話。于是我走了出去，坐在了一旁的椅子上。
突然，叔叔走了過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，擠出來(lái)一絲苦笑對(duì)我說(shuō)：“陳晨，你知不知道我為什么哭？”他的眼中流露出一絲可憐之光，哭過(guò)的臉上顯現(xiàn)出兩條由紅又長(zhǎng)的淚痕。我哪里知道大人的世界，只是不住地?fù)u頭。他苦笑了一陣，令我的后背一陣發(fā)涼，他又再一次哭了起來(lái)。我心想：難道我說(shuō)中他的痛點(diǎn)了，可我剛才并沒(méi)有說(shuō)什么呀？實(shí)在是想不通。
過(guò)了一會(huì)兒，我再看他時(shí)，他忽而發(fā)笑，忽而哭泣，似乎遇到了無(wú)法解決的麻煩。他的表情絕望，竟讓我有些害怕。他抹了抹眼淚，對(duì)我傾訴道：“每一天，我辛辛苦苦把老板給我的任務(wù)認(rèn)真做完，可功勞卻都被經(jīng)理奪走。老板把他的權(quán)力和地位提高了，而我卻被降了下去！”說(shuō)到了這里，他再一次低下了頭，大聲哭了起來(lái)，像只受傷的小兔一般。
我似懂非懂，憑著直覺(jué)說(shuō)：“你可以重新去找一個(gè)工作呀，天底下又不是只有這么一個(gè)工作?！彼嗣业念^，目光黯然無(wú)色，輕聲說(shuō)道：“你還小，還不懂?，F(xiàn)在的工作哪里那么好找?！蔽矣謩竦溃骸澳悄憧梢越o你的老板說(shuō)呀。”他啞然一笑，便一個(gè)字也不說(shuō)了。
叔叔十分傷心地走了，這是我第一次見(jiàn)到一個(gè)大人這么難過(guò)。大人的世界里總有那么多悲傷，或許只有等我長(zhǎng)大了才能體會(huì)吧。
關(guān)于寫(xiě)人的作文5
我為能欣賞嬌艷的花兒自豪，我為能馴服頑皮的小狗自豪，我更為您，機(jī)遇我生命的人自豪?！}記
自從我睜眼的那一刻起，就關(guān)注著媽媽?zhuān)@也是回報(bào)母愛(ài)的一種方式啊。我的眼睛總是不自覺(jué)地追隨著媽媽的身影，為媽媽的一舉一動(dòng)感到自豪。
自豪她擁有靈巧的手
媽媽可是“全能”的家庭主婦哦！烹飪，掃地，整理。好多的家務(wù)都干得非常出色！這不，寒冷的冬天來(lái)了，媽媽埋在衣堆里整理冬天的衣物。等她出來(lái)后，我皺著眉頭說(shuō)：“媽?zhuān)菹⒁粫?huì)吧？！”她不語(yǔ)，坐在椅子上，拿起織毛衣的針線，全神貫注于織毛衣的項(xiàng)目中。我靜靜地坐在她身邊，看和她的手熟練地將毛線勾成有秩序的一排，不花十多分鐘，半個(gè)袖子就完成了，她似乎不滿(mǎn)意自己的速度，手中的針穿梭的速度加快了很多，線穿入穿出，纏繞成均等的小洞，針套在其中。我不禁咽了咽了口水：好快！媽媽不介意我睜大眼睛她，自顧自地織著。媽媽?zhuān)氖趾们桑?/p>
自豪她能說(shuō)會(huì)道的嘴
身為家庭主婦怎么可能沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的嘴呢？記得有一次，我和媽媽坐在家門(mén)前曬太陽(yáng)，像兩只慵懶的貓倚靠在椅子上。爸爸工作回來(lái)，一看到我倆：“你們什么時(shí)候成貓了？”“為什么說(shuō)我們像貓??？”媽媽不樂(lè)意了，我聽(tīng)出了媽媽有向爸爸挑戰(zhàn)的語(yǔ)氣。爸爸微笑著迎戰(zhàn)：“因?yàn)樨埗枷矚g這樣曬太陽(yáng)??！”“那你的意思是曬太陽(yáng)的都是貓？那大街上不全是貓了么？”媽媽不甘示弱。爸爸抓住漏洞：“我說(shuō)的是以你們這種方式??！”“那你平常不也這樣么？”媽媽立刻反駁。爸爸耷拉著頭，進(jìn)房間了。爸爸vs媽媽?zhuān)瑡寢寃in！媽媽?zhuān)淖旌脧?qiáng)。
我還為媽媽擁有充滿(mǎn)關(guān)懷的眼睛自豪，為媽媽充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)而自豪，為媽媽的一切的一切感到自豪！
關(guān)于寫(xiě)人的作文6
一條馬尾辮，白里透紅的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，總是洋溢著春風(fēng)似的笑容，笑起來(lái)，那個(gè)櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒。她就是我的好同學(xué)—杜佩津。
在眾多同學(xué)中，我和她就像親姐妹那么親密，同時(shí)我最佩服的也是她，她那助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。
記得讀二年級(jí)時(shí)，我們班上有個(gè)同學(xué)家境比較貧窮，一家四口靠她爸爸打零工過(guò)生活，所以平時(shí)她幾乎沒(méi)有零花錢(qián)，就連常用的鉛筆盒也是表姐用過(guò)留給她的。有一次她看上了學(xué)校對(duì)面文具店里一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，可是她不敢向媽媽開(kāi)口要錢(qián)，不想看到媽媽那為錢(qián)發(fā)愁而緊鎖的眉頭。于是每天放學(xué)了，她就跑到那家文具店門(mén)口，隔著玻璃窗偷偷地看上幾眼才肯回家。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，杜佩津發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是她暗暗下了一個(gè)決心，決定從那天起不再亂花媽媽給的零用錢(qián)，放學(xué)了不管太陽(yáng)公公釋放出多少熱量，她也決定和太陽(yáng)賽跑，即使被曬得汗流浹背也不放棄。這樣的舉動(dòng)讓我不能理解，甚至覺(jué)得她有些傻。家境并不富裕的她平時(shí)零用錢(qián)很少，日積月累終于在小紅生日那天，用攢下的公交車(chē)錢(qián)送上了一份禮物——那個(gè)小紅做夢(mèng)都想得到的鉛筆盒，小紅看著心愛(ài)的鉛筆盒，笑了很久。那笑容讓我讀懂了杜佩津的心靈，讀懂了為他人著想也很甜。
這件事讓我感觸頗深，值得我學(xué)習(xí)，在我的心中，杜佩津就像一顆無(wú)名的小星星在閃閃發(fā)光。
關(guān)于寫(xiě)人的作文7
老師是辛勤的園丁，精心培育著我們這些含苞待放的花朵；老師是我們?nèi)松缆飞现返拿鳠?，為我們指引方向；老師傳授給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。同學(xué)們的成長(zhǎng)無(wú)不滲透著老師的心血。
說(shuō)起咱們班的數(shù)學(xué)老師周老師，同學(xué)們敬佩之情油然而生。我們這一幫對(duì)教師有著“獨(dú)到”看法的同學(xué)一直認(rèn)為，他教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且他那幽默的教學(xué)風(fēng)格讓我們覺(jué)得聽(tīng)他的課是一種愜意的享受。
有一次，周老師打羽毛球扭傷了腳，看到周老師一瘸一拐的，好像蠻慘的。上課了，驚訝的是，周老師又出現(xiàn)在課堂上坐著給我們上課。有一道難題。我們大多數(shù)人都不會(huì)做，我們便要求周老師詳細(xì)地講給我們聽(tīng)。只見(jiàn)周老師慢慢站起來(lái)，使勁一轉(zhuǎn)身，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩，踮著一只腳。似乎很痛苦的樣子。執(zhí)意把演算過(guò)程工整的寫(xiě)在黑板上。我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管。我被周老師的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。
這僅僅是一個(gè)片段，每天我們都可以聽(tīng)到周老師的“幽默名言”。
在一次課上，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)良的王瑩有一個(gè)題目做錯(cuò)了，周老師笑著問(wèn)：“王瑩，這么簡(jiǎn)單的題怎么做錯(cuò)了？”王瑩說(shuō)：“在草稿本上算對(duì)了，寫(xiě)在題上時(shí)抄錯(cuò)了。”周老師風(fēng)趣的說(shuō)：“抄錯(cuò)了啊，別回家走錯(cuò)了門(mén)啊！”于是，大家哄堂大笑……我卻笑不出聲來(lái)，我知道這是周老師獨(dú)特的方式教育我們做事要細(xì)心。
我喜歡幽默，認(rèn)真負(fù)責(zé)的周老師！
關(guān)于寫(xiě)人的作文8
從不遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音：“寫(xiě)字要工整美觀,要不然作文就得不到高分”。這是誰(shuí)的聲音?當(dāng)然是我們班語(yǔ)文課代表曾凡俊的聲音。他又在告訴同學(xué)們要練好書(shū)法了。他是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的男孩,當(dāng)然，他也是我的朋友(我們上初中才認(rèn)識(shí))。用古人的一句話是:好友相見(jiàn)恨晚呀!
他個(gè)子不高，但精神抖擻。他不怕累(因?yàn)樗€是廣插站里的播音員)，別人遇到困難他總是會(huì)幫助，比如:晚上，他幫助值日組打掃衛(wèi)生;星期五下午放學(xué)后幫我鎖門(mén)等。他說(shuō)話鏗鏘有力、做事認(rèn)認(rèn)真真。人不可能完美，他也有一個(gè)壞毛病。這次英語(yǔ)單元測(cè)試他是我們一、二班一個(gè)得滿(mǎn)分的學(xué)生。于是他高興地手舞足蹈，驕傲的小尾巴翹了起來(lái)。但是由于他的驕傲，這次數(shù)學(xué)周清成績(jī)不是很理想，他因此知道:虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
他不但性格開(kāi)朗活潑，而且在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，在生活中關(guān)切他人。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，有一道題把曾凡俊難住了,于是他便與我共同討論,可是我們兩個(gè)人還是沒(méi)有做出來(lái),我們請(qǐng)教了我們的數(shù)學(xué)老師,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)拔，終于做出了那道題，真是“山重水復(fù)至無(wú)路，棚暗花明又一村”啊!有一次我有一些感冒,以為無(wú)大礙,便不去管它。到了上晚自習(xí)時(shí),我有些頭痛，吐了一地，給老師請(qǐng)了假,回了家。他二話不說(shuō)，把我的嘔吐物清掃干凈。第二天回到學(xué)校，曾凡俊詢(xún)問(wèn)了我的身體狀況，并囑咐我要多喝開(kāi)水，并且他將前一天晚自習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容很為我細(xì)心地講了一遍。那一霎時(shí),我感到了朋友間的真情!
我與他在學(xué)習(xí)中是對(duì)手，在生活中是好朋友。他就是我的朋友——曾凡俊。
關(guān)于寫(xiě)人的作文9
她是一名小學(xué)生，名叫小雪。她一向守望著的是她的爸爸媽媽。她的爸爸媽媽去了大城市，說(shuō):“日子好了，就來(lái)接她?！彼趯W(xué)校沒(méi)有什么朋友，唯一的朋友是她的一只小狗，每天上學(xué)放學(xué)與小雪寸步不離，沒(méi)有人敢欺負(fù)她。
小雪的成果并不是很好，但是這一次，竟然考了全班榜首就連老師都感到驚奇。本來(lái)，她的爸爸媽媽說(shuō)過(guò):“只要她能得5次全班榜首，他們就提前回來(lái)?！边@給了小雪斗志，這不，她得了全班榜首。
她家居住在山中，離學(xué)校有500米。她每天3點(diǎn)多鐘起來(lái)，挑水，她還在家門(mén)口留張紙條怕爸爸媽媽這時(shí)回來(lái);做飯，都把爐子抬到外面，希望能看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái);上學(xué)也留紙條;放學(xué)歸來(lái)是你，她總是以最快的速度跑回家。一是為了看看爸爸媽媽到家了沒(méi)，二是不忍心看到小鳥(niǎo)歸巢、鴿子回家、太陽(yáng)落山……
有一次，她看到有一對(duì)夫妻王山中走，小雪以為是自己的爸爸媽媽?zhuān)B跑帶蹦的奔到那里去，想:爸爸媽媽?zhuān)铱上胨滥銈兞?，現(xiàn)在，我可見(jiàn)著你們了，她心里想著，馬上要好好的撒一次嬌，把課堂、家中的趣事全告知他們，讓他們樂(lè)翻天?？蓜倓偱艿侥抢铮闹袥隽艘淮蠼?，本來(lái)，他們不是自己的爸爸媽媽?zhuān)⊙┛拗芑亓思?，第二天她的眼睛都腫起來(lái)了。
小雪還在守望著，守望著……
關(guān)于寫(xiě)人的作文10
我非常愛(ài)也非常崇拜我的父親，他不像警察那樣奮勇抓賊，也不像消防員那樣舍己為人，但是，他是一個(gè)很愛(ài)我疼我的人，也是我學(xué)習(xí)路上的一位“嚴(yán)師”，所以我非常愛(ài)他。
記得那年夏季，大家一家到公園里游玩。正在玩兒老鷹捉小雞的游戲時(shí)，我不小心摔倒了，把膝蓋磕流血了，父親二話不說(shuō)就把我背了起來(lái)，送到了附近的診所，等大夫包扎完傷口父親非要背著我回家，還說(shuō)剛包扎好了千萬(wàn)不要再碰著了。父親就是如此一個(gè)人，我感覺(jué)我真幸福，有這么好的一個(gè)父親。
父親也非常嚴(yán)厲，當(dāng)然這嚴(yán)厲只有在談到學(xué)習(xí)的時(shí)候才展示。記得上學(xué)期末考試成績(jī)出來(lái)后，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得不好，按我平日的成績(jī)是不會(huì)考那樣差的，我心里也非常難過(guò)?；氐郊腋赣H問(wèn)了我的成績(jī)，一聽(tīng)我得成績(jī)不理想，父親的臉立刻板了起來(lái)，非常嚴(yán)肅地讓我說(shuō)一下沒(méi)考好的緣由，我說(shuō)是自己沒(méi)認(rèn)真，做題不仔細(xì)……父親特別生氣，對(duì)我說(shuō)道：“你目前才上四年級(jí)，基礎(chǔ)不打好，將來(lái)面對(duì)更難的題、更多的常識(shí)如何能學(xué)得好？”最后讓我在自己房間好好檢討，我也知曉父親是想讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后有出息，當(dāng)時(shí)我就下定決心將來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做啥事都不可以做事馬虎，好讓父母為我驕傲。
這就是我的父親，一個(gè)有時(shí)疼我有時(shí)也會(huì)罵我，但是永遠(yuǎn)都愛(ài)我的父親。
關(guān)于寫(xiě)人的作文10篇相關(guān)文章：
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇(寫(xiě)關(guān)于寫(xiě)人的作文)
★ 學(xué)生關(guān)于寫(xiě)人的作文9篇 寫(xiě)人的作文中學(xué)生
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇 幫我找?guī)子趯?xiě)人的作文
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇 幫我找關(guān)于寫(xiě)人的作文
★ 初二關(guān)于寫(xiě)人的作文大全3篇 寫(xiě)人的范文初二
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文12篇(幫我找關(guān)于寫(xiě)人的作文)
★ 關(guān)于寫(xiě)人的作文13篇(作文關(guān)于寫(xiě)人的作文)