下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生元旦主持詞8篇 元旦聯(lián)歡會主持詞,供大家參閱。

小學(xué)生元旦主持詞1
甲乙:敬愛的老師,
丙?。河H愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲:過去的一,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
乙:過去的一,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
?。涸谒摹>虐?,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一向我們走來。
乙:xx即將過去,將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:xx,我們將用微笑同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
?。簒x,讓我們用行動同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:新是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的!
結(jié)束語:
還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。
還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。
就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的.夢境。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
xx新聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞2
親愛的家長、同學(xué)們:
大家好!
20xx年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來的.大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱:《說HELLO》:
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱:《動物歌》
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱:《布谷》、《大雨小雨》
5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱:《兩只老虎》
互動項目小紅:
1、親子營:《默契大考驗》、《背靠背運球》
2、詩歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友
3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩
4、歌唱:《愛我你就親親我》全體幼兒
5、家長親小孩,并深情擁抱小孩,說心里話。
表演項目超立:
1、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語萱、嘉琪、諾詩
2、小組唱:《我有點小糊涂》:心樂、祉翔、嘉誠
3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語萱
4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:
5、演小品《成長》:(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》:成煌
互動項目超立:
1、親子營:2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)
2、朗誦詩《感恩》:成煌3、送感恩畫、說心里話
全校大合唱《新年好》
小學(xué)生元旦主持詞3
?。ㄩ_場白)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請少先隊員代表同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的.金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合:xx小學(xué)“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
?。ńY(jié)束語)
?。校鹤非笈c夢想,盛開了一朵艷麗的花;
?。ㄅ簥^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
?。校夯ㄈ绾?,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
?。ê希鹤<绷饔逻M的xx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
?。校和頃酱私Y(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們,
(合):再見!
小學(xué)生元旦主持詞4
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
朱:各位來賓
史:親愛的朋友們
付:親愛的各位兄弟姐妹們
合:大家新年好!
王:在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來新的一年,也迎來了公司20__年迎新春元旦聯(lián)歡會
朱:出席我們聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:人員待定
付:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__年已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,20__年正隨著春潮滾滾而來
朱:是的,在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中,新的一年向我們走來,辭舊迎新,我們總是百感交集,思緒萬千
史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過去,我們熱情洋溢
付:展望未來,我們斗志昂揚,又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州20__有限公司、__公司這個大家庭每到此時,我們總會歡聚一堂、載歌載舞!
王:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
史:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,仿佛是365個臺階,還橫旦在未及塵封的記憶里。
付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績,早已留在記憶深處?,F(xiàn)在春已歸來,今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!
合:貴州20__有限公司、__公司20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
王:領(lǐng)導(dǎo)講話
史:祖國是我們每個人共同的母親、共同的家
朱:國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢
史:國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱:下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇?/p>
王:開開心心慶團圓、高高興興迎新年
付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光
王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象
付:下面請欣賞由__帶來的舞蹈《歡聚一堂》
朱:___,你知道民間有一種藝術(shù),早在戰(zhàn)國時期就已成雛形,現(xiàn)在在民間廣為流傳,深受大家喜愛,你知道是什么藝術(shù)嗎?
史、我當然知道,您說的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時期就廣為流傳了。
朱:在今天的節(jié)目現(xiàn)場,我們的__兄弟姐妹們也為大家?guī)砹司实膽?zhàn)鼓表演,有請__的姐妹們帶來的《__戰(zhàn)鼓》
朱:大家都知道中國古代有位風(fēng)扉一時的太后,而多少臣子都為了討好她,給她送金送財,眼下將是太后的壽辰,我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢?下面請欣賞小品《禮物》
王:青春歲月,我們每個人都懷有一份人生的夢想,正是這夢想的存在鑄就了我們前進的動力,
朱:把夢想化作努力,把憂傷化作陽光,珍惜生命中的每一份成功和喜悅,感謝前行中的每一個失敗和挫折,只要心不變,志永恒,夢就一定會實現(xiàn),下面請欣賞由__帶來的歌曲《壯志在我胸》
史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,她總會在人們遇到困難時第一個降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱:當天使降落人間,當天使變壞,那會是什么樣子呢?下面請欣賞舞蹈《壞天使》
付:紅塵擾心、每每飄雪,定是凄凄慘慘戚戚,憶取往事,把悲傷藏心底、從此兩分離,從此千萬里,請聽歌曲《無奈的思緒》
付:王經(jīng)理:今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳
王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧!
付:就是電視購物頻道上廣告的嗎?
王:是的,他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了,您趕快去搶購幾雙吧。
王、付:一起去吧,接下來有請__為我們帶來小品《超幸福鞋墊》
甲:沒有哪一個夢想能輕易開花,沒有哪一種付出會輕易結(jié)果
乙:但是我們追夢的青春不會凋落,我們千方百計實現(xiàn)最初的夢想,請欣賞舞蹈《千方百計》
甲:悠揚的古曲如佛界的梵音
乙:靈動的舞姿似觀音的寶像
甲:無聲的世界包含著生命的堅強
乙:天使的微笑透出心靈的祥和
甲:下面請欣賞舞蹈《千手觀音》
史:青春的'歲月、夢想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲,伴隨著旋律縈繞耳邊播放著,讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢。下面請欣賞由習(xí)水店帶來的合唱《我的歌聲里》
王、朱:抽三等獎15名:抽獎人員待定
朱:啞劇藝術(shù)被稱為“無言的詩人”,他不僅需要有話劇表演的基礎(chǔ)、舞動的功底,還需要較高的文學(xué)修養(yǎng),下面請欣賞__帶來的啞劇《診室風(fēng)波》
付:非常感謝__的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演,大家相信一見鐘情嗎?看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr,為了不讓你忘記,我總是出現(xiàn)在你的面前,接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨特的現(xiàn)代舞,有請__店帶來的《Tronble maketr》
付::文明禮儀是人類為維系社會的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,是一個國家社會文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映
史:是一個人的思想道德水平文化的修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),在接下來的系列片段中,我們每個在公共場所中表現(xiàn)的一言一行,一舉一動,都會折射出我們的文明意識和道德水準,下面請欣賞小品《候車室》里發(fā)生的故事
史:古詩是中國古代文化的精髓,是華夏文明的結(jié)晶
朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進了情思綿綿的詩意
史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱,請欣賞舞蹈《床前明月光》
付:“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著個孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個家喻戶曉的故事今天在我們__員工的演繹下會有怎樣的精彩呢!讓我們拭目以待,請欣賞小品《大話西游》
付:這個經(jīng)典的故事的確在我們__員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩
史:是呀、這可是__的兄妹們精心準備的節(jié)目呢!
付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)
史:你會表演魔術(shù)?
付:我不會、但__的張總監(jiān)他們會
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下來,請欣賞__為我們帶來的“魔術(shù)”表演
王:人生的道路總是萬般曲折,我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見
朱:是啊!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?
王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱:時光點點滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
史:思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩,輕叩心靈的那扇窗,溜走的光陰若隱若現(xiàn),在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風(fēng),我的好兄弟,你們好嗎?下面請欣賞由__帶來的合唱《我的好兄弟》
史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢,唱出了實力
王:___,今天的聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、
史:可不是嘛,這不,連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看,她身著節(jié)日的盛裝,踏著曼妙的舞步來了,請欣賞由__帶來的舞蹈《天竺少女》,一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情
王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情,再次感謝她的精彩表演
史、付:下面我們開始抽取8名二等獎:人員待定:我們邀請___上臺為我們抽出二等獎的獲得者
史:祝賀我們的8名獲獎?wù)?/p>
史:小品是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表演、總會把我們帶進開心世界,下面請出由__為大家?guī)淼男∑贰独戆l(fā)》
王:遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念
朱:下面請欣賞舞蹈《青花瓷》
史:她們是活潑可愛的天使,她們古靈精怪、她們活力青春
付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了,請欣賞舞蹈《少女時代》
王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎
甲:20__年是公司喜獲豐收的一年,這些成績的取得,與全體員工的努力是密不可分的。
王:在我們的這些員工隊伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻,他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
朱:下面我宣布獲得20__年度優(yōu)秀員工稱號的員工有:__
王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。
朱:有請__為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書。
王:再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀!同時感謝你們在20__年為公司所做的貢獻,再次把掌聲送給他們
王:都說養(yǎng)兒防老,可誰知道長大后的兒子會怎么想、怎么做呢?接下來請欣賞小品《兒子大了》
王:花的美麗大家有目共睹,為我們的生活平添了太多的詩意,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,__之花也悄然綻放出她那獨具一格的風(fēng)采,接下來請欣賞由__店為大家送上的舞蹈《__之花》
王、付:抽獎一等獎
朱:其實每一個小石頭都有著它們的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,
史:它們不高大,卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞__帶來的合唱《雨花石》。
史:每一個人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中,下面請欣賞由__帶來的歌曲《第一次愛的人》
史:家,是溫馨的港灣;
付:家,是心靈的歸宿;
史:家,是母愛密密的針腳;
付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)
史:?;丶铱纯?,因為那里有生我養(yǎng)我的家;
付:?;丶铱纯矗驗槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽
王:請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?;丶铱纯础?/p>
史:飛揚的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱:多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的
付:是的,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間
王:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了貴州20__有限公司、__公司是一個充滿活力、面向未來的大家庭
朱:這里有我們對同一信念的追求
史、這里有我們過去生活的回憶,更有我們對未來的渴望
付:因為我們始終相信,貴州20__有限公司、__公司的明天會更加美好!
王:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次恭祝大家:
合:元旦快樂、闔家幸福
小學(xué)生元旦主持詞5
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
丙:時光荏苒,歲月如梭。
甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
乙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丙:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:首先,由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞!
甲:感謝校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
乙:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請。
甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請x年級學(xué)生xx三人詩朗誦《xx》,請xx老師做好準備。
乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲:接下來讓我們欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
乙:謝謝x年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場。
丙:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀。
甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
乙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請!
丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。
甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。
丙:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
乙:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的`舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。
乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機與希望的20xx年。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳績。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
小學(xué)生元旦主持詞6
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:新年的鐘聲就要敲響,
女:時光的車輪碾過留痕:
男:小樹又增加了一個年輪,
女:我們也又增長了一歲;
男:伴隨著冬日溫暖的陽光,
女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
女:20xx年元旦晚會下面正式開始。
男:首先請校長講話!
女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由——帶來的歌曲《童話》,有情!
男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞——,——給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!
女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞——,——帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請!
男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞——同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!
女:悅耳的歌聲過后,進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男:恭喜獲得獎品的同學(xué),下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請——,——!
女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的`移動呢?下面有請——,——給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請!
男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。
女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,——!
女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想??墒牵瑫r光荏苒,當這些夢想無法實現(xiàn)時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由——帶來的歌曲《老男孩》,有請!
男:每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲,下面有請——給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男:好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié),幸運氣球!
女:古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請——,——!
女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由——,——給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請!
男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請——,——給我們帶來《沖動的懲罰》!
女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請——!
男:一份耕耘,一份收獲。
女:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。
男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,
女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進步!
男:20xx元旦晚會到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會!
小學(xué)生元旦主持詞7
翁:尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)
劉:敬愛的各位老師
季:親愛的同學(xué)們
趙: 以及諸位敬愛的到場來賓
合:大家晚上好
翁:是一年新春佳節(jié),你我在此相會。
劉:青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。
季:在這辭舊迎新之際,年輕的我們帶著青春的朝氣走來。
趙:一路歡歌,一路逐夢,與您一同歡度這難忘的新春良宵。
四人:在這個特殊的新春之夜,我們還有幸請到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!
翁:希望的種子早已開始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚。
劉:新年的鐘聲即將敲響,夢想將從這里起航。
季:迎著冬日的陽光,踏著春天的.步伐,
趙:充滿生機,充滿希望的20xx正向我們走來。
季:在這里,我們要向在座得各位嘉賓致以最誠摯的`問候和最衷心的祝福,愿大家在過去的一年中收獲累累,更祝大家在新的一年里心想事成。
翁:現(xiàn)在,我們宣布,20xx年上海財經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院迎新晚會,正式開始。
劉:難忘今宵,今宵無人入眠
趙:今宵難忘,今宵星光燦爛
季:快樂的時光總是那么短暫
翁:團聚的日子特別讓人感動
季:今天我們歡歌笑語
趙:今天我們暢想未來
合:今天的晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂。再見
小學(xué)生元旦主持詞8
a:所有的日子都來吧,讓我編織你們
b:讓我編織你們,用青春的金線,
c:讓我編織你們,用燃燒的`信念
d:編成絢麗的歲月
e:編成遐思的年華
f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
c:愿雨里有你的收獲,
d:愿風(fēng)中傳你的捷報
e:陽光中我為你祝福,
f:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲。
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