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未來的作文600字1
我希望未來能出現(xiàn)一種結(jié)合筆，因為現(xiàn)在文具盒里不光得裝鉛筆、水筆，還得裝鋼筆、圓珠筆，弄得文具盒重重的。那么，大家就來聽我介紹一下吧！
這種筆和普通的筆外觀沒什么兩樣，但你可別小看它，它的功能可大著呢！它的上面有幾個細小的開關(guān)， “綠色的.！”我答道。
“很好，那你拿起筆，想著綠色，然后再給花枝的葉子涂色，看看會有什么結(jié)果！”說著，爸爸把筆遞給我。我拿起筆，疑惑地望著爸爸，但爸爸卻堅定的對我點點頭，于是我閉上眼睛學(xué)著爸爸剛才的樣子，腦海里浮現(xiàn)出彩色鉛筆中綠色鉛筆的樣子，然后睜開眼拿著筆給葉子上色。見證奇跡的時刻就在此時發(fā)生，葉子真的被涂成了綠色，我開心的望著爸爸，高興地喊道： “綠色的！綠色的！真的變成綠色了！”
“呵呵是?。≡趺礃?，很稀奇吧？還有最重要的一點哦！”爸爸神秘的笑道。
“神秘的一點？是什么??？好爸爸快告訴我吧！”我央求道。
“這最重要的一點就是以后不再為削鉛筆而苦惱了，它很結(jié)實，再怎么摔也不會斷頭，而且用完后只要把它放在太陽底下，讓它充分吸收陽光，它就會源源不斷的寫出字來，不用再擔(dān)心鉛筆會越變越短了！”爸爸笑著說道。
“那就是很環(huán)保的??！真好，我太高興了！謝謝爸爸！”我高興的搖著爸爸的手臂。
“64058414！64058414”突然我被一陣叫喊聲和搖晃感驚醒，我睜開蒙蒙的眼睛望去，原來是媽媽。 “你這孩子，怎么寫作業(yè)時會睡著?。‘?dāng)心別感冒了。”媽媽抱怨道。 我揉揉眼睛，看看桌上，除了那個斷了筆頭的鉛筆外，并沒有發(fā)現(xiàn)那個新型鉛筆，原來這一切都只是個夢而已?？磥磉@種新型鉛筆
只會在未來的某一天才會被研制出來，我又望望窗外，陷入了遐想當(dāng)中。
未來的作文600字2
未來的世界會是怎樣的呢？
電動汽車在馬路上飛馳；宇宙飛船在太空間遨游；機器人在幫老奶奶提東西……穿越時空，我到了另一個嶄新的世界。
我那時已是一名宇航員。早上8點鐘，我起了床，準備下午4點了太空遨游。呵，現(xiàn)在的宇宙飛船幾乎可以飛出銀河系了呢！吃完早餐，我想：這次的太空遨游，大概是幾個月吧。下午，我該出發(fā)了。穿好宇航服，坐上宇宙飛船，我的表情看上去還是那么愉悅?！?0、9、8、7、6、5、4、3、2、1，點火！”這是監(jiān)控室里的朋友發(fā)出的聲音。宇宙飛船起飛了，不久，便飛上了太空！我還是一點兒也不緊張。我坐了好多次宇宙飛船了，都很成功地飛上了宇宙，又安全地著陸。所以現(xiàn)在，我還在欣賞著太空的美景呢！一顆顆星星閃爍著，把宇宙點綴得更加燦爛，火紅的太陽把宇宙照耀得更加輝煌，使太空看上去更加神秘。
到了，快接近目的.地了……不久，我便看到了那個熟悉的星球：從遠處看看，好像一顆碧綠的瓜子。著陸后，我開始收割水果！這是我上次坐宇宙飛船來時，把種子種在了這個“食星”上！呵，這一個個柿子有西瓜那么大，一個個蘋果有籃球那么大，一個個梨子有葫蘆那么大……收割回去，給人們大開眼界！不一會兒，水果收割完了，我又把新的種子種在了“食星”上，準備明年再來收割！幾分鐘后，我又踏上了回地球的旅程！幾天后，我安全地回到了地球媽媽的環(huán)抱！又是一天，我從夢中醒來，到公園跑步鍛煉身體。
這時，機器人來到我們這一帶了！機器人下了車，開始和人們打招呼！不一會兒，機器人就開始行動起來了。它們有的學(xué)著人們到“保姆店”找工作；有的幫工人叔叔控制電腦蓋房子；還有的幫清潔工人運垃圾……幾分鐘內(nèi)，每個機器人似乎都有了一件非常不錯的工作！
只要科技發(fā)展能更上一層樓，美麗的世界一定會向我們走來。
未來的作文600字3
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學(xué)校是這樣的：
在一個美麗富饒的縣城——定南，有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)?！蠈嶒瀸W(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的.小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神圣。
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是那國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里，并不是用分數(shù)來衡量學(xué)生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標本、……等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)那國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！
轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。
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