下面是范文網(wǎng)小編收集的我的職業(yè)生涯規(guī)劃6篇，以供參閱。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃1
第一章
引言：人生就像在森林里旅行，偶爾會(huì)有茫茫暮氣遮蔽我們的眼睛，讓我們無(wú)法目視遠(yuǎn)方，偶爾，個(gè)分岔口讓我們心靈迷茫，讓我們面臨選擇，怎么才能到達(dá)我們向往的環(huán)境優(yōu)美，古木蒼天，風(fēng)景如畫的目的地呢，我想唯有計(jì)劃才能做到，計(jì)劃使一切毫無(wú)條理的事情變得井然有序，使我們沖破層層疊疊暮氣，指導(dǎo)我們選擇正確的道路進(jìn)而使我們順利到達(dá)我們的目的地，也會(huì)有幾成功萬(wàn)能公式：成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。它告訴我搞好職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)促使我走向成功，使我收獲成功，給我意外驚喜、、、、、
第二章
1、自我分析：我是一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的人，生活的艱辛和學(xué)習(xí)的不如意沒(méi)能擊垮我，我也是做事果斷的人，當(dāng)面臨選擇時(shí)，我不會(huì)像別人那樣婆婆媽媽，猶豫不決，踟躕里消磨時(shí)光與機(jī)遇，當(dāng)然，我有時(shí)會(huì)有些沖動(dòng)。我還是一個(gè)樂(lè)于同別人打交道的人，團(tuán)結(jié)他人，理解他人，也善于幫助他人。但是，我不喜歡被人束縛，喜歡過(guò)自由自在的無(wú)拘無(wú)束的輕輕松松的學(xué)習(xí)工作生活方式。
2、我的職業(yè)興趣：我喜歡報(bào)刊專欄作者，羨慕文學(xué)作者作家，敬仰戲劇家。小的時(shí)候我就被文學(xué)作品里精美的語(yǔ)言所吸引，喜歡感人的故事情節(jié)，佩服作品的作者，因此，那時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一位有成就的作家，而我的每一部作品也都能洛陽(yáng)紙貴。然而，理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘忍，到現(xiàn)在我還是僅僅依靠自己獲得文學(xué)方面的知識(shí)，而且，只是入毛學(xué)，走馬觀花。沒(méi)有人做我的向?qū)?，也沒(méi)有正式學(xué)習(xí)研究過(guò)，而我寫出來(lái)的文章也是低水平的表面性的東西，我更不知道有關(guān)文學(xué)的天有多高地有多厚，現(xiàn)在我能做的就是憑著感覺(jué)堅(jiān)持每個(gè)月寫一些文章來(lái)藏在我的新浪博客里（我的博客很少有訪客），我也不知道我這毛孩還能堅(jiān)持多久，我要堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想又會(huì)使我付出何等的代價(jià)。
3、我的職業(yè)能力：我是物流管理專業(yè)的學(xué)生，具備一定的物流管理能力，儲(chǔ)備有一定的物流管理的相關(guān)知識(shí)，例如，物品保管的具體要求，庫(kù)存控制，運(yùn)輸相關(guān)的知識(shí)，怎么贏得顧客和與人打交道的技巧，并且，我有專門的學(xué)習(xí)過(guò)，培訓(xùn)過(guò)，并獲得相關(guān)的證書。
4、個(gè)人特質(zhì)：我經(jīng)過(guò)“霍蘭德的人格類型論”測(cè)試得知我的藝術(shù)型與事務(wù)型得分較高。我喜歡跟人打交道，喜歡他們的笑臉，聽(tīng)他們笑聲，然而，我卻無(wú)法控制自己的表情，有時(shí)會(huì)害羞，緊張，不自信并且不善于言辭。
5、我的職業(yè)價(jià)值念：我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè)，能給我穩(wěn)定的收入能支配家庭各種費(fèi)用支出還有相應(yīng)的余額，并且，跟我的興趣有一定的相關(guān)性。我喜歡穩(wěn)定的和諧的工作環(huán)境，喜歡美滿的充足的工作方式。錢不要多，夠用就行哦！
6、自我分析小結(jié)：首先，我的興趣與能力相偏離，而我毫不猶豫的選擇能力，我的能力是我得天獨(dú)厚的資源，所以，我要挖掘它。興趣作為窗外的果實(shí)，偶爾，我會(huì)心動(dòng)，但是，果實(shí)未成熟時(shí)，我不會(huì)去摘，或是，成熟了摘不到就留著觀賞?？陀^條件需要我會(huì)選擇能力，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟我會(huì)選擇興趣。其次，職業(yè)素質(zhì)要求與個(gè)人特質(zhì)不是很協(xié)調(diào)。我喜歡與人打交道，然而，每次交談時(shí)，我會(huì)緊張，表情不自然，也不善于言辭。所以，在今后的學(xué)習(xí)工作生活中，我會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合與時(shí)間里表現(xiàn)自己，積極參加班級(jí)學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，增加自己的曝光率，讓更多的人知道我。再次，我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩(wěn)定收入的工作環(huán)境，而不是被別人牽著鼻子走，而我又擔(dān)心我無(wú)拘無(wú)束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績(jī)與形象，所以，我要努力管好自己，認(rèn)增強(qiáng)我的自控能力，真完成指定的`工作量，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。
第三章：職業(yè)認(rèn)知
通過(guò)多道途徑，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析：我是農(nóng)家的孩子，生活水平屬于低水平的小康，收人的主要來(lái)源就只有家里的幾塊地，收入也不穩(wěn)定，所以家人對(duì)我的期望就是讓我努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后爭(zhēng)取留在大城市里工作，并且，有穩(wěn)定的收入，家庭美滿。因此，自立自強(qiáng)奮進(jìn)成為我的座右銘，它激勵(lì)著我像蝸牛一樣執(zhí)著地往目標(biāo)靠近。
第八章：結(jié)束語(yǔ)
好的計(jì)劃就是好的開(kāi)始。機(jī)遇就是有準(zhǔn)備的人。未雨綢繆的我們,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之間我們就能從容面對(duì),而再像熱鍋里的螞蟻。成功的萬(wàn)能定理:成功=明確的目標(biāo)+詳細(xì)的計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。它明確了成功不能缺少的關(guān)鍵因素。職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估調(diào)整是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分。善于評(píng)估調(diào)整總結(jié)的人生才會(huì)是有進(jìn)步有成就的人生。世界總是千變?nèi)f化的,事事難料,自身情況也會(huì)有變化,而職業(yè)生涯規(guī)劃是在理想的客觀環(huán)境與主觀條件配合的產(chǎn)物,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)該像是一個(gè)流動(dòng)的河流而不是一壇死水。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該結(jié)束實(shí)際情況,實(shí)事求是與自身的發(fā)展條件適應(yīng)進(jìn)行評(píng)估調(diào)整。我相信我的職業(yè)生涯規(guī)劃將是我成功的一半,我的未來(lái)我做主。我的未來(lái),春暖花開(kāi)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃2
在職場(chǎng)上，很多人在對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃時(shí)，茫然不知所措。這就需要清楚知道進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所要遵守的準(zhǔn)則，從而讓規(guī)劃合理可行，符合自身實(shí)際。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則：
一、擇己所利。
職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
二、擇己所愛(ài)。
從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)規(guī)劃也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛(ài)，選擇自己所喜歡的'職業(yè)。
三、擇世所需。
社會(huì)的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求，擇世所需。最重要的是，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求，并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。
四、擇己所長(zhǎng)。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃3
我國(guó)古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人?！贝髮W(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里，當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課，而且這是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言，主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏?，F(xiàn)任微軟公司全球副總裁李開(kāi)復(fù)博士曾說(shuō)，“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了，而所謂`剩下來(lái)的東西`其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力?！?/p>
如果說(shuō)大學(xué)是學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺(tái)，那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程。李博士在給中國(guó)大學(xué)生的第四封信中,曾明確提到,中國(guó)學(xué)生的一大優(yōu)勢(shì)是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，如數(shù)學(xué)、物理等。他認(rèn)為，在大學(xué)期間，同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用，以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程，如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程)。
數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ)，絕大多數(shù)理工科專業(yè)知識(shí)體系都建立在數(shù)學(xué)的基石上。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。通過(guò)對(duì)幾何的學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)會(huì)用演繹、推理來(lái)求證和思考的方法;通過(guò)學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)，我們可以知道如何避免鉆進(jìn)思維的死胡同，讓自己面前的機(jī)會(huì)最大化。
二十一世紀(jì) 里最重要的溝通工具就是英語(yǔ)，有些同學(xué)只為了考過(guò)四級(jí)、六級(jí)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有的同學(xué)僅僅把英語(yǔ)當(dāng)作一種求職必備的技能，甚至還有人認(rèn)為學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)等于崇洋媚外，其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。在未來(lái)的幾十年里，世界上最全面的新聞內(nèi)容，最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù)，以及大多數(shù)知識(shí)分子間的相互交流都將用英語(yǔ)進(jìn)行。此外，大家不要把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)作一件苦差事，完全可以用有趣的方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)。例如，可以多看一些名人的對(duì)話或演講，多看一些小說(shuō)、戲劇甚至漫畫。初學(xué)者可以找英語(yǔ)原版的教學(xué)節(jié)目和錄像來(lái)學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)的'則應(yīng)該看英文電視或電影
信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為他們進(jìn)入社會(huì)的必備的基礎(chǔ)之一。所有的大學(xué)生都應(yīng)能熟練的使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，都應(yīng)能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識(shí)。在二十一世紀(jì)里，使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī)，你就無(wú)法快捷全面的獲得自己需要的知識(shí)或信息。
業(yè)有科別，術(shù)有專攻，每個(gè)學(xué)生都有自己的專業(yè)，大家應(yīng)學(xué)會(huì)“愛(ài)我所選”。有些學(xué)生自己在入學(xué)時(shí)選錯(cuò)專業(yè)，以至對(duì)所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力;有些同學(xué)則為追求興趣而“走火入魔”，畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程;另外一些同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遇到了困難就對(duì)專業(yè)抱有偏見(jiàn)。大家首先應(yīng)盡力試著把專業(yè)讀好，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸的培養(yǎng)自己對(duì)本專業(yè)的興趣?，F(xiàn)在，有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個(gè)專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng)點(diǎn)。數(shù)學(xué)筆”的發(fā)明人王博堅(jiān)博士在微軟亞洲研究院負(fù)責(zé)用戶界面的研究，可是誰(shuí)又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專業(yè)，而用戶界面又正是計(jì)算機(jī)和心理專業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。另一方面，就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè)，你依然可以把自己的專業(yè)讀好，這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。
孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)之者?！?/p>
我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時(shí)說(shuō)，在大學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好，但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修+其它課程，廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。那我們?cè)趯W(xué)好本專業(yè)之余，又該如何“選我所愛(ài)”，做一位“樂(lè)知者”呢?
我的職業(yè)生涯規(guī)劃4
一、自我分析
1.職業(yè)興趣
喜歡同各種觀念、思想、想法打交道，以從事反映和提高智能的活動(dòng)為樂(lè)趣，好獨(dú)立，好奇心盛。在工作中，以從事研發(fā)性工作為志向，主張工作的邏輯性、條理性，凡事主張理性解決，喜歡推敲細(xì)節(jié)。往往愿意單獨(dú)工作，喜歡獨(dú)立思考而尋求問(wèn)題的解決;對(duì)工作執(zhí)著，但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達(dá)的精確性，偏好以腦力活動(dòng)為滿足感的來(lái)源;在對(duì)人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。
所適宜的工作環(huán)境：辦公性工作，有自主性的獨(dú)立環(huán)境，不過(guò)分受外界的干擾和約束，對(duì)其智力有充分肯定，不過(guò)分涉及人際、事物，有創(chuàng)作性激勵(lì)的工作。
2.個(gè)人性格
基本描述：具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時(shí)較為敏感。雖然在很多情況下有很強(qiáng)烈的反應(yīng)，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。
做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，原因承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的盤古和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
可能的盲點(diǎn)：
有高度的責(zé)任心，會(huì)陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去，一至于沒(méi)完沒(méi)了的工作。每件事情都會(huì)從頭到尾，這總是讓自己過(guò)度勞累壓力很大時(shí)，會(huì)過(guò)度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。
由于現(xiàn)實(shí)、細(xì)致，有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì)，難以預(yù)見(jiàn)存在的可能性。建議周到考慮解決問(wèn)題的不同方法和可能性，需要增強(qiáng)遠(yuǎn)景的關(guān)注。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境
父母希望我成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。
2.學(xué)校環(huán)境
就讀學(xué)校是一所高等學(xué)府，專門培養(yǎng)行政管理方面的'人才。本人就讀的專業(yè)也是朝著公務(wù)員這個(gè)方向的。
3.社會(huì)環(huán)境
我國(guó)經(jīng)濟(jì)：目前我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成功地實(shí)現(xiàn)了“軟著陸”，國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持了適度快速增長(zhǎng)，抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會(huì)總供求基本平衡，金融財(cái)政形勢(shì)基本穩(wěn)定，人民生活水平繼續(xù)提高。
人口：人口不斷增長(zhǎng)，公務(wù)員需求量的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)低于人口增加對(duì)其的供給量。
科技：計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)廣泛使用，新材料的發(fā)現(xiàn)，新技術(shù)的涌現(xiàn)......
社會(huì)文化：職稱評(píng)定機(jī)制調(diào)動(dòng)了個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)修積極性，有出國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃5
前言：
“走好每一步，這就是你的人生。”在我們前進(jìn)的路上，有很多的坎坷，但是，只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下。我一直告訴自己：“前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走，路就在腳下。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。皖南醫(yī)學(xué)院是個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小的花草也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧！ 一、自我認(rèn)知
?。ㄒ唬┪业膬?yōu)點(diǎn)
做事沉著冷靜而且善于思考，具備一定的創(chuàng)新能力，不畏困難，能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難；對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真，勤奮，刻苦，而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。
?。ǘ┪业娜秉c(diǎn)
過(guò)分自信，執(zhí)著的有些過(guò)頭；性格急躁，膽大但心不夠細(xì)；自身專業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。
?。ㄈ┍救说穆殬I(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床教育工作，希望可以做一名合格的醫(yī)務(wù)教育工作者。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的，但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的'服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我最大的心愿。
二、職業(yè)認(rèn)知
護(hù)士，是一個(gè)神圣的、天使般的職業(yè)。她雖不星光閃耀，但卻不可缺少，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都希望獲得健康，而護(hù)士正是賦予人們健康的使者；她雖不位于科學(xué)的顛峰，但科學(xué)從不曾離開(kāi)過(guò)她。因?yàn)樵絹?lái)越多的護(hù)士正被授予學(xué)士、碩士、博士的桂冠；她雖沒(méi)有顯赫的社會(huì)地位，但每一個(gè)受到過(guò)精心護(hù)理的人，無(wú)不對(duì)護(hù)理過(guò)他（她）的護(hù)士心存感激護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。
三、 內(nèi)外環(huán)境分析
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
3、行業(yè)分析：
就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)方案
時(shí)間： 20xx年9月－20xx年9月
年齡跨度：21歲至36歲
職業(yè)目標(biāo)：成為業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，進(jìn)入高等院校，成為優(yōu)秀的護(hù)理教育者。 根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。
圍繞這方面，本人特對(duì)未來(lái)15年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年
大學(xué)學(xué)習(xí)期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做充分的準(zhǔn)備。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，拿到國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí) ，處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前，考取國(guó)內(nèi)一所名牌研究生學(xué)校學(xué)習(xí)。2、20xx-20xx年
碩士研究學(xué)習(xí)中，碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位，取得教師資格證。通過(guò)實(shí)習(xí)，精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
3、20xx-2018年，在自己的工作崗位上
成果目標(biāo)；通過(guò)臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。
4、20xx-2020年
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí)
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)，優(yōu)秀教師
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000-7000元/月
5、20xx-2025年
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000-10000元/月
五、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做，到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力才能得到很好的發(fā)揮。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施中存在的障礙：
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)
2、缺少技能、創(chuàng)新能力
3、快速適應(yīng)能力欠缺。
八、解決方法
1．教育培訓(xùn)方法
?。?）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
?。?）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。
?。?）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2．討論交流方法
?。?）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
?。?）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；充分利用人際交往的優(yōu)勢(shì)。
3．實(shí)踐鍛煉方法
?。?）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
九、職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框架的職業(yè)信息方向。
2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，但計(jì)劃總趕不上變化，要因時(shí)而異，隨周圍環(huán)境的變化而變化，但總不變的是積極向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力。
4.夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)令人滿意。光有夢(mèng)是不夠的，因此從現(xiàn)在開(kāi)始，我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉自己的綜合能力，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃6
身處現(xiàn)在就業(yè)壓力很大的社會(huì)中，我做為一名工程造價(jià)的大學(xué)生，也不得不考慮我的未來(lái)。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中，我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色？人的大學(xué)生活也許就只有一次，不把握好，將來(lái)一定會(huì)后悔，于是我打算規(guī)劃一下自己的將來(lái)。
一、自我盤點(diǎn)：
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)的，大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己，每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次都進(jìn)班里前10，然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機(jī)會(huì)就去考研，以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng)，鍛煉和提高自己的各種能力。
二、專業(yè)介紹與分析：
工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，要接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以可以說(shuō)，我們專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。
三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃：
現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中，城市也在逐漸建設(shè)之中，所以我們?cè)靸r(jià)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該很好，就業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)該也會(huì)很多。
1、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期，正需要大批我們這樣的建筑類人才。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名工程造價(jià)師，然后成為一名項(xiàng)目經(jīng)理。
四、大學(xué)四年的計(jì)劃和目標(biāo)：
一年級(jí)：我把它當(dāng)作為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的'職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們?cè)儐?wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話能力。還有我要注意計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。因?yàn)榇笠粚W(xué)習(xí)任務(wù)不重，我應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。而且爭(zhēng)取每次考試都進(jìn)班里前10，平均分一定要在75分之上，在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的證書。措施：每節(jié)課都去占前排座位，然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教問(wèn)題。周一到周四每晚上自習(xí)，課余時(shí)間去圖書館借書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。
二年級(jí)：我認(rèn)為是為準(zhǔn)備期。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)樘幵跊](méi)有就業(yè)壓力的年紀(jì)里，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。
三年級(jí)：我認(rèn)為是加速?zèng)_刺期，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)的東西就與未來(lái)的工作密切相關(guān)，所以那時(shí)候的學(xué)習(xí)內(nèi)容是十分重要的。然后可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┡c本專業(yè)有關(guān)的比賽，比如廣聯(lián)達(dá)軟件比賽等。
大四：走入崗位，累積經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)工作，提升專業(yè)技能熟練度，接觸社會(huì)和工作，熟悉工作環(huán)境，盡心盡力，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
五、職業(yè)分析
在建筑工程領(lǐng)域造價(jià)員主要職責(zé)有四：第一，掌握設(shè)計(jì)預(yù)算和施工預(yù)算管理；第二，發(fā)包合同控制；第三，索賠管理；第四，工程結(jié)算。這四個(gè)職責(zé)表明了企業(yè)招聘造價(jià)員的一般要求：大專以上學(xué)歷，土木工程及其相關(guān)專業(yè)，并持有造價(jià)員上崗證，具有工程建造方面的基本知識(shí)，熟悉各類建材及工藝，熟悉工程量計(jì)算規(guī)則，熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價(jià)員需要非常熟悉市場(chǎng)狀況及實(shí)際施工的工序，所以比其他職位更加強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人，然后找?guī)煾祹Ы痰姆椒?。在“五大員”當(dāng)中，造價(jià)員算是門檻最高的一個(gè)崗位。在建筑行業(yè)中，造價(jià)員是個(gè)好職業(yè)，不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地，含金量比較高，職業(yè)轉(zhuǎn)換相對(duì)比較容易。另外，預(yù)算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長(zhǎng)為注冊(cè)造價(jià)工程師。截至到20xx年底，全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師已達(dá)10萬(wàn)多人，而全國(guó)預(yù)計(jì)需求100萬(wàn)人以上，對(duì)造價(jià)員人才的需求主要來(lái)自四個(gè)方面：第一方面：施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。
第二方面：建設(shè)行政主管部門對(duì)工程造價(jià)的需要。
第三方面：投資決策的需要。
第四方面：工程定額的編制和管理的需要。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
畢業(yè)后的四年中在工地上多去見(jiàn)些東西，向各位有經(jīng)驗(yàn)的前輩和老師們學(xué)習(xí)，知道該如何處理一些常見(jiàn)的問(wèn)題。
1、初期目標(biāo)：成功進(jìn)入造價(jià)行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標(biāo)，進(jìn)入一家具有良好發(fā)展前景，能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價(jià)員這一職位。學(xué)習(xí)公司所用專業(yè)軟件的應(yīng)用，使自己在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)專業(yè)軟件的操作達(dá)到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習(xí)新的專業(yè)技能，利用下班時(shí)間給自己更多的充電。通過(guò)所在的公司進(jìn)行對(duì)造價(jià)行業(yè)的新一番的認(rèn)識(shí)，調(diào)整以前認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，對(duì)專業(yè)知識(shí)和所應(yīng)該具備的能力進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)自己的不足。在自己新的認(rèn)識(shí)下，調(diào)整詳細(xì)計(jì)劃。如果有機(jī)會(huì)的話而且之前又沒(méi)要考研，我打算學(xué)一個(gè)在職研究生，來(lái)給自己不斷充電。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)：考工程造價(jià)師。在新的目標(biāo)下制定考造價(jià)師的詳細(xì)計(jì)劃，并且為這一計(jì)劃精心安排和努力。在公司中多學(xué)習(xí)獨(dú)立組織、安排一個(gè)造價(jià)項(xiàng)目，爭(zhēng)取能夠成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人，為將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)師做充分準(zhǔn)備。
3、職業(yè)發(fā)展路徑
我打算畢業(yè)后先去一家大中型企業(yè)從事造價(jià)或與工程建設(shè)有關(guān)的事情，去鍛煉自己，工作四年之后跳槽去一家大型的企業(yè)從事造價(jià)有關(guān)的事業(yè)。造價(jià)職業(yè)生涯路線圖：造價(jià)員———造價(jià)工程師
七、結(jié)束語(yǔ)：
計(jì)劃的制定固然重要，但是要在實(shí)踐中不斷調(diào)整，使計(jì)劃不斷地符合實(shí)際，符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐和調(diào)整中改善計(jì)劃，努力使自己一步一步地走向成功。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃6篇相關(guān)文章：
★ 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃：在迷茫中前行【精品8篇】
★ 關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板3篇 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板范文
★ 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板4篇 職業(yè)規(guī)劃模板文案
★ 關(guān)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃9篇(面試時(shí)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃)
★ 有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃5篇 學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范圍
★ 有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃6篇(關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃)
★ 大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板5篇 職業(yè)規(guī)劃模板范文大全