學校初三畢業(yè)活動方案6篇(初三學生畢業(yè)典禮方案)

時間：2022-06-26 08:15:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的學校初三畢業(yè)活動方案6篇(初三學生畢業(yè)典禮方案)，供大家品鑒。

學校初三畢業(yè)活動方案1

　　初中畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時刻，其教學質(zhì)量在初中階段占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)，是社會、家長、學生評價學校好壞的重要標準，為了提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，增強學校的信譽度，結(jié)合畢業(yè)班實際，特擬定如下備考方案。

　　一、指導思想：

　　緊扣提高教學質(zhì)量這一中心工作，用一盤棋的思想來考慮畢業(yè)班的教學工作。組織協(xié)調(diào)好教務處、年級組長、班主任、任課教師四個方面的工作，構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的教師隊伍，通過抓教風、促學風，從“早”、“嚴”、“實”、“優(yōu)”上下功夫，確保我校12屆畢業(yè)班教學質(zhì)量有所提升。

　　二、實際情況分析

　　12屆畢業(yè)班共有任課教師15人，其中2名教師對畢業(yè)班工作比較熟悉，經(jīng)驗豐富;2名教師曾今教過畢業(yè)班，經(jīng)驗不夠豐富;11名教師第一次從事畢業(yè)班教學工作，經(jīng)驗欠缺。

　　12屆共有4個平行班級(90班、91班、92班、93班)，198名學生。從七年級和八年級的學習情況分析，5個左右學生成績較好，20個左右學生成績居中，80個左右學生成績中下，100個左右學生學習態(tài)度不端正，學習成績很差。90班、91班、93班學生學習積極性較好，92班班風、學風較差，學生學習不主動，成績差的學生相對較多?？傮w兩極分化嚴重。

　　實際情況是憂大于喜，但我們相信只要振奮精神、全體團結(jié)協(xié)作，把工作做細、做實，提高教學質(zhì)量仍有希望。

　　三、具體做法

　　1、學年初(_年9月份)及早召開九年級師生座談會。

①全體教師樹立畢業(yè)班工作意識，人人高度重視畢業(yè)班工作，統(tǒng)一思想，以“樸實、積極、進取”的工作作風對待畢業(yè)班工作。

②深入分析所教班級的學生情況，有針對性的開展教學工作。每位教師要做出詳細的教學計劃，合理安排教學進度，于_年3月底前結(jié)束新內(nèi)容的教學，_年4月至6月復習備考。

③今年畢業(yè)班指導教師“新手”較多，教師之間要團結(jié)協(xié)作，同學科之間?；ハ嘟涣?、教師與班主任、年級組長、教務處緊密聯(lián)系，加強集體凝聚力，群策群力，合力攻擊。

④讓學生明確時間、任務和目標。使學生充分認識九年級學業(yè)水平考試在人生中的重要性，讓學生清楚我縣“初升高”的競爭激烈，引導學生樹立必勝的信心，把握時間，自覺主動的學習，努力實現(xiàn)“初升高”的理想。

⑤九年級全體教師人人參與學生管理。管理學生不是政教主任和班主任的事，管理好學生是教學活動開展和出效率的主要環(huán)節(jié)，九年級的教師要密切關(guān)注本年級的學生，針對學生情況，該批評的要嚴厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導鼓勵，要讓學生感受到全體教師對畢業(yè)班學生的嚴格和重視，構(gòu)建求真務實、努力奮斗的畢業(yè)班工作和學習氛圍。

　　2、堅持把提高教學質(zhì)量放在首位，開展月測制度。

　　上學期_年10月、11月、12月、_年1月進行4次測評考試，測評試卷由科任教師自主命題，測評后全批全改。

　　下學期_年3月、4月、5月、6月進行4次學業(yè)水平考試模擬測試(外加1次縣統(tǒng)測待定)，測試卷由教務處統(tǒng)一提供，測評后全批全改。

　　每次月考時間、監(jiān)考由年級組長統(tǒng)一安排;每次月考成績由年級組長據(jù)實統(tǒng)計;每次月考結(jié)束后由年級組長及時召開月考反饋會，進一步加強教師責任心，加強培優(yōu)工作，收集一個月來畢業(yè)班工作的不足和改進的意見或建議，全體教師集思廣益，盡量捕捉九年級考試的有用信息，找出結(jié)癥、增添措施。

　　3、開展培優(yōu)工作。根據(jù)月考的反饋情況，對學習態(tài)度認真、學習成績好的學生，通過班級表揚、年級表揚、家長表揚、校方表揚層層鼓勵的方法，使這部分學生穩(wěn)中提高，并成為構(gòu)建班風、學風的帶頭人。

　　4。加強課后輔導，適當增加教學活動時間。針對學生基礎差、時間緊、任務重、放假多等情況。

①從周一到周四，每天下午18∶00———18∶40，全體畢業(yè)班學生進教室自主學習，安排相關(guān)教師維持紀律。

②從周一到周四，每天晚上22∶20———23∶00，全體畢業(yè)班學生進教室自主學習，安排相關(guān)教師維持紀律。

③畢業(yè)班隔周周末開展教學活動。不向?qū)W生收取任何費用，由年級組長統(tǒng)一進行課程安排。

　　5、_年1月中旬(上學期結(jié)束)，召開九年級師生座談會，總結(jié)一學期的工作、學習情況，全體學生自評自查，各科任教師布置適量假期作業(yè)，要求學生在假期里堅持學習，盡可能補上薄弱學科。

　　6、_年3月(下學期開學)，召開九年級師生座談會。進一步加強教師的責任心，動員全體學生積極學習，全面展開綜合復習備考工作。

　　7、_年7月(九年級考試前)，召開學生座談會。幫助學生調(diào)節(jié)好考前心理，做好考前必備知識培訓，準備參加考試。

　　四、擬定目標

　　九年級組是一個整體，是不可分割的。教師之間要樹立團結(jié)合作的精神，不僅是教學中的團結(jié)合作，共想對策，還要在教育學生時，共想對策，使我們的教育方法更能讓學生接受，教育效果更好。每位教師都盡職盡責，各學科共同發(fā)展，我校的教學成績才能進步，才能提高教育教學質(zhì)量，贏得社會的好口碑、贏得學校和個人的榮譽。

學校初三畢業(yè)活動方案2

　　一、活動主題：夢想，從這里起飛

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　6月23日左右

　　四、參加人員：學校領(lǐng)導全體畢業(yè)師生。

　　五、活動地點：學校小廣場

　　六、活動設計

　　畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。

　　分四個章，分別是：

　　第一章：“憶往昔，流金歲月”

　　第二章：“師生間，情誼濃濃”,

　　第三章：“踏征程，低語叮嚀”

　　第四章：“共追夢，從育才起飛”。

　　七、活動流程

　　序幕：

　　1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”

　　2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

　　第一篇章：憶往昔，流金歲月

　　1、親子誦讀《在山的那邊》

　　2、詩韻童年

　　用童詩誦讀的方式展示小學六年來經(jīng)歷的歷程。

“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

　　第二篇章：師生間，情意濃濃

　　1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示

　　2、老師送給學生的詩

　　3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。

　　第三篇章：踏征程，低語叮嚀

　　1、領(lǐng)導期許

　　校長講話，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

　　2、家長叮嚀

　　第四篇章：共追夢，從育才起飛

　　1、感恩

　　感恩母校，感恩老師，感恩父母

　　2、宣誓

　　一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!

　　3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

　　尾聲：

　　學生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。

學校初三畢業(yè)活動方案3

　　一、活動目的

　　此次聚會，是初中畢業(yè)至今的首次同學聚會?；顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機會，參加此次活動，聯(lián)絡昔日的感情，同學的，強化老同學間的實質(zhì)性，也為以后同學間的做鋪墊，下次聚會的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當年的友情，相信是全新的感受。

　　二、活動內(nèi)容

(一)爬山、合影、聚餐;

(二)唱歌，交流，會唱歌的為此次活動高歌，不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學交流。

　　三、活動安排

　　地點：x

　　時間：2月6日(年初4)

　　參加人：東鳳初中年畢業(yè)生的時候所有同學在通訊記錄表上簽到，并上交費用。

　　具體活動：

　　1、自由活動。

　　2、中午12：00聚餐開始，所有同學聚集在一起，以吃飯的集體會面，聚餐期間，席間，同學們可以彼此敘舊。席間，將有同學照相工作，記錄相聚的快樂時刻。

　　3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會的事宜，然后集體爬山或者自由活動。

　　4、晚上6：00點ktv，ktv后便結(jié)束的聚會。

　　四、本次活動經(jīng)費

　　主要用途：a、車費b、聚餐(午餐);c、ktv;d、其它費用。經(jīng)費來源：者繳交。聚會后，費用支出情況在大家面前公開。提示：更多的信息，請致電：_xqq：__

　　提示：各位同學報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學一下同學或轉(zhuǎn)告!(可攜帶的朋友一起來參加)未盡事宜，另行通知。

學校初三畢業(yè)活動方案4

　　時光飛逝，歲月如梭。十年前，我們從銀川的東西南北中相聚母校，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)已經(jīng)十年了。事業(yè)、結(jié)婚、生子，已經(jīng)成為我們這些人的主題，當年意氣風發(fā)的我們應該聚一聚了。

　　相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌。那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。畢業(yè)前，我們趕上了“非典”匆匆離去;畢業(yè)后，我們的懷念真切，對大學生活的向往，對同學朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班、同桌、同寢室的你，感謝考場上的鼎力相助，更感謝同窗舍友的不殺之恩。今年畢業(yè)十周年，我們在一起相聚，懷念一些人，一些事，不是因為曾經(jīng)的初見，而是因為，那里面有我們共同走過的愛過、頹過、活過、熟悉過的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。

“致十年青春”聚會，希望您放下一切大小事務，惟念同學情份，前來參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話逝去的十年青春。十年的分別，十年的牽念，給了我們相約再聚的充分理由。為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，特制訂本活動方案，具體如下：

　　一、聚會時間地點

　　時間：20年7月6日—7日

　　地點：銀川口景區(qū)山莊

　　二、活動主要項目

　　1、校園重游：游覽校園，感受曾經(jīng)三點一線的生活;

　　2、談心會：觀看籌備組委會制作的主題幻燈片，并暢所欲言的交流;

　　3、宴會：集體聚餐，KTV、山莊燒烤等活動;

　　4、景點旅游：重游蘇峪口景區(qū)，集體合影留念。

　　三、具體行程安排

　　略

　　四、組織機構(gòu)保障

　　籌備組委會人員分工：

　　總策劃：_副總策劃：X

　　聯(lián)絡協(xié)調(diào)組：組長X，副組長郭鐵軍。負責前期的人員聯(lián)絡與聚會當天的人員召集，收集匯總聯(lián)絡方式;

　　會務秘書組：組長X，副組長X。負責聚會同學的接待、登記，會場布置，通訊錄制作等工作;

　　財務經(jīng)費組：組長X，副組長解晶。，負責統(tǒng)一收集人員經(jīng)費，做好經(jīng)費保管及支出工作，適時公布經(jīng)費收支情況;

　　后勤保障組：組長X，副組長段永剛。負責聯(lián)系確定聚會山莊，以及活動當天吃、住、娛樂等活動相關(guān)安排;

　　裝備支持組：組長X。負責活動所需單反相機、攝像機、投影儀、筆記本、對講機等設備的提供;

　　拍攝錄制組：組長X。負責活動全程的照片拍攝、視頻采集工作，包括后期影視資料制作;

　　技術(shù)支持組：組長X。負責組委會主題幻燈片制作;

　　文體娛樂組：組長X，副組長楊成山。負責聚會的體育及文藝活動的組織;

　　車輛調(diào)度組：組長X。負責區(qū)外同學接送站，活動行車路線規(guī)劃，車輛行進引導，集中管理及調(diào)度。

　　五、其他注意事項

(一)本次活動組織時間是綜合考慮大部分同學的閑暇時間，不能面面俱到的照顧到每一位同學，因工作或外出未能參加的同學多多包涵;

(二)因考慮到本地同學協(xié)調(diào)組織工作的便捷性，籌備組機構(gòu)人員大部分由本地同學負責開展工作。外地的同學我們能見到你們回來就很高興，希望您玩的高興;

(三)考慮到活動能夠取得預期效果，原則上不建議帶孩子或家屬隨行，請大家提前安排好家務事，并予以體諒;

(四)由于受地方條件所限，活動安排的肯定會有不盡完善之處，請大家克服條件困難。如有更好的建議請及時提出，組委會會充分考慮，做出適當調(diào)整;

(五)按活動計劃要在山莊住宿一晚，請大家提前準備好個人洗漱用品，盡量少攜帶貴重物品。

學校初三畢業(yè)活動方案5

　　各位領(lǐng)導、老師們、同學們：

　　今天，我們在這里隆重集會召開中學201x屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導和老師。

　　參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：

　　下面，我宣布：中學201z屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

　　一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!

　　請坐下。

　　二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學_x屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

　　三、大會進行第三項：中學校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　四、大會進行第四項：中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

　　五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。

　　六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。

　　七、大會進行第七項：請教師代表致畢業(yè)賀詞。

　　八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

　　九、大會進行第九項：請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

　　十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。

　　我們是中學_x屆畢業(yè)生，

　　今天向母校莊嚴宣誓：

　　銘記校風校訓，

　　發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，

　　不忘恩師教誨，

　　爭做時代精英，

　　今天我為母校自豪，

　　明天母校為我驕傲!

　　領(lǐng)誓人：_x屆畢業(yè)生

(宣誓人：_x屆畢業(yè)生_)

(請坐下)

　　十一、大會進行第十一項：全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》

　　同學們：今天的畢業(yè)典禮是_x屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20_屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!

　　現(xiàn)在我宣布：中學_x屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!