下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生周記6【4篇】,以供參閱。

小學生周記6 1
星期六的早上,我在家里洗襪子。
首先我拿來一個盆子接了半盆水,又把盆子端到了陽臺上,到了一小勺洗衣粉,把襪子放進去浸泡。過了一會兒,我撈出來一只襪子擰一擰,一只手攥著襪尖一只手攥著襪腰,兩只手對著搓,搓了一會兒,我把襪子放在水里投一投,撈起來擰干放在旁邊。
這時的水就像“被污染的`海洋”。于是,我又接了第二盆水,把襪子放進去搓了搓又投了投,把它放在了邊上。又用同樣的方法洗了第二只襪子,我又接了第三盆水把兩只襪子一塊投了幾遍,撈出來擰干,晾在衣架上。
第二天我穿上自己洗的襪子感覺非常舒服,因為這是我自己的勞動成果。
小學生周記6 2
隨著時間的推移,我再次站在多次讓我愛,又讓我恨的學校。在這里,我們迎來的'不僅是新學期,還有上學期留下的考試。
考試那天,我沒有感到一絲緊張,也許是習慣了!考試開始:我謹慎地寫著每一題,將每一題的關(guān)鍵詞都圈了出來,可是心中仍有不妥,總感覺會考很差。下午,鄭老師滿面怒氣,走向了講臺,手一揮,將一疊試卷扔在了講臺上,“嘣—”,這讓我寒顫了好一會,盡管老師沒說什么,但是我們已經(jīng)心知肚明了?!斑@次考試很不理想……”這時,我的心已經(jīng)涼了半截,仿佛已經(jīng)看到了不盡人如意的成績。
對于學習,我一定要定下新學期的計劃:我要對一天教下來的內(nèi)容進行總結(jié),不耗時間,有收獲豐富,英語要多聽多讀,在課余時間多讀一些課外書,積累好詞佳句,早上早5分起床,將需要背的片段多讀幾次
再次站在起跑線上,向?qū)W習,向前方努力地跑。
小學生周記6 3
今年寒假媽媽帶我去美麗的南海明珠——海南島的三亞去旅游,我去了很多景點,但讓我印象最深的,還是去海底世界的一次潛水。
下午我們穿好了潛水衣就上船出發(fā)了。過了五分鐘,我們到達了目的地——一個小島邊,船停了下來。下水后我感覺海水涼涼的,像有很多冰在圍著我。教練先教我們怎么潛水,怎么呼吸。于是自己試了一下。哇!我居然成功了!
潛水開始了,我拼命地游,還發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事呢!這里真是一個五彩斑斕的世界!我還看見了美麗的、奇形怪狀的石頭、珊瑚、珊瑚礁……還有各種各樣的成群結(jié)隊的小魚,有熱帶魚;有的背上有很多條條花紋,由白色和紅色的.條紋組成;有的頭上帶著一頂燈似的紅帽子。
最后我還看到了導游說的“小丑魚”了,它全身黃黃的,有白色和黃色的條紋。別人覺得它很丑,我卻覺得它很漂亮。還有我們常吃的海帶在水里像一條條綠色的飄帶在水里飄動。到五米后,我看見的東西更多了,可光線也更暗了。
最后上船時我還在回憶美麗的“海底世界”。
小學生周記6 4
前幾天老師發(fā)短信說:“學校預約了幾位新教師要跟我們試講課,讓我們在8月16日早上7點半準時到校?!?/p>
16日早上,媽媽早早的把我送過來,一個多月沒來學校了,今天看到學校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進校園,看到我們班的好多同學都已經(jīng)來了,老師還沒有來;我高興的'和我的同學打招呼,我們一邊聊一邊等老師。
不一會兒,老師來了,開始上課,我們學校的幾位老師坐在后面聽課。一位老師走進來,她長得非常漂亮。她講的是四年級數(shù)學的植樹問題。首先她先給我們猜了個迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準備一個長紙條,假作20米長的小路,讓我們在兩邊栽樹······
我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為這樣既容易聽懂,又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題,我都做對了。
接下來又有兩位語文老師來給我們講課,他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學過的知識,但是又鞏固了一遍,還是很有收獲!
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